2019-2020學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊 第二十九章 投影與視圖 第3課時(shí) 三視圖(2)(課堂導(dǎo)練)課件 新人教版.ppt
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第二十九章 投影與視圖,鞏固提高,精典范例(變式練習(xí)),第3課時(shí) 三視圖(2),例1.如圖是某幾何題的三視圖,下列判斷正確的是( ) A.幾何體是圓柱體,高為2 B.幾何體是圓錐體,高為2 C.幾何體是圓柱體,半徑為2 D.幾何體是圓錐體,半徑為2,,,,精典范例,A,1.一個幾何體的三視圖如圖所示,那么這個幾何體是( ),,,,變式練習(xí),A,例2.如圖是由大小一樣的小正方塊擺成的立體圖形的三視圖,它共用( )個小正方塊擺成. A.5 B.8 C.7 D.6,,,,精典范例,D,2.如圖是一個由多個相同小正方體搭成的幾何體的俯視圖,圖中所標(biāo)數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù),則這個幾何體的左視圖是( ),,,,變式練習(xí),D,例3. 如圖是某物體的三視圖. (1)此物體是什么體? (2)求此物體的全面積.,,,,精典范例,解:(1) 根據(jù)三視圖的知識, 主視圖以及左視圖都 為矩形,俯視圖是一個 圓,故可判斷出該幾何體為圓柱.,(2)20π40+2π102=1 000π.,3. 如圖,已知一個直三棱 柱的三視圖的有關(guān)尺寸, 請計(jì)算這個幾何體的表 面積(側(cè)面積+底面積).,,,,變式練習(xí),解:由直角邊為4 cm和3 cm, 得斜邊為5 cm, 則S側(cè)=32+42+52=24(cm2), S表=2 34+24=36(cm2).,4.如圖所示某幾何體的三視圖,則這個幾何體是( ) A.三棱錐 B.圓柱 C.球 D.圓錐,鞏固提高,D,5.一張桌子上擺放有若干個大小、形狀完全相同的碟子,現(xiàn)從三個方向看,其三種視圖如圖所示,則這張桌子上碟子的總數(shù)為( ) A.11 B.12 C.13 D.14,鞏固提高,B,6.如圖是一個幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖都是邊長為4的等邊三角形,則這個幾何體的側(cè)面展開圖的面積為 .,鞏固提高,8π,7. 一個幾何體的三視圖如圖所示,那么這個幾何體的側(cè)面積是 (結(jié)果保留π),鞏固提高,6π,8.右圖是一個立體圖形的三視圖,請寫出這個立體圖形的名稱,并計(jì)算這個立體圖形的體積.(結(jié)果保留π),鞏固提高,解:該立體圖形為圓柱, ∵圓柱的底面半徑r=5, 高h(yuǎn)=10, ∴圓柱的體積V=πr2h =π5210=250π (立方單位). 答:立體圖形的體積為250π立方單位.,9.一個立體圖形的三視圖 如圖所示,請你根據(jù)圖中 給出的數(shù)據(jù)求出這個立體 圖形的表面積.,鞏固提高,解:根據(jù)三視圖可得這個立體圖形是圓柱, ∴這個立體圖形的側(cè)面積是2π3=6π, 底面積是π?12=π, ∴這個立體圖形的表面積為6π+2π=8π.,10.已知圖為一幾何體從不同方向看的圖形: (1)寫出這個幾何體的名稱; (2)任意畫出這個幾何體的一種表面展開圖; (3)若長方形的高為10 cm,三角形的邊長為4 cm,求這個幾何體的側(cè)面積.,鞏固提高,解:(1)正三棱柱.,(2)如圖:,(3)若長方形的高為10 cm,三角形的邊長為4 cm,求這個幾何體的側(cè)面積.,鞏固提高,(3)3104=120(cm2).,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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