《人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)試題測(cè)試卷 (23)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)試題測(cè)試卷 (23)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)試卷
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
ying jie bu xiA qian zi bAi tAi
shan
beng
di lie
shen
lAi zhi bi
bu rong zhi yi hui wei wu qiong
mAn
tian
juAn di
shen
mi
mo ce
)里。(6分)
)(
二、找出寫(xiě)錯(cuò)的字,畫(huà)上橫線,再改在
1、我們走過(guò)一斷石子路,很塊就到了河邊。(
2、在雨后的陽(yáng)光下,蘢照著一層蒙蒙的薄霧。(
3、它的下游圍饒喜馬拉雅山東
2、端的最高峰,形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎。(
三、選詞填空。
(12 分)
繼續(xù) 陸續(xù)
連續(xù)
1、我(
三次來(lái)到“鳥(niǎo)的天堂二
2、我們(
拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了。
3、探險(xiǎn)家們(
)來(lái)到人跡罕至的大峽谷。
鎮(zhèn)靜
安靜
平靜
4、西湖的水很(
),湖面像一面大鏡子。
5、教室里真(
)o
6、洪水來(lái)了,張大伯
)地指揮大家撤離。
四、按要求改寫(xiě)句子。
(15 分)
1、林木和花卉生長(zhǎng)在大峽谷里。(把句子寫(xiě)具體)
)林木
3、和花卉生長(zhǎng)在(
)的大峽谷里。
2、冬天過(guò)去了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
改為陳述句:(
3媽媽說(shuō):“我給你買了一本好書(shū)。"
改為轉(zhuǎn)述句:
4、他是五年級(jí)的學(xué)生。
改為反問(wèn)句:
五、按順序排列,把序號(hào)寫(xiě)在()里。(6分)
()霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。
()潮就要來(lái)了,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。
()過(guò)了好久,錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。
()浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像
大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
()潮又近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高
4、的水墻。
()潮接近我們了,那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。
六、 課內(nèi)閱讀。(10分)
這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。
葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
1、找出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
用加點(diǎn)的字寫(xiě)_句話。
3、這個(gè)自然段用四個(gè)“一會(huì)兒”
構(gòu)成了排比句式,既突出了變化極( ),又暗示了色彩極( )
七、 課外閱讀。
陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已經(jīng)離去,海浪一波又一波地吞沒(méi)著沙灘上的腳印,洶涌
的浪濤,向無(wú)聲的沙灘訴說(shuō)著它的寂寞。
5、
艷麗的晚霞,像是打翻了顏料,灑在水邊,烘托著鮮紅的夕陽(yáng)。而夕陽(yáng)卻像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水面,
晃啊晃,把藍(lán)色的海洋,都染成了耀眼的殷紅。
漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,在夕陽(yáng)的陪伴下,在家人的期待中,滿載而歸。
遠(yuǎn)處,歸鳥(niǎo)盤(pán)旋海面,翅翼仿佛擦過(guò)晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。?。『?
邊的黃昏,真是令人流連忘返。
1、 給短文選個(gè)合適的題目,在()中打(3分)
①艷麗的晚霞() ②海邊的黃昏() ③歸帆()
2、 第二自然段描寫(xiě)了幾樣景物?這段的第二句話用了哪種修辭手法? (3分)
3、“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”是寫(xiě)景的名句,把你搜集到的寫(xiě)景佳句寫(xiě)在下面。(3分)
4、如果你也在海邊看到這么美的景色,你想說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(4分)
八、習(xí)作。(30分)
搜索你的記憶,哪一出自然景觀令你印象深刻?可以是著名風(fēng)景區(qū),如黃山、杭州西湖等;也可以是身邊的
微型景觀,如海邊沙灘、公園、校園一角;也可以是一次偶遇,如海邊日出、荷塘月色、都市夜景等。
要求1、選好景物后,按一定順序?qū)憽?
2、 筆墨多花在所寫(xiě)的自然景觀的特色上,要寫(xiě)出自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
3、 采用比喻、擬人、夸張等修辭手法。
4、 字?jǐn)?shù)350字。