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介紹一種物品 五年級上冊第三單元習作 列數(shù)字舉例子作比較打比方 常見的幾種說明方法 習作要求 介紹一種物品 可以是蔬菜 水果 玩具 文具或電器 按照一定的順序來寫 要抓住所要介紹物品的特點 運用我們學過的一些說明方法 寫完后認真修改 習作要求 介紹一種物品 可以是蔬菜 水果 玩具 文具或電器 按照一定的順序來寫 要抓住所要介紹物品的特點 運用我們學過的一些說明方法 寫完后認真修改 習作要求 介紹一種物品 可以是蔬菜 水果 玩具 文具或電器 按照一定的順序來寫 要抓住所要介紹物品的特點 運用我們學過的一些說明方法 寫完后認真修改 蘋果不僅味道好 作用也很多 常常吃蘋果可以降血壓 預防癌癥 可以強化骨骼 幫助消化 減肥 有句諺語說 一日一蘋果 醫(yī)生遠離我 在眾多水果之中 蘋果可以說是最普遍又平和的一種 但它的營養(yǎng)價值卻非常豐富 它含有多種果糖 并含有多種有機酸 果膠及微量元素 維生素 礦物質等營養(yǎng)物質 一天一個蘋果 是人們熟知的健康口號 蘋果被科學家稱為 全方面健康水果 蘋果不僅味道好 作用也很多 常常吃蘋果可以降血壓 預防癌癥 可以強化骨骼 幫助消化 減肥 有句諺語說 一日一蘋果 醫(yī)生遠離我 在眾多水果之中 蘋果可以說是最普遍又平和的一種 但它的營養(yǎng)價值卻非常豐富 它含有多種果糖 并含有多種有機酸 果膠及微量元素 維生素 礦物質等營養(yǎng)物質 一天一個蘋果 是人們熟知的健康口號 蘋果被科學家稱為 全方面健康水果 介紹一種蔬菜 水果重點可以介紹 外形特點 形狀 顏色 味道 種類 產地 作用 營養(yǎng)價值和生長過程等方面的情況以及相關的故事等 同桌討論 介紹玩具 文具及電器時 可以介紹哪些方面的特點 介紹一種玩具 文具及電器重點可以介紹 形狀 構造 用途以及使用過程中應注意的問題等等 佳作欣賞 我心愛的文具盒 1 我有一個漂亮又精致的的文具盒 是上學期考試成績突出 爸爸媽媽給我的獎勵 2 文具盒是長方形鐵制的 比我的尺子長 比三角板寬 四個角都有好看的弧形 它還有厚度 一看就知道 能裝很多東西 文具盒的顏色是粉粉嫩嫩的 來歷 形狀 材料 作比較 顏色 3 首先跳進眼簾的是盒蓋上的米老鼠 它大腦袋上有一對向上豎著的黑色圓耳朵 仿佛在聽周圍的動靜 她本來長著一對圓溜溜的大眼睛 因為開心 眼睛也瞇成了一條線 4 我還看出這只米老鼠是個 時尚妹妹 因為 她穿著黃色的迷你裙 頭上還打著一個大大的蝴蝶結 可能她也知道自己打扮得很漂亮 正在舉手歡呼呢 瞧 她那張大嘴都笑得合不攏了 她為什么這么高興呢 我猜 是因為她有一個小鏡盒 里面還裝著一把帶耳朵的小梳子 告訴你吧 這個我也喜歡 這樣就可以在我上完體育課時 派上用場了 細致描寫盒蓋圖案 想象 擬人 表達喜愛之情 5 我打開文具盒蓋 可以看到它的內部的結構 盒內分上下兩層 上面一層我擺放鉛筆和尺子 掀開上面的活動盒 便可看到下層 下層我放一個轉筆刀 當然要放上我的兩支鋼筆 特別是那只 天使筆 要給它一個最好的 家 還有不能忘記藍色的小橡皮 也要給它一個休息的地方 6 自從這個文具盒來到我身邊 就成了我的好朋友 上課時 我把它放在課本旁 寫課堂作業(yè)就方便了 放學回家寫作業(yè)時 再也不用一會找筆一會找尺子了 文具盒是文具們最忠實的衛(wèi)士 一次 我不小心把文具盒掉在地上 頓時我想鉛筆一定斷了 于是我急忙打開盒子 鉛筆卻好好的躺在那 可文具盒卻留下了一塊 傷疤 7 文具盒是我學習的好朋友 好幫手 我從心里喜歡它 介紹內部結構 打比方 介紹作用 舉例子 結尾緊扣題目 表達喜愛之情 精彩片段 賞開頭我家的洗衣機 白蘭花 阿姨 是我們家的 特殊朋友 再過幾天就是她來我家兩周年的日子 我家的洗衣機 說大汽車我不是 說小汽車我也不是 說價格我比它們便宜幾萬倍 說體形它們比我大幾萬倍 你知道我是誰了吧 我就是玩具車 遙控車的自述 擬人化手法 自述口吻 賞結尾香蕉真是老少皆宜的好水果喲 心動不如行動 快來搶購吧 全國各地均有銷售 你看 家鄉(xiāng)的紅辣椒多么令人喜愛啊 我愛家鄉(xiāng)的紅辣椒 贊美法 推銷法 直接抒情法 小試牛刀 1 介紹什么物品 如何引出對它的介紹 2 介紹它的什么特點 運用什么說明方法 A蔬菜 水果 形狀 顏色 味道 種類 營養(yǎng)價值 B玩具 形狀 結構 玩法 帶來的樂趣 C文具 電器 外形 結構和功能 具體事例 3 怎樣結尾 贊美 推薦 總結還是抒情 溫馨提示