《幼兒園大班教案《我會看時鐘》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《我會看時鐘》含反思（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班教學(xué)計劃《我會看時鐘》帶反思 大班教學(xué)計劃《我會看時鐘》包括對適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動的反思，使孩子學(xué)會從整體上看待問題，通過操作和游戲來培養(yǎng)孩子的探究與合作的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力，珍貴的時間，培養(yǎng)孩子的情感，珍惜時間。來看看帶有反思性教學(xué)計劃的幼兒園班級《我會看時鐘》。 活動目標(biāo) 1.通過操作和游戲，培養(yǎng)孩子探究與合作的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。 2.學(xué)會看清重點。 3.認識時間的寶貴，并培養(yǎng)幼兒珍惜時間的情感。 4.培養(yǎng)孩子的觀察，判斷和動手能力。 5.培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。 教學(xué)重點，難度 教學(xué)重點：學(xué)會認清重點。 教學(xué)困難：可以與同伴合作完成任務(wù) 活動準(zhǔn)備

2、 1. 3個物理時鐘。 2，每個人自制的小座鐘，徽章編號1-12。 活動程序 首先，猜測時鐘的謎語，并激發(fā)孩子注意時鐘的興趣。 1.老師：孩子們，今天老師邀請大家去一個好朋友。猜猜是誰？仔細聽：滴水，滴水，滴水，沒有腿，會說沒有嘴，它將告訴我們何時入睡，何時開始。 2.問題：您在哪里看過時鐘？為什么在那里有時鐘？ [設(shè)計意圖：良好的謎語作為活動的開始，激發(fā)了兒童注意時鐘的興趣。問題：“您在哪里看到時鐘？ “直接指向幼兒的相關(guān)經(jīng)驗，以指導(dǎo)幼兒了解時間在人們生活中的作用。 ] 其次，認清時鐘并學(xué)會認清整個要點。 1.感知鐘面。 引導(dǎo)孩子們記?。耗罆r鐘是什么嗎？ （請與幼兒溝

3、通。） 幾點鐘了？小數(shù)字如何排隊？指針如何運行？請孩子們仔細看看。 （每組一個時鐘，請觀察與同伴的交流，老師認真聽講，以了解孩子的觀察能力。） 老師指導(dǎo)孩子專注于理解： （1）有1-12個數(shù)字，知道數(shù)字的排列，了解數(shù)字之間的關(guān)系，例如直線上的12和6；指導(dǎo)孩子們玩12個時鐘，模擬小時鐘，并體驗時鐘號安排的規(guī)律性。 （2）有兩只手，黑色長針為分針，黑色短針為分針。了解時針與分針之間的關(guān)系，分針繞圈，時針取一個數(shù)字；知道指針正在及時運行。 [設(shè)計意圖：本節(jié)安排鐘面的記憶，觀察鐘面，討論鐘面和我的小數(shù)目以及其他活動，以幫助孩子在情感體驗的支持下，建立鐘表的直觀模型，具有孩子的思維特點。在小

4、組討論和探索過程中，孩子們可以互相學(xué)習(xí)，相互補充，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)孩子們合作學(xué)習(xí)的意識，并提高孩子們獨立獲得知識的能力。 ] 2，自我探索，學(xué)會認清重點。 分別顯示1點，2點和3點的鐘面：“這是幾點？為什么？你怎么知道？ “ 通過觀察和推理引導(dǎo)孩子尋找規(guī)律，知道表達整點時，分針指向12，時針指向幾點。游戲是用來指導(dǎo)孩子練習(xí)運動的。例如，老師分配時間，孩子可以很快說出時間；老師告訴時間，孩子迅速撥出時間。 [設(shè)計意圖：通過觀察，推理和尋找規(guī)則，提供可操作的時鐘資料，每個孩子可以運用多種感官，多種方式來探索和理解整個活動要點的條件，從而使他們感受到過程科學(xué)探究和體驗發(fā)現(xiàn)樂趣的方法

5、。 ] 三，游戲改編01003010 老師和幼兒討論游戲玩法，并鼓勵兒童獨立玩耍。 規(guī)則：老狼說的時間，孩子正確地打了一個小鐘。 [設(shè)計意圖：當(dāng)孩子們玩自己的游戲時，他們需要考慮：角色的作用-多少人玩數(shù)字，幾個人玩指針；游戲的組織-數(shù)字如何站立，指針如何站立；游戲-時針和分針如何工作為了正確地表示時間等等，面對這些問題，孩子們需要討論，嘗試，討論和協(xié)調(diào)以解決問題。在這個過程中，孩子的組織能力得到了充分證明，對時鐘的理解也更加深刻。與同齡人一起探索能力，學(xué)習(xí)能力，并提高獨立解決問題和與同齡人玩游戲的能力。 ） 教學(xué)反思 從活動中可以看出，孩子們的情緒非常好，他們積極地參加了這些活動，尤其是游戲《老狼老狼幾點了》。讓孩子們有14個人，他們想站起來作為鐘表。孩子們非常喜歡它，可以有效地培養(yǎng)孩子。他們的合作和管理能力，同時激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)鐘表和注意時間的興趣。 百科全書：時鐘是生活中常用的一種計時器，人們用它來記錄時間。