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蘇科版八年級下物理《力 彈力》教學(xué)設(shè)計(6)

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1、 八年級物理(下)第八章 力 一、力 彈力 一、選擇題 1.一個物體放在水平地面上,下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中,正確的是( ) A.地面受到向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變,物體沒有發(fā)生形變 B.地面受到向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變 C.物體受到向上的彈力是因為地面和物體都發(fā)生形變 D.物體受到向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變 2.關(guān)于彈性形變概念,下列理解正確的是 ( ) A.物體形狀改變叫彈性形變 B.一根鐵絲用力折變后的形變就是彈性形變 C

2、.物體在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變 D.物體在外力作用后的形變叫做彈性形變 3.關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件,下列說法正確的是 ( ) A.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 B.只要兩個物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生 C.只要兩物體相互吸引一定產(chǎn)生彈力 D.只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力 4.關(guān)于彈簧測力計的使用方法中,錯誤的是 ( ) A.使用彈簧測力計前應(yīng)先校零 B.彈簧測力計只能豎直使用

3、 C.物體對彈簧測力計拉力不能超過其量程 D.使用彈簧測力計測量時,應(yīng)使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致 5.測一個約6 N的力.應(yīng)選用的最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計是 ( ) A.量程10 N,分度值0.2 N B.量程5 N.分度值0.1N C.量程15 N,分度值0.5 N D.以上三個彈簧測力計都可以用 6.下述作用力中,最接近1 N的是 ( ) A.螞蟻的拉力

4、 B.提起一只雞的力 C.托起兩只雞蛋所用的力 D.馬拉車時用的力 7.(2009南昌)如圖所示,其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( ) A.運動員對弓弦的拉力 B.汽車對地面的壓力 C.斧頭對木柴的力 D.下落小球受到的重力 8.用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是 ( )

5、 A.地球 B.水桶 C.繩子 D.手 9.在使用彈簧測力計測量時,如果指針指在零刻度線上方就開始測量,則所測得的力的大小與真實值相比 ( ) A.相同 B.偏小 C.偏大 D.不能確定 10.在下列物體所具有的能量中,不屬于彈性勢能的是 ( ) A.被拉長的橡皮筋

6、 B.在水平路面上行駛的汽車 C.鐘表殼內(nèi)被旋緊的發(fā)條 D.被壓彎的竹竿 二、填空題 11.如左下圖所示,將一根彈簧測力計掛在天花板上,某人用方向相同的兩個力分別作用于彈簧,已知F1<F2.觀察比較圖A、B、C,可知力的作用效果與力的________有關(guān). 12.在上圖中的彈簧測力計能測量的最大力是______N,此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N. 13.某同學(xué)研究了彈簧的伸長與拉力的關(guān)系,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表. 拉力大?。疦 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 彈簧的伸長/cm 2 4 6

7、 8 10 分析數(shù)據(jù)后,能得出的結(jié)論是_______________________. 14.某一彈簧測力計在使用前,指針指在0.3 N的刻度上,某同學(xué)沒有校零, 就用該彈簧測力計測一個4 N的力,測得的結(jié)果為________N. 15.觀察與作圖: (1)右圖所示彈簧測力計的測量范圍是_________; (2)如果這只彈簧測力計的分度值為0.1 N,請在圖中畫出它的刻度; (3)如果物體A對彈簧測力計的拉力為1.20 N,請在圖中畫出它的指針位置; (4)畫出彈簧測力計對物體A的拉力示意圖. 16.某彈簧測力計的一端受到20 N的拉力作用,另一端也

8、受到20 N的拉力作用,該彈簧測力計的示數(shù)是________. 17.(2008龍巖)學(xué)習(xí)了“彈力與彈簧測力計”內(nèi)容后,小明準備自制彈簧測力計.他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材.首先測出彈簧的長度L 0=2.10 cm,然后在彈簧下面掛上不同數(shù)量的鉤碼,測出彈簧的長度L,算出彈簧的伸長△L(△L=L-L0),實驗數(shù)據(jù)如下: 拉力F(N) 0 1 2 3 4 5 6 長度L(cm) 2.10 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 伸長△L(cm) 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 (1)從表

9、中的數(shù)據(jù)可以看出:彈簧伸長△L和拉力F的關(guān)系為:_____________________. (2)當(dāng)彈簧的伸長△L=1.40 cm時,彈簧受到的拉力為__________N. 18.一位同學(xué)在自制彈簧測力計前,取某一規(guī)格的彈簧來做實驗.記錄的數(shù)據(jù)如下: 彈簧所受拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 彈簧的長度/mm 100 105 110 115 120 125 128 134 136 137 138 (1)分析這些數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論? (2)用這種規(guī)格的彈簧來制作彈簧測力計,它的測量范圍是多大? (3)用這種規(guī)格

10、的彈簧做成的彈簧測力計,在原長100 mm處定為零刻度,以后每伸長5 mm劃一刻度,標記為“1”“2”“3”…,且將相鄰的兩個刻度間均勻地分成5小格,則該彈簧測力計的分度值為多少? 19.一彈簧測力計的彈簧原長為5 cm,當(dāng)它掛上重為5 N的鉤碼時,彈簧伸長到8 cm,則該測力計上掛3 N的鉤碼時,彈簧的長度為多少? 20.小紅自制了一個彈簧測力計,并正確地刻上了刻度線,只是在標數(shù)字時,把本該標“1”的地方標上了“0”,依次類推,但她還是將指針弄到所標的“0”處.如果用這個測力計來測量力,你認為這對彈簧測力計會產(chǎn)生什么影響?(提示:是影響量程、分度值或測量結(jié)果)說明理由.

11、 21.小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下: 鉤碼的質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 350 指針的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 (1)這項研究在實際中的應(yīng)用是________; (2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:_________________________________. (3)小華作了如下三個圖象,其中正確的是________(填序號). 22.學(xué)??萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準備自己動手制作彈簧測力計.他們選了甲、乙

12、兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖象.若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧_________;若他們要制作精確度較高的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧________. 23.某實驗小組探究橡皮筋所受拉力與伸長量的關(guān)系,實驗測得一根橡皮筋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實驗,實驗數(shù)據(jù)基本相同. 所受拉力/N 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.0 伸長量/cm 0 0.7 1.5 2.3 3.2 4.0 4.8 5.7 6.6 (1)請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù),在圖上描點,再把這些點連起來,畫出橡皮筋所受拉力與伸長量關(guān)

13、系的圖象; (2)你認為能用橡皮筋制作一個簡易測力計的理由是什么? 24.小華同學(xué)想知道“金屬絲被拉斷時拉力的大小和哪些因素有關(guān)”,她決定和她的幾個同學(xué)一起來通過實驗進行探究. 她們通過反復(fù)討論,提出了以下幾種猜想: 猜想1:金屬絲被拉斷時,拉力的大小可能與金屬絲的長度有關(guān); 猜想2:金屬絲被拉斷時,拉力的大小可能與金屬絲的粗細有關(guān); 猜想3:金屬絲被拉斷時,拉力的大小可能與金屬絲的材料有關(guān); 猜想4:相同材料的金屬絲被拉斷時,單位橫截面積所受到的拉力可能相同. 金屬絲 材料 長度/cm 橫截面積S/mm2A A

14、銅 10 0.5 B 銅 10 1.0 C 銅 10 1.5 D 銅 20 0.5 E 銅 20 1.5 F 銅 30 0.5 G 鐵 20 1.5 H 鋁 20 1.5 I 鋁 30 1.5 為了驗證上述猜想是否正確,她們找到了上表所列規(guī)格的金屬絲若干根,并借到了一臺拉力機.這臺拉力機可以對固定在機器上的金屬絲產(chǎn)生一個逐漸增大的拉力,并能讀出金屬絲被拉斷時拉力的大?。? (1)小華為驗證猜想1應(yīng)選用的金屬絲為___________; 為驗證猜想2應(yīng)選用的金屬絲為_______________;

15、為驗證猜想3應(yīng)選用的金屬絲為_______________. (2)小華為了驗證猜想4,需要記錄、處理她通過實驗收集到的一些實驗數(shù)據(jù).請你幫她設(shè)計一個便于記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的表格. 25.小明同學(xué)在研究細線受彈力發(fā)生形變時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)細線受力到某一值時,細線就被拉斷.他想細線能承受的最大的拉力(細線剛被拉斷時受到的拉力)一定跟細線有關(guān). 他想: (1)細線能承受的最大的拉力可能與細線的粗細有關(guān). (2)細線能承受的最大的拉力可能與細線的顏色有關(guān).請你對“細線能承受的最大的拉力與什么因素有關(guān)?”這個問題也提出兩種猜想. 猜想1___________________

16、____________;猜想2____________________________. (3)請你設(shè)計一個實驗驗證小明的猜想1,要求寫出實驗器材和實驗步驟. 參考答案 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.C 9.B 10.B 11.大小 12.5 2.6 13.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比 14.4.3 15.(1)0~2N (2)(3)如圖(a)所示 (4)如圖(b)所示 16.20 N 17.(1)在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長

17、量跟拉力成正比 (2)3 5 18.(1)在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長跟所受的拉力成正比; (2)測量范圍是0~5 N; (3)分度值是0.2N. 19.根據(jù)彈簧在一定范圍內(nèi),彈簧的仲長跟所受的拉力成正比,設(shè)掛3 N鉤碼時,該彈簧 的伸長量為x,則有 得 x=1.8 cm. 所以=0+x=5 cm+1.8 cm= 6.8 cm. 20.要點:會影響測力計的量程,使量程變?。畬ζ渌牟粫绊懀? 21.(1)彈簧測力計 (2)在彈性限度內(nèi),彈簧的仲長與其受到的拉力成正比 (3)B 22.乙 甲 23.(1)如圖所示 (2)在一定范圍內(nèi),橡皮筋伸長

18、量與所受拉力成正比. 24.(1)A、D、F A、B、C E、G、H (2)表格如下所示. 橫截面積S/mm2 拉力F/N 拉力與橫截面積的比值 銅絲A 銅絲B 銅絲C 25.(2)細線能承受的最大的拉力可能與細線的材料有關(guān) 細線能承受的最大的拉力可 能與細線的長度有關(guān) (3)器材:鐵架臺、彈簧測力計、材料長度相同而粗細不同的細線若干.步驟略. 全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng): QQ:1805986694,597161994 更多資源下載地址: 資料來源: 資料來源: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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