《九年級(jí)歷史下冊(cè)第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化測(cè)試題（新人教版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè)第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化測(cè)試題（新人教版）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

九年級(jí)歷史下冊(cè)第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化測(cè)試題（新人教版）湖北省黃石市第十四中學(xué) 2018 年秋九年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元測(cè)試題一、選擇題1.《西方文明史》認(rèn)為:“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的分離科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進(jìn)了。”這一現(xiàn)象開(kāi)始于（C）A 哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) B.第一次工業(yè)革命 C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命2．作為新能源進(jìn)人生產(chǎn)生活領(lǐng)域，成為第二次工業(yè)革命最顯著的成就是（B）A.蒸汽 B.電能 C.核能 D.太陽(yáng)能3．近代的繪畫藝術(shù)不斷發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批杰出的畫家，這位畫家畫的《向日葵》表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。這位畫家是( B )A．托爾斯泰 B．梵高 C．貝多芬 D．巴爾扎克4.“在以前時(shí)代的大發(fā)明中，我們看見(jiàn)實(shí)際生活的需要推動(dòng)技術(shù)家取得一定的成就，那就是說(shuō)除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來(lái)的發(fā)明之外，通常需要發(fā)明在先。但在 19 世紀(jì)，我們就看見(jiàn)了追求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究，開(kāi)始走到實(shí)際應(yīng)用和發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實(shí)際應(yīng)用和發(fā)明?！边@段話表明第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的最大不同在于( C )A．新技術(shù)、新發(fā)明更多 B．科學(xué)技術(shù)促進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)步的作用更大C．自然科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 D．新技術(shù)、新發(fā)明解決實(shí)際需要的貢獻(xiàn)更大5.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)的另一重大成就。世界上第一臺(tái)煤氣內(nèi)燃機(jī)出現(xiàn)在( B )A.英國(guó) B. 德國(guó) C.美國(guó) D.法國(guó)6.他是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。在他逝世的前一年立囑將其遺產(chǎn)的大部分(約 920 萬(wàn)美元)作為基金,將每年所得利息分為 5 份,設(shè)立物理學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平 5 種獎(jiǎng)金,授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的人他是(C )A.愛(ài)迪生 B.卡爾.本茨 C.諾貝爾 D.奧托7．1851 年，英國(guó)在業(yè)女性 283 萬(wàn)余人，30 年后就業(yè)女子達(dá) 3885 萬(wàn)人，女工約占工業(yè)勞動(dòng)力的 25%，分布在紡織、服裝、采礦、金屬、幫傭、造紙、印刷、食品等行業(yè)。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是( A )A．技術(shù)發(fā)展進(jìn)步，婦女角色轉(zhuǎn)變 B．民主政治進(jìn)步，女權(quán)意識(shí)增強(qiáng)C．社會(huì)分工細(xì)化，婦女思想解放 D．對(duì)外殖民擴(kuò)張，男性遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)8．讀右圖，導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量變化的最主要原因是( D )A．蒸汽機(jī)的發(fā)明 B．發(fā)電機(jī)的問(wèn)世 C．有軌電車的創(chuàng)制 D．內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用9.工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。下列對(duì)工業(yè)化社會(huì)的表述不正確的是(B)A.工業(yè)化使人口越來(lái)越集中于城市 B.工業(yè)化導(dǎo)致人民教育水平下降C.工業(yè)化帶來(lái)環(huán)境的變化 . D.工業(yè)化導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化10.對(duì)兩次工業(yè)革命相同之處歸納錯(cuò)誤的是(D)A.極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的提高 B.機(jī)器的發(fā)明、改進(jìn)和利用C.能源的更新或發(fā)現(xiàn) D.主要資本主義國(guó)家講人壟斷資本主義時(shí)代11．19 世紀(jì)六七十年代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，引發(fā)了第二次工業(yè)革命。這次工業(yè)革命最顯著的成就是( A )A．電力的廣泛應(yīng)用 B．電訊技術(shù)的興起C．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D．汽車和飛機(jī)的發(fā)明12．為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，19 世紀(jì)初，德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802 年，法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。可見(jiàn)，德、法建立學(xué)校的主要原因是( D )A．人口增長(zhǎng)的需要 B．社會(huì)人士的呼吁 C．提高大眾文化水平 D．順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流13. 下列屬于 19 世紀(jì)中期至 20 世紀(jì)初歐洲的大眾化教育取得的成績(jī)是(C)①法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校 ②英國(guó)、法國(guó)開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育③德國(guó)建立由初等學(xué)校中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系 ④美國(guó)開(kāi)始建立職業(yè)教育A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④14.馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡哨山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”牛頓在科學(xué)上取得的巨大成就是(C )①提出進(jìn)化論思想 ②建立完整的力學(xué)理論體系 ③創(chuàng)立相對(duì)論④創(chuàng)建微積分 ⑤發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律A.①③④ B. ①②④ C.②④⑤ D.③④⑤15．19 世紀(jì)中期，彼得在一家工廠上班，因不滿長(zhǎng)達(dá) 12 小時(shí)的工作時(shí)間和 50 英鎊的收入，故意搗毀機(jī)器。材料反映了工業(yè)化進(jìn)程中的( A )A．社會(huì)矛盾 B．生產(chǎn)效率 C．環(huán)境污染 D．文化教育16．他研制成功多種炸藥，并獲得專利。他還把自己的遺產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，他的名字和成就永遠(yuǎn)地留在了人類社會(huì)發(fā)展的文明史冊(cè)上?！八笔? A )A．諾貝爾 B．海厄特 C．夏爾多內(nèi) D．愛(ài)迪生17.再現(xiàn)法國(guó) 19 世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景是下列哪部作品( C ).A. 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B. 《列夫?托爾斯泰》C. 《歐也妮?葛朗臺(tái)》D. 《亂世佳人》18. 被稱為俄國(guó)革命的鏡子是( D )A.列寧 B.斯大林 C.巴爾扎克 D.列夫?托爾斯19．下列重大發(fā)明與發(fā)明者的關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)不正確的是( B )A．愛(ài)迪生——耐用白熾燈泡 B．斯蒂芬森——飛機(jī)C．本茨——汽車 D．海厄特——賽璐珞20．人類歷史的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)進(jìn)步的推動(dòng)。在 19 世紀(jì)五六十年代，歐洲基督教神權(quán)統(tǒng)治的根基遭到沉重打擊。這一打擊主要來(lái)自于( B )A．伏爾泰的啟蒙思想 B．達(dá)爾文的進(jìn)化論C．牛頓的力學(xué)理論體系 D．法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象二、材料解析題:(10 分)21.閱讀下列圖片. (問(wèn)答問(wèn)題(1)圖一和圖二的發(fā)明者分別是誰(shuí)?這兩項(xiàng)發(fā)明各自以什么機(jī)器為動(dòng)力機(jī)?(4 分)(2)圖三是誰(shuí)的照片?在第二次工業(yè)革命中他有什么成就?他的發(fā)明在哪些領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用?(3 分)(3)兩次工業(yè)革命極大推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)人新時(shí)代，請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)“時(shí)代”分別指什么? 19 世紀(jì)后半期,主要資本主義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上出現(xiàn)什么組織?(3 分)(1)圖一:汽車一卡爾?本茨一-內(nèi)燃機(jī)；圖二:火 車-史蒂芬孫--蒸汽機(jī)(4 分)(2)諾貝爾，發(fā)明現(xiàn)代炸藥，軍事和工程方面(3 分)(3)蒸汽時(shí)代；電氣時(shí)代；主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)壟斷組織。(3 分)22．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 市場(chǎng)總是在擴(kuò)大，需求總是在增加，甚至工場(chǎng)手工業(yè)也不再能滿足需要了，于是，蒸汽機(jī)引起了第一次工業(yè)革命。材料二 1870 年以后，第二次工業(yè)革命促使科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，特別是電力的發(fā)明并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。材料三(1)依據(jù)材料一回答，蒸汽機(jī)是誰(shuí)改良的？它使人類進(jìn)入了什么時(shí)代？這種機(jī)器首先在什么部門開(kāi)始應(yīng)用？(2)結(jié)合材料二回答，第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入什么時(shí)代？請(qǐng)列舉這一階段出現(xiàn)的新式通信工具。(3)請(qǐng)你從下面給出的發(fā)明家中選出材料三中圖(a)、圖(b)、圖(c)、圖(d)的發(fā)明者(填字母)。A．萊特兄弟 B．愛(ài)迪生C．本茨 D．斯蒂芬森圖(a)的發(fā)明者_(dá)_________；圖(b)的發(fā)明者_(dá)_________；圖(c)的發(fā)明者_(dá)_________；圖(d)的發(fā)明者_(dá)_________。[答案](1)瓦特。“蒸汽時(shí)代”。紡織部門。(2)“電氣時(shí)代”。電話或電報(bào)等。(3)B A C D