《甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣大蘆莊鄉(xiāng)口初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 比較探究《海燕》課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣大蘆莊鄉(xiāng)口初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 比較探究《海燕》課件 北師大版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、俄國(guó)偉大俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。義文學(xué)奠基人。呻吟呻吟( shen yin):因痛苦而發(fā)出的聲音因痛苦而發(fā)出的聲音.膽怯膽怯(Dan qie):膽小膽小.畏縮畏縮.翡翠翡翠 (fei cui):一種名貴的半透明的翠綠色一種名貴的半透明的翠綠色的硬玉的硬玉.本文用來(lái)比喻海浪本文用來(lái)比喻海浪.號(hào)叫號(hào)叫(hao jiao ):本文形容海燕的極度歡樂(lè)本文形容海燕的極度歡樂(lè).蜿蜒蜿蜒(wan yan):蛇類爬行的樣子蛇類爬行的樣子.解詞注音解詞注音本文是高爾基在本文是高爾基在19011901年年3 3月寫的月寫的“幻想曲幻想曲春天的旋律春天的旋律

2、的結(jié)尾部分，原題為的結(jié)尾部分，原題為“海海燕之歌燕之歌”，那時(shí)正是俄國(guó)，那時(shí)正是俄國(guó)19051905年革命前夕年革命前夕最黑暗的年代，俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)不斷高漲，最黑暗的年代，俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)不斷高漲，動(dòng)搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊動(dòng)搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái)，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是到來(lái)，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌，受一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌，受到列寧的熱情稱贊。到列寧的熱情稱贊?？耧L(fēng)卷集著烏云、大海泛起白沫狂風(fēng)卷集著烏云、大海泛起白沫 烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低烏云

3、越來(lái)越暗，越來(lái)越低雷聲轟響雷聲轟響狂風(fēng)緊緊抱起一狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪層層巨浪狂風(fēng)吼叫狂風(fēng)吼叫雷聲轟響雷聲轟響烏云烏云像青色的火焰，像青色的火焰，燃燒燃燒 閃電的影子，閃電的影子，火蛇，火蛇，蜿蜿蜓游動(dòng)，蜓游動(dòng)，暴風(fēng)雨醞釀暴風(fēng)雨醞釀暴風(fēng)雨迫近暴風(fēng)雨迫近暴風(fēng)雨來(lái)臨暴風(fēng)雨來(lái)臨一，有感情地朗誦全文，體會(huì)全文一，有感情地朗誦全文，體會(huì)全文 共描繪了幾幅圖畫？共描繪了幾幅圖畫？第一幅、暴風(fēng)雨將要來(lái)臨第一幅、暴風(fēng)雨將要來(lái)臨第二幅、暴風(fēng)雨臨近第二幅、暴風(fēng)雨臨近第三幅、暴風(fēng)雨到來(lái)第三幅、暴風(fēng)雨到來(lái)飛翔、碰、叫喊飛翔、碰、叫喊飛舞、掠、大笑、號(hào)叫飛舞、掠、大笑、號(hào)叫飛翔、叫喊飛翔、叫喊一，從描繪的幾幅圖畫中找出

4、一，從描繪的幾幅圖畫中找出表現(xiàn)海燕形象的詞句？表現(xiàn)海燕形象的詞句？.文中寫海燕時(shí)為什么還要寫其他三種動(dòng)物？.它們是面對(duì)什么環(huán)境作出不同的表現(xiàn)的？對(duì)比襯托出海燕無(wú)比英勇、樂(lè)觀的形象。對(duì)比襯托出海燕無(wú)比英勇、樂(lè)觀的形象。暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨對(duì)海鴨、海鷗、企鵝的描寫對(duì)海鴨、海鷗、企鵝的描寫對(duì)比對(duì)比側(cè)面烘托，突出海燕精神側(cè)面烘托，突出海燕精神一、寫海燕歡叫飛翔的時(shí)候?yàn)槭裁匆獙懞ｚt、海一、寫海燕歡叫飛翔的時(shí)候?yàn)槭裁匆獙懞ｚt、海鴨、蠢笨的企鵝呢？鴨、蠢笨的企鵝呢？ 二、對(duì)比的手法還體現(xiàn)在哪里？二、對(duì)比的手法還體現(xiàn)在哪里？海燕的這種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏和樂(lè)觀戰(zhàn)斗的性格，使它敢海燕的這種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏和樂(lè)觀戰(zhàn)斗的性格，使它敢于蔑視狂風(fēng)

5、和烏云，跟膽怯的海鷗、海鴨和企鵝于蔑視狂風(fēng)和烏云，跟膽怯的海鷗、海鴨和企鵝形成了鮮明的對(duì)比，突出海燕歡樂(lè)、無(wú)畏、充滿形成了鮮明的對(duì)比，突出海燕歡樂(lè)、無(wú)畏、充滿自信地呼喚風(fēng)暴的英雄形象。自信地呼喚風(fēng)暴的英雄形象。通過(guò)烏云、狂風(fēng)與波浪、大海的對(duì)比，暴露了通過(guò)烏云、狂風(fēng)與波浪、大海的對(duì)比，暴露了沙皇反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗與腐朽，從而歌頌了如大沙皇反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗與腐朽，從而歌頌了如大海激蕩的人民革命斗爭(zhēng)和站在斗爭(zhēng)前列的無(wú)產(chǎn)海激蕩的人民革命斗爭(zhēng)和站在斗爭(zhēng)前列的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神。階級(jí)革命戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神。海海 燕燕大海大海海海 鷗鷗海海 鴨鴨企鵝企鵝烏云、烏云、閃電、雷聲、狂風(fēng)閃電、雷聲、狂風(fēng)象征革命高潮

6、時(shí)期廣大人民群眾的無(wú)窮力量。象征革命高潮時(shí)期廣大人民群眾的無(wú)窮力量。象征風(fēng)起云涌的革命運(yùn)動(dòng)。象征風(fēng)起云涌的革命運(yùn)動(dòng)。象征害怕革命要破壞他們安樂(lè)象征害怕革命要破壞他們安樂(lè)窩的假革命和不革命者。窩的假革命和不革命者。象征光明的未來(lái)象征光明的未來(lái)象征一切反動(dòng)的黑暗勢(shì)力。象征一切反動(dòng)的黑暗勢(shì)力。大海：大海：暴風(fēng)雨：暴風(fēng)雨：海鴨、海鷗海鴨、海鷗企鵝：企鵝：太陽(yáng)：太陽(yáng)：烏云、閃電烏云、閃電狂風(fēng)：狂風(fēng)：海燕海燕無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者海燕海鷗海鴨企鵝大海波浪狂風(fēng)烏云閃電革命高潮暴風(fēng)雨反動(dòng)勢(shì)力革命先驅(qū)者 恐懼革命悲觀失望者革命力量象象 征征高爾基名言:1、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切學(xué)習(xí)一切,應(yīng)該全力以求知道得更應(yīng)該全力以求知道得更多多,知道一切。知道一切。 2、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。3、書是人類進(jìn)步的階梯。、書是人類進(jìn)步的階梯。4、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練1，完成導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練，完成導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練2，試用象征手法寫一篇，試用象征手法寫一篇 300字以上的文章。字以上的文章。