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2019-2020年八年級生物下冊 7.2.2 克隆技術教學案（無答案） 濟南版 學習目標 1、克隆技術的實質(zhì)及應用。2、概說克隆羊“多利”的培育過程。 3、分析克克隆技術與倫理。 4、通過辯論活動，，確立正確的倫理觀和價值觀。 重點、難點：克隆技術的實質(zhì)及過程 重難點突破： 多媒體 圖片 教具準備： 課件 掛圖 教學過程： 導入： 情境導入，從生活著手，由“多莉”導入克隆技術。 1. 自讀學習。 2. 學案導學 3. 小組討論，交流 4. 教師指導，突破重、難點 5. 當堂達標，練習、檢測。 【自主學習】 1.概念：沒有經(jīng)過 的結(jié)合，與原來親本的 完全相同。這種現(xiàn)象叫做克隆。 2.實質(zhì)：克隆屬于 生殖 3.克隆技術的應用 利用克隆技術可以__ _ __ ，優(yōu)良品質(zhì)的家畜品種，并且可以保持家畜__ _ __ 不會改變，在基因工程藥物方面，利用克隆技術可以將轉(zhuǎn)基因 動物__ _ __ ，從而降低成本，提高產(chǎn)量。在瀕危動物的拯救方面，可以從瀕危動物身上選取適當?shù)腳_ _ __ ，進行克隆，從而達到有效保護的目的。 二、當堂達標 1、克隆羊“多利”的卵細胞核來自于（ ） A體細胞 B神經(jīng)細胞 C生殖細胞 D其它細胞 2、克隆羊“多利”是將白臉綿羊的乳腺細胞核，移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞，后經(jīng)一系列培育而成的。根據(jù)遺傳學原理，“多利”面部毛色應是（ ） A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.不能確定 3、下列繁殖新植物的方法中，不屬于克隆的是 （ ） A.利用扦插的方法，培育葡萄幼苗B.利用組織培養(yǎng)技術，培育煙草 C.利用馬鈴薯的塊莖來繁殖新個體D.利用種子來繁殖玉米植株 4、克隆是指 （ ） A.無性繁殖 B.有性繁殖 C.分裂生殖 D.營養(yǎng)生殖 5、克隆的個體，其遺傳物質(zhì)來源于 （ ） A.體細胞 B.胚胎細胞 C.卵細胞 D.受精卵 6、關于克隆下列說法錯誤的是 （ ） A、利用人體細胞克隆組織或器官， 可以消除人體器官移植中的排異的反應。 B.利用人體細胞克隆組織或器官可解決供移植的人體器官 嚴重缺乏的難題。 C.克隆不是經(jīng)過受精過程而獲得新個體的方法。 D. 克隆是通過有性生殖產(chǎn)生出動物個體或群體。 7、你認為克隆羊“多利”的遺傳物質(zhì)主要來源于 （ ） A.為其生殖發(fā)育提供場所的母羊。 B.為其生殖發(fā)育提供細胞核的母羊。 C為其生殖發(fā)育提供除去細胞核的卵細胞的母羊。 D.兼有以上三只羊的共同特征的雜合體 【前車之鑒】（錯題集） 板書設計： 第二節(jié) 克隆技術 一、 克隆技術及其應用 1. 克隆技術的過程 2. 克隆技術的實質(zhì)- 無性生殖 二、 克隆技術與倫理（雙刃劍，引起人倫關系混亂） 課后反思：