《五年級美術上冊 妙用紙盒課件4 蘇少版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級美術上冊 妙用紙盒課件4 蘇少版.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

蘇教版美術第九冊,一、說教材,現(xiàn)代社會商品講究包裝，小到化妝品，大到家用電器，其外包裝盒不僅美觀、清潔，而且量多易找。本課就是讓學生以身邊大小不同、形狀各異的紙盒、紙箱為基礎材料，輔助以瓶、瓶蓋、彩紙邊角料等廢棄材料，通過加工、裝飾，動手制作出各種奇妙有趣的造型。這節(jié)課采用啟發(fā)學生依物聯(lián)想，自主探究的學習形式，妙用紙盒。學生在玩中做，做中玩，充分體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。,教材分析,教學目標,（1）美育目標：通過教學活動，讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并在創(chuàng)造性的制作活動中加深體驗。（2）知識目標：學生通過妙用紙盒、紙箱活動，認識到生活中處處有美的事物，即使是將被丟棄的包裝盒，經(jīng)過創(chuàng)造也會產生奇妙的造型。（3）能力目標：學生通過動腦動手，加工、粘貼、拼裝出各種造型，提高動手能力和立體創(chuàng)造能力。學生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。,教學重難點,教學重點：能熟練運用美工刀、剪刀等工具，制作出有創(chuàng)意的作品。教學難點：能依物聯(lián)想并通過合作,運用各類廢舊材料和美工工具，制作出有創(chuàng)意的作品。,二、說教法、學法,1、發(fā)現(xiàn)法，觀察比較法，輔導練習法，多媒體教學法。2、交流合作法，練習法。,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,5.啟發(fā)想象6.制作練習7.游戲展示8.應用拓展,三、說教學流程,1.組織教學,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,5.啟發(fā)想象,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,5.啟發(fā)想象6.制作練習,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,5.啟發(fā)想象6.制作練習7.游戲展示,三、說教學流程,1.組織教學2.激趣導入3.欣賞分析4.探究方法,5.啟發(fā)想象6.制作練習7.游戲展示8.應用拓展,四、板書設計,謝謝！,