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《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱(船工2018)

上傳人:逆鱗 文檔編號(hào):70398463 上傳時(shí)間:2022-04-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?3KB
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1、《生產(chǎn)實(shí)習(xí)(船舶與海洋工程)》課程教學(xué)大綱 一、課程基本信息 1、課程代碼:XP420 2、課程名稱(中/英文):船舶與海洋工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)/ Engineering Internship(Naval Architecture & Ocean Engineering) 3、學(xué)時(shí)/學(xué)分:81/4.5 4、先修課程:《現(xiàn)代造船技術(shù)》 5、面向?qū)ο螅捍芭c海洋工程學(xué)生 6、開課院(系)、教研室:船舶海洋與建筑工程學(xué)院 船舶與海洋工程系 二、課程性質(zhì)和任務(wù) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)《現(xiàn)代造船技術(shù)》及其他部分專業(yè)課程后的基礎(chǔ)上,在船舶建造部門(船廠)中進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性

2、教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生深入船廠,了解船舶建造過程、船廠總布置、造船生產(chǎn)過程和船體建造工藝等情況,是大學(xué)生在校期間的一次社會(huì)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),是對(duì)課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的一門必修課程。 學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以增加對(duì)本專業(yè)的了解,增強(qiáng)對(duì)船舶建造的感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì);使學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與造船生產(chǎn)實(shí)踐密切聯(lián)系起來,鞏固和加深所學(xué)的專業(yè)知識(shí);因時(shí)因地的向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)船廠所采用的先進(jìn)的管理,工藝和設(shè)備,介紹國(guó)內(nèi)外造船工藝的發(fā)展動(dòng)向,作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面;讓學(xué)生觀察和學(xué)習(xí)各種解決實(shí)際的工程技術(shù)問題的方法,從而培養(yǎng)和加強(qiáng)他們分析問題、解決問題

3、和獨(dú)立工作的能力;還要培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和重視實(shí)踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)一定的專業(yè)勞動(dòng)技能,為學(xué)生走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的貢獻(xiàn)見下表: 知識(shí)能力素質(zhì)要求 各教學(xué)環(huán)節(jié)的貢獻(xiàn)度 課堂講授 課堂討論 自學(xué) 大作業(yè) 作業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 船廠考試 課堂整體 知識(shí) A1 A2 A3 √ A4 A5 A6 A7

4、 A8 A9 能力 B1 B2 B3 B4 √ B5 B6 B7 √ B8 B9 B10 B11 B12

5、 B13 √ 素質(zhì) C1 C2 √ C3 √ C4 C5 C6 √ C7 三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求 本課程為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),主主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是: 一、 實(shí)習(xí)方式和時(shí)間安排 1、實(shí)習(xí)方式: 安排造船工藝專家講座、參觀和討論等。 2、時(shí)間安排: 第一階段:學(xué)校動(dòng)員,準(zhǔn)備資料,查閱文

6、獻(xiàn)(兩天); 第二階段:集中實(shí)習(xí),通過講座、參觀、承擔(dān)實(shí)際工作、深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等完成實(shí)習(xí)內(nèi)容要求的事項(xiàng);(一周以上,不超過四周,暑假期間) 第三階段:自主實(shí)習(xí),同學(xué)們結(jié)合目前我國(guó)船舶工業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)研;(一周以上,不超過四周,暑假期間) 第四階段:整理實(shí)習(xí)資料、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。(三天,暑假期間) 集中實(shí)習(xí)地點(diǎn):由學(xué)院統(tǒng)一聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位。 自主實(shí)習(xí)地點(diǎn):同學(xué)們結(jié)合家鄉(xiāng)所在的或是自己聯(lián)系相關(guān)的船舶企業(yè)、船舶設(shè)備制造企業(yè)以及相關(guān)的船舶配套產(chǎn)業(yè)。 二、 集中實(shí)習(xí)內(nèi)容 1. 安全生產(chǎn)教育,培養(yǎng)學(xué)生在船廠實(shí)習(xí)和工作的安全意識(shí),按照安全規(guī)定進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。 2. 結(jié)合所學(xué)理論知

7、識(shí)和有關(guān)船廠的情況,學(xué)習(xí)了解實(shí)習(xí)船廠的船體建造工藝流程及相應(yīng)的管理組織機(jī)構(gòu),并對(duì)其進(jìn)行分析。 3. 調(diào)查了解各類典型結(jié)構(gòu)件的加工工藝路線及其所使用的加工設(shè)備,并了解其工作原理。 4. 熟悉船體與裝配使用的各種工裝設(shè)施,現(xiàn)場(chǎng)觀察典型分總段的劃線、定位、裝焊過程及采用的各種工藝措施,并以某一典型分段或總段為例,編制詳細(xì)的工藝規(guī)程。 5. 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和觀測(cè)船臺(tái)裝配時(shí)的劃線方法和分總段吊裝、定位、裝焊程序和工藝措施。 6. 了解實(shí)習(xí)廠采用的密性試驗(yàn)方法、試驗(yàn)要求、試驗(yàn)順序以及采取的特殊的工藝措施。 7. 了解實(shí)習(xí)廠使用的焊接設(shè)備和焊接工藝; 8. 結(jié)合船廠的實(shí)際產(chǎn)品了解如何根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和船廠

8、生產(chǎn)條件確定產(chǎn)品建造方案和進(jìn)行分段劃分。 9. 了解船臺(tái)的主要參數(shù)和其配套的各種設(shè)施、主要參數(shù)以及船舶下水的工藝過程。 10. 了解實(shí)習(xí)廠在采用先進(jìn)的工藝和管理技術(shù)方面所進(jìn)行的研究、實(shí)踐以及取得的成效。 三、 實(shí)習(xí)調(diào)查提綱(每名學(xué)生選擇一個(gè)作為實(shí)習(xí)重點(diǎn)) 1、 船體結(jié)構(gòu)是如何放樣和展開的,提供施工依據(jù)采用什么方法? 2、 船舶用鋼的種類有哪些?根據(jù)什么進(jìn)行選擇?鋼材預(yù)處理采用什么方法? 3、 船體結(jié)構(gòu)主要部件有哪些?是采用何種設(shè)備和工藝加工成形的?鋼質(zhì)零件加工車間的主要加工設(shè)備及其所加工的零件類型如何? 4、 船體結(jié)構(gòu)零件連接在一起的方法有哪些,最主要是哪種?有幾種焊接方法?

9、其設(shè)備和注意要點(diǎn)什么? 5、 試詳細(xì)說明分段裝配的中間產(chǎn)品類型、加工方法及其所需的工藝裝備。 6、 船體的總裝方式以及所需的工藝裝備如何?船舶建造的工藝流程及船廠的平面布置如何? 7、 船舶下水有哪些方法和裝備?試對(duì)不同方法進(jìn)行說明(包括注意事項(xiàng)和計(jì)算方法)和比較? 8、 船廠采用哪些先進(jìn)的造船工藝?簡(jiǎn)述造船工藝的發(fā)展情況。基于現(xiàn)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),試說明未來的造船工藝流程,并說明與現(xiàn)在的比較有哪些優(yōu)勢(shì)?為什么? 9、 我國(guó)船舶企業(yè)如何做大做強(qiáng)?經(jīng)營(yíng)、管理、研發(fā)和質(zhì)保哪一項(xiàng)更為重要?為什么? 10、 我國(guó)現(xiàn)代造船企業(yè)的主要特征是什么?并對(duì)造船企業(yè)。對(duì)國(guó)有、地方和民營(yíng)造船企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析

10、,它們的發(fā)展模式有哪些?,哪種模式的前景最佳?為什么? 11、 我國(guó)船舶配套產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀?和國(guó)際先進(jìn)配套企業(yè)相比有哪些長(zhǎng)處和短處?為什么?提高我國(guó)建造船舶設(shè)備配套能力的途徑和方法? 12、 在學(xué)校學(xué)習(xí)的各門課程,分別與造船的哪些方面有關(guān)?試舉出幾門,并簡(jiǎn)述和舉例說明在造船中如何運(yùn)用。 13、 實(shí)現(xiàn)第一造船強(qiáng)國(guó),我們的困難是什么?出路在何方?如何提高我國(guó)船舶設(shè)計(jì)和研發(fā)能力? 14、 海洋工程制造的特點(diǎn)是什么?和船舶制造比較有哪些異同?我國(guó)海洋工程的發(fā)展的現(xiàn)狀和前景分析。 15、 隨著石油價(jià)格走低,海洋工程行業(yè)面臨巨大困難,如何讓海洋工程領(lǐng)域走出低谷?海洋工程領(lǐng)域近期的發(fā)展方向在哪?為什么

11、? 16、 隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)步,會(huì)對(duì)船舶建造、設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)帶來哪些新技術(shù)?會(huì)對(duì)行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生哪些沖擊和機(jī)遇? 為什么? 四、實(shí)驗(yàn)(上機(jī))內(nèi)容和基本要求 無實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 五、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求 本課程是為讓學(xué)生通過理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)地學(xué)習(xí)了解船廠的組織、管理和生產(chǎn)流程等而設(shè)立的,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力以及解決工程技術(shù)問題的能力,使學(xué)生通過該生產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)船廠以及船舶與海洋工程行業(yè)有全面的認(rèn)識(shí),以更好地學(xué)習(xí)后續(xù)的各門課程。 六、其它說明 1、 基于學(xué)業(yè)規(guī)范的要求(道德行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、試驗(yàn)規(guī)范等) l 應(yīng)遵守學(xué)校《上海交通大學(xué)學(xué)生手冊(cè)(本科生)》的各項(xiàng)規(guī)定; l 實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生嚴(yán)格遵守廠規(guī),注意安全; l 有事須事先向指導(dǎo)教師和工廠師傅請(qǐng)假,原則上不予批準(zhǔn); l 病假須有醫(yī)生的書面證明; l 無故缺席一天者作實(shí)習(xí)不合格處理。 2、 成績(jī)考核 l 必須做好每天的實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。 l 實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的出勤率、廠方的反映、勞動(dòng)紀(jì)律的遵守狀況和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量由指導(dǎo)教師評(píng)定。 撰寫人:黃超 劉亞東 院(系)公章: 院(系)教學(xué)主管簽字(蓋章): 時(shí) 間:2010-11-24

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