《九年級化學全冊 第一單元 溶液 到實驗室去 配制一定溶質質量分數(shù)的溶液同步測試 魯教版五四制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學全冊 第一單元 溶液 到實驗室去 配制一定溶質質量分數(shù)的溶液同步測試 魯教版五四制.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

配制一定溶質質量分數(shù)的溶液 1、要配制100g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（ ） A．實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒 B．稱量氫氧化鈉固體時應該將砝碼放在左盤，藥品放在右盤 C. 配制好的氫氧化鈉溶液中溶質和溶劑的質量之比為1：20 D．稱量時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量 2、下列選項為配制50g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟，其先后順序正確的是（ ） A．稱量—計算—溶解—轉液貼簽 B．計算—稱量—溶解—轉液貼簽 C．計算—稱量—轉液貼簽—溶解 D．計算—溶解—稱量—轉液貼簽 3、實驗室中配制100 mL 10%的稀硫酸，不需要使用的儀器是（ ） A.燒杯 B.托盤天平 C.量筒 D.玻璃棒 4、 配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖，正確的操作順序是（　?。? A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤ 5、小華實驗操作考試的題目是：配制一定溶質質量分數(shù)的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度?？荚嚂r，小華進行了如下圖所示的操作: (1) 請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a__________；b_________。 (2) 以上實驗的正確操作順序為_______________________（用序號字母表示）。 (3) 上圖所示的操作中，若C中砝碼的質量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實際質量為________g。 6、實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g。 （1）計算：需要氯化鈉的質量為 。（2）某同學按下圖所示步驟依次操作： 其中操作錯誤的步驟是 （填字母序號）；B中儀器的名稱為 ；E中玻璃棒的作用是 。 （3）若上圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際為 。 7、化學是一門以實驗為基礎的自然學科，如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖，請按要求回答： （1）現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，整個配置過程中不需要的實驗儀器有　_________?。ㄌ罹幪枺? （2）主要的實驗步驟是： ①計算：計算所需氯化鈉固體的質量和水的體積． ②稱量： a．使用稱量儀器的第一步是（寫出操作過程）　_________　． b．稱取　_________　g氯化鈉固體，量取所需水的體積時應選用　_________　mL（填“10”、“50”或“100”）的計量儀器． ③溶解：將稱好的氯化鈉固體導入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌． ④瓶裝：將配置好的溶液裝入上述儀器　_________?。ㄌ顑x器名稱）并貼上標簽． ⑤誤差分析：在量取水的體積時俯視讀數(shù)，則導致溶液中溶質質量分數(shù)　_________?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“不變”）． 8、某化學興趣小組進行溶液的配制實驗。 配制150 g質量分數(shù)為10 % 的氫氧化鈉溶液。 （1）計算：需要氫氧化鈉固體的質量為________g；水的體積為________mL（水的密度近似 看作1 g/cm3）。 （2）稱量：調節(jié)托盤天平平衡后，將 放在托盤天平的左盤，稱量其質量。 然 后再在右盤添加 。最后添加氫氧化鈉固體，直至天平平衡。 （3）溶解：用量筒量取所需的水，倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷卻至室溫。 （4）存儲：把配制好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。 9、小明要用100g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖． （1）量取所需要的水應選擇　 　 （選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒． （2）指出圖中的二處操作錯誤：　 　　 　　 、　 　　 　　 　 ． （3）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：　 　　 ?。? （4）如果配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數(shù)小于10%，則可能造成誤差的原因有　 　 ①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時有水濺出； ③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液； ④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出．