《遼寧省錦州市實驗學校七年級數(shù)學上冊 展開與折疊課件1 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省錦州市實驗學校七年級數(shù)學上冊 展開與折疊課件1 北師大版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、活動活動 將一個正方體的表面沿某些棱剪開將一個正方體的表面沿某些棱剪開, ,能展成能展成一個平面圖形嗎？一個平面圖形嗎？你能得到哪些平面圖形？你能得到哪些平面圖形？與同伴進行交流與同伴進行交流.正方體正方體 的的11種不種不同的展開圖同的展開圖 正方體展開圖（）動手操作，探究新知動手操作，探究新知能否將得到的平面圖形分類？能否將得到的平面圖形分類？你是按什么規(guī)律來分類的？你是按什么規(guī)律來分類的？ 問題問題第一類，第一類，1，4， 1型，共六種。型，共六種。（）動手操作，探究新知動手操作，探究新知第二類，第二類，2，3，1型，共三種。型，共三種。（）動手操作，探究新知動手操作，探究新知第三類，第

2、三類，2，2，2型，只有一種。型，只有一種。第四類，第四類，3，3型，只有一種。型，只有一種。（）動手操作，探究新知動手操作，探究新知 2. 2.一個正方體要將其展開成一個正方體要將其展開成一個平面圖形，必須沿幾條棱一個平面圖形，必須沿幾條棱剪開？剪開？ 1.1.既然都是正方體，為什么剪既然都是正方體，為什么剪出的平面圖形會不一樣呢出的平面圖形會不一樣呢? ?把一個正方體的表面沿某些棱剪開，把一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，你能得到下面的展成一個平面圖形，你能得到下面的平面圖形嗎？平面圖形嗎？想一想，做一做想一想，做一做把一個正方體的表面沿某些棱剪開，把一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，你能得到下面的展成一個平面圖形，你能得到下面的些平面圖形嗎？些平面圖形嗎？想一想，做一做想一想，做一做想一想，做一做想一想，做一做如圖是一個正方體紙盒的展開圖，想如圖是一個正方體紙盒的展開圖，想一想，再試一試一想，再試一試面面A A，面，面B B，面，面C C的對的對面各是哪個面？面各是哪個面？ ABCDEF 1.下面四個圖形中可能是正方體展開圖的是().2.將一個正方體的表面沿某些棱剪將一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，需要剪開，展成一個平面圖形，需要剪( )條棱條棱. A.5 B.6 C.7 D.8 THANK YOU!