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1、
第四單元維護海洋權益
第一節(jié)國際海洋新秩序
【學習目標】
1.理解海域的劃分,了解內水、領海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經濟區(qū)和公海等概念。
【學習策略】
本課最主要的任務是通過運用不同領?;€劃分方法讓學生認識到《聯(lián)合國海洋法公約》關于海洋空間的劃分,理解不同空間范圍的主權內容,知識內容識記較多,內水、領海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經濟區(qū)和公海等概念。
【課前調研】
提前布置學生搜集關于中日釣魚島爭端與中日東海油氣爭端相關報道。
【課堂活動】
探究活動1:閱讀課本了解《聯(lián)合國海洋法公約》的產生與經過;理解建立國際海洋新秩序的重要性。
探究活動2:讀課
2、本相關內容,識記填寫《聯(lián)合國海洋法公約》中關于海域的劃分及權益。
圖2 圖3
海域劃分
范圍
權利
領海
內水
毗連區(qū)
專屬經濟區(qū)
大陸架
公海
國際海底區(qū)域
探究活動3:讀課本相關內容,怎樣評價《聯(lián)合國海洋法公約》。
【典型例題】
1.讀海洋空間的劃分圖,回答下列問題。
(1)按《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定,C海域為甲國的________,甲國可在此行使哪些權力?
(2)按《大陸架公約》第
3、七十七條規(guī)定,沿海國對其所屬大陸架享有_____________________________的主權權利。
(3)乙國的漁船未經甲國許可到丙地捕魚,與甲國發(fā)生海洋權益爭執(zhí)。請分析是否侵犯了甲國的海洋權益?應如何解決這個矛盾?
(4)乙國的某船舶在丁處與甲國船舶私下進行勞務交易,是否侵犯了甲國的海洋權益?為什么?
2.圖16為北部灣海域及周邊區(qū)域圖。洋浦港位于海南島西北部,地處泛北部灣中心區(qū)域,是北部灣距離國際主航線最近的深水良港。據(jù)此回答下列問題。(13分)
(1)洋浦港的位置優(yōu)勢表現(xiàn)在_____。(3分)
(2)洋浦港建設是開發(fā)利用海洋的___
4、_資源,
該海區(qū)還可重點開發(fā)_____、_______等
海洋資源。(3分)
中越共同漁區(qū)
中越北部灣劃界協(xié)定線
(3)洋浦港開發(fā)建設中,應注意避免____和
_____等問題。(2分)
(4)我國在北部灣地區(qū)擁有的海洋權益有
圖16
_____、_____、_____。簡述中越北部
灣劃界協(xié)定線的主要意義。_____(5分)
【知識構建】
【重點圖像】
1、結合圖理解《聯(lián)合國海洋法公約》關于海域的劃分。
【拓展閱讀】
海洋權益的法律保障
1982年12月10日,包括中國在內的117個國家的
5、代表在《聯(lián)合國海洋法公約》上簽字。1996年5月15日,第八屆全國人民代表大會第19次會議通過決定,批準《聯(lián)合國海洋法公約》。根據(jù)國際法的一般原則和《聯(lián)合國海洋法公約》的有關規(guī)定,我國可以享有廣泛的海洋權益。為了切實行使維護我國的海洋權益,根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》的規(guī)定,我國擁有頒布必要的法律和規(guī)章、建立相應制度的權利。如1992年2月25日頒布的《中華人民共和國領海及毗連區(qū)法》;1998年5月26日頒布的《中華人民共和國專屬經濟區(qū)和大陸架法》;1996年5月15日頒布的《中華人民共和國政府關于中華人民共和國領?;€的聲明》;1999年12月25日頒布的《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》等。
6、 在我國管轄海域之外,在世界大洋上仍然擁有權利和利益。主要享有國際海洋法上的各項公海自由,包括航行自由、建造人工島嶼和其他設施的自由、捕魚自由、科學研究自由等。國際海底區(qū)域及其資源是人類共同財產,我國與其他國家一樣共同對其資源享有權利。還擁有國際合作的權利,如通過有關領域的合作進行海洋技術開發(fā)與轉讓,實施海洋保護,促進我國的海洋事業(yè)發(fā)展。
當然,在我國充分享有海洋權益和自由的同時,也要承擔起相應的義務,包括在我國管轄的海域內外,都應尊重其他國家的合法權利和自由。在公海上,各國對海洋環(huán)境的保護和保全、和平利用國際海底區(qū)域、海上救助以及合作制止海盜等,均應承擔相應的義務。
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