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2019-2020年高中生物 2.2通過激素的調節(jié)課后習題 新人教版必修3 一、非標準 1.下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(　　) A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默實驗中有一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液 C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權威觀點挑戰(zhàn),大膽質疑、探索與創(chuàng)新是成功的關鍵 D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液 解析:促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液循環(huán)傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在該激素的發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實驗分三組,其中一組為實驗組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結果,所以將神經(jīng)剔除。斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創(chuàng)新的精神。 答案:A 2.稀鹽酸直接注入狗的血液中,不會引起胰液分泌;切除通向狗小腸的神經(jīng),只留下血管,向小腸內注入稀鹽酸,會引起胰液分泌。對這一結果的解釋是(　　) A.這個頑固的神經(jīng)反射仍然存在,是因為小腸上的微小的神經(jīng)難以剔除干凈 B.稀鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液 C.稀鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質,該物質經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液 D.稀鹽酸被小腸吸收,經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液 解析:通過兩組實驗的對照,說明稀鹽酸不是促進胰液分泌的直接因素,而它會刺激小腸黏膜產(chǎn)生某種物質,即后來被人們證實了的促胰液素,這種物質促進了胰液的分泌。 答案:C 3.下列有關動物激素功能的敘述,不正確的是(　　) A.有些激素促進動物的發(fā)育 B.動物生命活動的調節(jié)以激素調節(jié)為主 C.有些激素促進動物的生長 D.有些激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成 解析:動物生命活動的調節(jié)以神經(jīng)調節(jié)為主。促進動物生長發(fā)育的激素包括生長激素和甲狀腺激素,促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞形成的是性激素。 答案:B 4.運動員進行長時間運動如鐵人三項賽時,血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。下列說法正確的是(　　) 時間/h 0 1 2 3 4 胰島素含量/(μUmL-1) 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖素含量/(pgmL-1) 65 100 153 220 420 A.長時間運動機體消耗大量能量,因而血糖濃度會不斷降低 B.胰島B細胞分泌作用增強,血液中胰高血糖素含量增加 C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) D.胰高血糖素能促進肝糖原和脂肪的分解,滿足機體對能量的需要 解析:由表格信息可知,隨著運動時間增加,胰島素含量逐漸降低,胰高血糖素(由胰島A細胞分泌)含量逐漸升高,從而維持正常血糖濃度。由于胰島素和胰高血糖素的拮抗作用,人體血糖含量處于動態(tài)平衡。胰高血糖素的主要作用是促進肝糖原和脂肪的分解,滿足機體對能量的需求。 答案:D 5. 右圖①②分別代表不同組織或器官的細胞,A表示物質,符合該模型的是(　　) A.①睪丸,②全身細胞,A雄性激素 B.①中間神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質 C.①下丘腦,②垂體細胞,A促甲狀腺激素 D.①小腸黏膜,②胰腺,A促胰液素 解析:該模型表示的是細胞①產(chǎn)生物質A,分泌到細胞外,并作用在細胞②細胞膜上的特異性受體上。A項中,雄性激素是脂類激素,其靶細胞受體位于細胞內;B項中,神經(jīng)遞質只能由傳入神經(jīng)元向中間神經(jīng)元傳遞,而不能倒過來;C項中,下丘腦的某些神經(jīng)內分泌細胞分泌的是促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體。 答案:D 6.以下最能反映健康人進餐后5小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是(　　) 解析:健康人進餐后約半小時血糖濃度會明顯升高,引起胰島素的分泌增加,胰島素促進血糖氧化分解供能以及轉化為糖原和非糖物質,約2小時后恢復進餐前水平,然后在神經(jīng)—激素調節(jié)下會維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),如B圖所示。 答案:B 7.已知成人體內的肝糖原含量一般不超過150 g,有一成年男子參加長跑運動,歷時2 h,每小時消耗葡萄糖350 g,則在2 h的長跑過程中,能表示此人體內血糖濃度變化的曲線是(　　) 解析:人體內肝糖原含量雖不多,但在肝糖原消耗后,在自身胰高血糖素的調節(jié)下,可將非糖物質(如脂肪、氨基酸)轉化為血糖以維持血糖水平的相對恒定。 答案:B 8.給正常小狗實施垂體切除手術后,短期內小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化正確的是(　　) 答案:B 9.激素在人體內起調節(jié)作用,下列有關人體內激素的說法錯誤的是(　　) A.激素具有微量和高效的特點 B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸 C.激素種類多,但只能為機體提供少量能量 D.激素作用于靶器官、靶細胞 解析:激素調節(jié)的特點是微量高效、通過體液運輸、作用于靶細胞和靶器官,A、B、D三項正確;激素起調節(jié)作用,不能提供能量,C項錯誤。 答案:C 10.下列關于神經(jīng)遞質與激素的敘述,錯誤的是(　　) A.識別神經(jīng)遞質的特異性受體只能分布在神經(jīng)元上 B.激素在機體中發(fā)揮完生理作用后立即被滅活 C.神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 D.識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上 解析:識別神經(jīng)遞質的特異性受體除了分布在神經(jīng)元上,還可分布于肌肉及腺體細胞上,A項錯誤;識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上,激素在機體中與靶細胞及靶器官的受體特異性結合并發(fā)揮生理作用后會立即被滅活,B、D兩項正確;神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的,C項正確。 答案:A 11.腎上腺髓質能分泌腎上腺素。某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素,可與突觸后膜受體結合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;也可以與突觸前膜受體結合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復利用。下列敘述錯誤的是(　　) A.腎上腺素作用于突觸后膜,促進Na+內流 B.腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關 C.腎上腺素是一種激素,只能參與體液調節(jié) D.腎上腺素與突觸前膜受體結合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素屬于負反饋調節(jié) 解析:腎上腺素與突觸后膜受體結合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,Na+內流,形成動作電位。腎上腺素能被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,小泡是具膜結構,因此腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關。腎上腺素是激素,不僅參與體液調節(jié),也與神經(jīng)調節(jié)有關。腎上腺素與突觸前膜受體結合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素,屬于負反饋調節(jié)。 答案:C 12.激素作為信息分子,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答下列問題。 (1)胰島A細胞能分泌　　　　,影響其分泌的刺激X最可能是　　　　。 (2)刺激X→①→②→③→胰島A細胞構成反射弧,其中結構①稱為　　　　,結構②位于下丘腦,結構③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質稱為　　　　,胰島A細胞為反射弧的　　　　。 (3)圖示激素主要作用于　　　　,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)胰島A細胞源源不斷地產(chǎn)生激素,同時激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,其意義是　　　　　　　　　　　　　　。 解析:(1)胰島A細胞的功能是分泌胰高血糖素,刺激其完成這一功能的因素是血糖含量降低。(2)反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分結構組成,刺激X作用于感受器,①應對應于傳入神經(jīng),③對應于傳出神經(jīng),胰島A細胞對應于效應器。(3)胰高血糖素的靶細胞是肝細胞。 答案:(1)胰高血糖素　血糖含量降低 (2)傳入神經(jīng)　神經(jīng)遞質　效應器 (3)肝臟(或肝細胞)　促進肝糖原的分解,促進非糖類物質轉化為葡萄糖,從而使血糖升高 (4)維持體內激素含量的動態(tài)平衡 13.下表是缺碘與不缺碘的兩類人群血液內與甲狀腺活動密切相關的兩種激素的含量狀況。 分泌 腺體 激素 名稱 不缺碘人群 激素含量 缺碘人群激素含量 補碘前 補碘后 甲狀腺 甲狀腺 激素 正常 降低 正常 垂體 A 正常 B 正常 (1)表中A是　　　　,B表示　　　　。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起　　　　作用。在甲狀腺激素的分泌調節(jié)中,控制樞紐是　　　　。 (2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關作用是　　　　　　;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是　　　　　　　　。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。 解析:(1)垂體產(chǎn)生的激素A應為促甲狀腺激素。缺碘人群在補碘前,甲狀腺激素合成量下降,垂體通過提高促甲狀腺激素含量來促進甲狀腺合成甲狀腺激素。而當甲狀腺激素分泌量增多時,反而抑制激素A——促甲狀腺激素的分泌。在甲狀腺激素的分泌調節(jié)中,其控制樞紐應為下丘腦,下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素對促甲狀腺激素的分泌進行調節(jié),進而調節(jié)甲狀腺激素的分泌。(2)長期缺碘,甲狀腺激素的合成量下降,甲狀腺激素可促進新陳代謝,加速體內物質的氧化分解,故當缺碘引發(fā)甲狀腺激素含量不足時,機體產(chǎn)能少,喜熱畏寒;甲狀腺激素同時可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故當缺碘引發(fā)甲狀腺激素含量不足時,機體表現(xiàn)出反應遲鈍及嗜睡等癥狀。 答案:(1)促甲狀腺激素　升高　抑制(反饋調節(jié))　下丘腦 (2)促進新陳代謝　提高興奮性