《吉大16秋學期《職業(yè)生涯設計》在線作業(yè)二試題及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉大16秋學期《職業(yè)生涯設計》在線作業(yè)二試題及答案（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、吉大16秋學期《職業(yè)生涯設計》在線作業(yè)二 1． 單選題 一、單選題（共10道試題，共40分。） 1.將個人的主觀條件（如個性心理、知識、技能、經(jīng)驗等）與打算從事的職業(yè)崗位的要求相比較，幫助個人尋找與其個人條件較為一致的職業(yè)，最終達到人與職業(yè)的最佳匹配的過程，這是( )的定義。 A. 人職匹配 B. 職位分析 C. 入職培訓 D. 人力資源規(guī)劃 滿分：4分 2.( )指人們對未來社會制度和政治、經(jīng)濟結構的追求、向往和想象，是對社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。 A. 職業(yè)理想 B. 職業(yè)規(guī)劃 C. 社會理想 D. 企業(yè)理想 滿分：4分 3.( )是指一個人具有較為完

2、美或獨特的人格并由此而對他人產(chǎn)生影響力、親切感、魔力和感召力。 A. 人格魅力 B. 性格魅力 C. 素質魅力 D. 技術魅力 滿分：4分 4.作為心理學中一個測量人的“情感智力”的量度概念，表示人們認識自身情緒，妥善處理情緒，自我激勵，認識他人情緒和處理人際關系等方面的水平，以及個人在團體中的平衡心理和調節(jié)情緒的能力，這是( )的定義。 A. 智商 B. 情商 C. 情緒 D. 智慧 滿分：4分 5.在人際互動過程當中形成的一種夸大的社會印象，正如日、月的輝煌，在云霧的作用下擴大到四周，形成一種光環(huán)作用，這是指( ) A. 蝴蝶效應 B. 暈輪效應 C.

3、短板效應 D. 木桶效應 滿分：4分 6.( )是指不對下屬出氣本身的不滿，制止泄憤連鎖反映。 A. 蝴蝶效應 B. 暈輪效應 C. 踢貓效應 D. 木桶效應 滿分：4分 7.( )是市場營銷管理中經(jīng)常使用的功能強大的分析工具。 A. SWOT分析 B. 矩陣分析 C. 麥肯錫分析 D. 模塊分析 滿分：4分 8.( )80%的工作使命是由20%的關鍵行為完成的。 A. 木桶原則 B. 二八原則 C. 矩陣原則 D. 短板原理 滿分：4分 9.EQ是( ) A. 情商 B. 智商 C. 情感 D. 理智 滿分：4分 10.( )是職

4、業(yè)素質的靈魂。 A. 思想道德素質 B. 科學文化素質 C. 身體心理素質 D. 人格素質 滿分：4分 2． 多選題 1.中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點（ ） A. 是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃 B. 是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃 C. 是必須把個人與經(jīng)濟社會發(fā)展了解起來的職業(yè)生涯規(guī)劃 D. 是發(fā)展目標明確就可實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃 滿分：4分 2.職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價，主要有（ ） A. 自我評價 B. 他人評價 C. 集體評價 D. 老師評價 滿分：4分 3.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要素包括( ) A. 自我評估 滿分：4分B. 外部環(huán)境分析

5、 C. 目標確立 D. 策略實施 4.影響職業(yè)發(fā)展的變量中微觀變量包括( ) A. 人際關系資源 B. 個人的家庭經(jīng)濟背景 C. 受教育情況 D. 父母的期望水平 滿分：4分 5.氣質一般分為( ) A. 多血質 B. 粘液質 C. 膽汁質 D. 抑郁質 滿分：4分 6.東西國家的企業(yè)文化存在差異，西方企業(yè)( ) A. 強調個性 B. 強調人權 C. 比較尊重個人 D. 給人發(fā)揮空間 滿分：4分 7.薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論將職業(yè)生涯分成成長階段、( )階段。 A. 試探階段 B. 立業(yè)階段 C. 維持階段 D. 衰退階段 滿分：

6、4分 8.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論主要有( ) A. 薩柏職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 B. 金斯伯格職業(yè)發(fā)展階段理論 C. 格林豪斯職業(yè)發(fā)展階段理論 D. 施恩職業(yè)發(fā)展階段理論 滿分：4分 9.職業(yè)理想的特點（ ） A. 社會性 B. 時代性 C. 發(fā)展性 D. 個性差異性 滿分：4分 10.霍蘭德職業(yè)選擇理論將職業(yè)劃分為( ) A. 實際型 B. 研究型 C. 藝術型 D. 社會型 滿分：4分 11.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ） A. 幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想 B. 幫助你揚長避補地發(fā)展自己 C. 幫助你目標明確地發(fā)展自己 D. 幫助你不用太

7、努力就可發(fā)展自己 滿分：4分 12.不同類型的職業(yè)對求職者知識結構的共性要求包括( ) A. 寬厚扎實的基礎知識（基礎） B. 廣博精深的專業(yè)知識（核心） C. 大容量的新知識儲備（外延） D. 高深的學歷(水平) 滿分：4分 13.日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風得意，自認為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘”—“沒跑的事”了。可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準備錄用他。以下選項錯誤的是( ) A. 企業(yè)更看重應聘者的專業(yè)技能素質 B. 企業(yè)并不重視應聘者的面試或筆試的成績 C. 企業(yè)更重視應聘者的工作經(jīng)驗 D. 企業(yè)重視應聘者的心理素質 滿分：4分 14.影響職業(yè)發(fā)展的變量中個體變量包括( ) A. 液體變量 B. 晶體變量 C. 環(huán)境變量包括 D. 宏觀變量 滿分：4分 15.職業(yè)道德的基本要求包括( ) A. 愛崗敬業(yè) B. 誠實守信 C. 辦事公道 D. 服務群眾 滿分：4分 友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡整理，供您參考！文檔可復制、編制，期待您的好評與關注！ 7 / 7