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1、河西鎮(zhèn)安溪同德小學 疫情防控四級聯防聯控機制 一、工作目標 進一步加強學校傳染病防控工作的組織領導，完善學校傳染病防控工作長效機制，提高學校傳染病防控能力，強化各項措施的有效落實，有效控制學校傳染病暴發(fā)疫情，保障學生群體健康安全。 2、 建立教育局、衛(wèi)生院、疾控機構、發(fā)熱部門四級防控工作聯系網絡工作小組 教育體育局牽頭，衛(wèi)生健康局配合，按照屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯合體，實行學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構結對，校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，共同開展學校傳染病防控工作的制度。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構由基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、各社區(qū)衛(wèi)生服務站進行屬地結對。結對人員由結對單位指定。結對學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要聯合成立學校傳染病

2、防控工作組織機構，規(guī)范制度流程，明確職責任務，落實責任到人。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構每月對結對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導，發(fā)生疫情時駐點指導。學校應按照衛(wèi)生健康部門的指導做好落實。縣衛(wèi)生健康局、教體局進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度。衛(wèi)生健康行政部門牽頭聯合教育行政部門建立每季度學校傳染病疫情信息通報制度，通報內容以學校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要每季度評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。 （二）進一步強化健康教育促進工作。學校應每學期利用課堂、講座、板報

3、、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?？筛鶕魅静》揽毓ぷ餍枰獙W生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。 （三）進一步加大常規(guī)措施落實力度。學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，為學生設置廁所和洗手設施。 河西鎮(zhèn)安溪同德小學 2020年2月17日