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1、《杜鵑枝上杜鵑啼》問難答疑 學(xué)生下文簡稱S老師，我在預(yù)習(xí)《杜鵑枝上杜鵑啼》時看到提示 上說，《杜鵑枝上杜鵑啼》表達(dá)了一種愉悅的感情。 可是，文本中充斥的卻是啼血、啼瘦、其悲哀可知的字眼，能傳達(dá)愉悅情感的詞語很少。 請問，這兩者是怎么統(tǒng)一起來的？老師下文簡稱T沒有辦法統(tǒng)一，除非你信口雌黃。 我不是告訴過你嗎？要想創(chuàng)新，一定不要迷信；不迷信課本，也不迷信權(quán)威，同樣也不要迷信老師，還包括不迷信自己；要大膽懷疑，小心求證。 S那么，您認(rèn)為愉悅的情感是欠妥了？T我認(rèn)為是。 你看呢？S我現(xiàn)在看也是。 T到底是不是，我想還是讓文本說話。 你先把第一段分析一下。 S行文伊始，作者交代了自己

2、的名號瘦鵑的來歷。 接著就講杜鵑慣作悲啼，甚至啼出血來，從前詩人詞客，稱之為天地間愁種子’，鵑而啼瘦，其悲哀可知。 T注意了，在這里，作者有意無意地在自己和杜鵑之間建立了一 種聯(lián)系 你可以聯(lián)系作者寫哀情小說的主張和實踐來考慮。 S是的，老師。 作者自名為瘦鵑，而且以寫作哀情小說為己任，這和杜鵑慣作悲啼、啼血、啼瘦是多么地相似??！這是不是在暗示一一我周瘦鵑何嘗不是一只 啼瘦的鵑呢？T我想應(yīng)該是吧。 這種手法其實很平常，叫做托物言志。 你注意到?jīng)]有，文章在敘述了中國杜鵑的悲哀之后，也有兩處提到西方人對杜鵑叫聲的完全不同的感受。 S是的，老師。 其一是波蘭有支名民歌《小杜鵑》，

3、我雖然不知它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。 另一處是行文快要終了，作者再一次說西歐各國還有一種杜鵑鐘，每到一點鐘有一頭杜鵑跳出來報時，作克谷'之聲，正與杜鵑的英國名稱Cuckoo'相同，十分有趣。 T你看這兩處內(nèi)容和對中國杜鵑的敘寫有什么不同？S我看它 的用意是在說明西方人對杜鵑的感受和我們是不一樣的；我們看杜鵑是悲哀的，西方人眼中的杜鵑是歡愉的、有趣的。 老師，我有一個問題，文中說波蘭有支名民歌《小杜鵑》，我雖然不知它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。 這一句好像不通，作者自己說不知道《小杜鵑》的詞兒，卻料想它定然是一片歡愉之聲，是不是太主觀了？T這里的關(guān)鍵

4、是一個小字。 小總是能給人一種活潑歡快的感覺的 很多詞語加上小字，整個詞的感情色彩就變了。 如姑娘二字，讓人感到的是嬌羞端莊；而小姑娘，給人的感覺是歡快活潑。 同樣，概念的鳥給人的印象是抽象呆板的，而小鳥給人的印象是活潑生動的。 小鳥這兩個字會讓你想到雛鳥新飛，想到好奇、歡樂、輕捷的飛翔， 想到清脆、悅耳、歡愉的鳴叫。 所以《小杜鵑》三個字，就使作者料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。 S明白了。 老師，回到原來的話題上。 杜鵑在西方是惹人喜愛的，在中國是引人愁緒的。 是不是西方的杜鵑和中國的杜鵑叫聲本來就不一樣呢？T你說 是不是呢？S不可能不一樣。 我想西方的杜鵑完

5、全可能飛到中國，而中國的杜鵑也完全可能飛到西方，而它們的叫聲應(yīng)該不會變化。 T是的。 在文章末尾，作者直接說明我以為杜鵑聲并不悲哀，為什么古人聽了要心酸，要斷腸，多半是一種心理作用吧？看來，作者也認(rèn)為，對杜鵑聲的不同感受主要在于中西方人的心態(tài)不同。 在這里，作者已經(jīng)說得很明白了。 古人聽了杜鵑聲覺得悲哀，并不是因為杜鵑聲怎樣悲哀，而是因為人 們的內(nèi)心悲哀，所以聽了杜鵑聲才倍感悲涼 明白了這一點，我們就可以討論本文的情感基質(zhì)是不是愉悅的這一問題了。 在這里，我們很容易會有一問以及之后的一串問周瘦鵑，你說古人聽了杜鵑聲覺得悲哀，那么你呢？你又為什么自稱周瘦鵑呢，而且這個筆名一用就是幾

6、十年？時代都改變了，你這筆名為什么一直沒變呢？今人和古人有什么不同嗎？你周瘦鵑和別人有什么不同嗎？你不是就想說我們中國充滿悲情、哀情嗎？這些問題在今天當(dāng)然不算什么。 可是，在需要粉飾的時代，在愚妄者當(dāng)權(quán)，而當(dāng)權(quán)者殺人如嬉的時代幾乎會要了周瘦娟的命。 更要命的是，這并不是誣陷；這正是周瘦鵑想說卻不敢說，不說又不甘心，所以曲曲折折隱隱晦晦遮遮掩掩地表達(dá)的真意所在。 所謂的杜鵑就是周瘦鵑自身的隱喻而已。 S怪不得曹雪芹要在《紅樓夢》中感嘆滿紙荒唐言，一把辛酸淚;都云作者癡，誰解其中味？看來對一篇文章的理解不是一件簡單的事。 T你也有此感？我覺得，把《杜鵑枝上杜鵑啼》的情感基質(zhì)定為愉悅真是一

7、種極端的膚淺，也是對周瘦鵑的極大的歪確。 我想周瘦鵑當(dāng)時若是聽到，可能只會苦笑，因為這種誤解有助于他茍全性命，但是和他的本意正好是背道而馳一一他本要揭破某些反常，但是他的努力反倒變成了對這些反常的認(rèn)證和粉飾，還有什么比這更讓作家感到痛苦和悲哀的呢？若他能活到可以自由表達(dá)的今天，就一定會哭死。 這話聽起來有點刻薄，可是，把傷心欲絕的悲歌歪解為愉悅平和的小 調(diào)，那對作者意味著什么？篡改？諷刺？挖苦？玩弄？強(qiáng)奸？都不是，似 乎又都是。 在我看來，《杜鵑枝上杜鵑啼》是周瘦鵑為哀情小說和自己所寫的一篇聲淚俱下哀婉不已的辯訴狀。 《杜鵑枝上杜鵑啼》問難答疑由范文先生網(wǎng)教案頻道搜集整理，版權(quán)歸作者所有，轉(zhuǎn)載請注明出處！