《人教版初一生物認(rèn)識生物知識點(diǎn)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初一生物認(rèn)識生物知識點(diǎn)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版初一生物認(rèn)識生物知識點(diǎn) 同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課，查字典生物網(wǎng)為大 家準(zhǔn)備了人教版初一生物認(rèn)識生物知識點(diǎn)，歡迎閱讀與選 擇，希望對大家新學(xué)期學(xué)習(xí)有幫助 ! 1、知識點(diǎn)的認(rèn)識： 影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、 水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素 . 可概括為如下 圖： 所有生物的生活都會受到非生物因素的影 . 當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或 同個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí)，就會影響生物的生活，甚至導(dǎo)致 生物死亡 . 生物因素是指影響某種生物生活的其它生物 . 自 然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響 . 2、命題的方向： 本考點(diǎn)主要考查我們對影

2、響生物生活的環(huán)境因素的認(rèn)識 . 常 見題型為舉個(gè)實(shí)際生活中現(xiàn)象來讓我們判定是哪一種生態(tài) 因素對生物的生活造成的影響，并能進(jìn)行簡單地解析 . 3、解題思路點(diǎn)拔： 環(huán)境對生物的影響，經(jīng)常了一些結(jié)合地理?xiàng)l件，如南、北方 的溫度明顯不同或者山上山下溫度差，導(dǎo)致某些生物在兩地 生長狀況不同的試題 . 如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛 開”、“南橘北枳”等 . 另外要注意與生物對環(huán)境的適應(yīng)知 識進(jìn)行區(qū)別記憶，有時(shí)還會出一些判斷屬于環(huán)境以生物的影 響還是生物對環(huán)境的影響或適應(yīng)的例子 . 如：蘆山地震導(dǎo)致 部分地區(qū)山體滑坡，許多動植物被掩埋死亡 . 判斷這一事例 是環(huán)境對生物的影響還是生

3、物對環(huán)境的適應(yīng) . 這個(gè)屬于典型 的環(huán)境影響生物的例子 . 小 1. 生物圈中的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 .(). 2. 自然界中的 () 的物體叫做生物 . 3. 生物的生活需要 (). 植物從外界吸收水、無機(jī)鹽、二氧化 碳，通過 () 制造出自身所需要的營養(yǎng)物質(zhì) ; 動物以 () 為食， 從中獲得營養(yǎng)物質(zhì) . 4. 請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容填在相應(yīng)的括號里 找與下列生命現(xiàn)象有關(guān)的生物特征： () 動物的取食 A 生長 () 植物的開花結(jié)果 B 營養(yǎng) () 人體的排汗 C 繁殖 () 蘑菇由小長大 D 排泄 () 鯨呼氣產(chǎn)生霧狀水柱 E 呼吸 . 5. 生物具有共同的特征，例如生物的生活都需要營養(yǎng)，除 此之外，生物還具有哪些特征 ?( 請列出 2 點(diǎn) ) 小編為大家提供的人教版初一生物認(rèn)識生物知識點(diǎn)就到這 里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。 第 3 頁