《八年級(jí)物理下冊(cè)9.2液體的壓強(qiáng)課件-新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè)9.2液體的壓強(qiáng)課件-新人教版.ppt(23頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié)液體的壓強(qiáng) 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1.液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生:液體受到重力作用,所以對(duì)容器底有壓強(qiáng);液體具有流動(dòng)性,所有液體對(duì)“限制”它流動(dòng)的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。2.壓強(qiáng)計(jì)(1)用途:測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。(2)構(gòu)造:如圖所示(3)工作原理:當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓力時(shí),U形管左右兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小,高度 差越大,壓強(qiáng)越大。 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三3.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入盛水容器中某一深度,看壓強(qiáng)計(jì)是否出現(xiàn)高度差;將探頭處在水中同一深度,改變探頭方向并觀察壓強(qiáng)的變化;(2)增大探頭在水中的深度,觀察壓強(qiáng)計(jì)
2、的變化;(3)換用不同液體,保持探頭在液體中的深度不變,觀察壓強(qiáng)計(jì)的變化。4.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;(3)同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(4)相同深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三拓展歸納 壓強(qiáng)計(jì)的使用實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面相平,并檢查裝置是否漏氣,常用的方法是用手輕輕按壓橡皮膜34 s,看壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面能否出現(xiàn)穩(wěn)定的高度差。 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三例1下列關(guān)于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的說法中,錯(cuò)誤的是()A.由于液體受到重力的作用,所以上層液體對(duì)下層液體有壓強(qiáng)B.由于液
3、體有流動(dòng)性,所以液體不僅對(duì)容器底部有壓強(qiáng),對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)是液體重力產(chǎn)生的,而重力方向豎直向下,所以液體不可能有向上的壓強(qiáng)D.由于液體具有流動(dòng)性,所以液體內(nèi)部不僅有向下壓強(qiáng),而且向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)解析:由于液體受到重力作用,且具有流動(dòng)性,所以液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān),據(jù)此分析判斷。 答案:C 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)二液體壓強(qiáng)的大小1.液體壓強(qiáng)公式的理論推導(dǎo)要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可以設(shè)想在該處有一水平放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)這個(gè)平面的壓力等于液柱所受的重力。在圖
4、中,設(shè)液柱的高度為h,液柱作用面的面積為S。該平面上方的液柱對(duì)平面的壓力F=G=mg=Vg=Shg因此,液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=hg。 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三2.液體壓強(qiáng)公式p=hg中各字母表示的物理量和單位: 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三拓展歸納 液體壓強(qiáng)公式p=hg的理解1.液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,但液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只跟液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的體積、重力,容器的形狀、底面積等無關(guān)。2.公式中“h”,表示深度,是指由研究點(diǎn)到液體自由面的距離。能準(zhǔn)確地判斷出“h”是計(jì)算液體壓強(qiáng)的關(guān)鍵。如圖所示,A點(diǎn)的深度是30 cm ,B點(diǎn)的深度是40 cm ,C點(diǎn)的深度是50 cm。
5、知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三例2(多選)如圖,一個(gè)裝有水的容器放置在水平桌面上,下列關(guān)于液體壓強(qiáng)的說法正確的是()A.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是1 4B.b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是800 PaC.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是200 PaD.b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是4 5 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三解析:a點(diǎn)的深度為ha=2 cm =0.02 m ,b點(diǎn)的深度為hb=10 cm -2 cm =8 cm =0.08 m ,容器水的深度為h=10 cm =0.1 m ,a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是pa=gha=1 000 kg/m 310 N/kg0.02 m =200 Pa;b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是pb=ghb=1
6、 000 kg/m 310 N/kg0.08 m =800 Pa;容器底部所受的壓強(qiáng)p=gh=1 000 kg/m 310 N/kg0.1 m =1 000 Pa;所以a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是200 Pa 1 000 Pa=1 5;b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是800 Pa 1 000 Pa=4 5。答案:BCD 知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三連通器1.連通器指的是上端開口相通,或底部相通的容器。如圖所示。2.連通器特點(diǎn):連通器中盛同種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器中液面是相平的。 知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二3.生活中的連通器: 知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二拓展歸納 連通器原
7、理:如圖所示,若在U形玻璃管中裝有同一種液體,在連通器的底部正中設(shè)想有一個(gè)小液片AB。假如液體是靜止不流動(dòng)的。左管中之液體對(duì)液片AB向右側(cè)的壓強(qiáng),一定等于右管中之液體對(duì)液片AB向左側(cè)的壓強(qiáng)。因?yàn)檫B通器內(nèi)裝的是同一種液體,左右兩個(gè)液柱的密度相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=gh可知,只有當(dāng)兩邊液柱的高度相等時(shí),兩邊液柱對(duì)液片AB的壓強(qiáng)才能相等。所以,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中的液面應(yīng)保持相平。 知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二例3(多選)(2016山東濰坊二模)如圖所示的裝置中,兩端開口的U形管內(nèi)注入一定量的水,將A管向右傾斜待穩(wěn)定后,下面說法中正確的是()A.A管中的水面高于B管中的水面B.A管中
8、的水面與B管中的水面相平C.U形管底C點(diǎn)的壓強(qiáng)不變D.U形管底C點(diǎn)的壓強(qiáng)將變小解析:如題圖所示,U形管相當(dāng)于一個(gè)連通器,由于靜止在連通器中的同一種液體,各容器中液面總在同一水平面上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;當(dāng)將A管向右傾斜待穩(wěn)定后,U形管中水的豎直深度減小,因此U形管底C點(diǎn)的壓強(qiáng)將變小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。答案:BD 考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一液體壓強(qiáng)的探究例1(2016四川遂寧中考)壓強(qiáng)計(jì)小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后,愛動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn),小聰進(jìn)行了大膽猜想:猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)猜想2:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體
9、深度有關(guān)猜想4:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān) 考點(diǎn)一考點(diǎn)二為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你完成下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過調(diào)試,使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面,小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),U形管兩邊液面幾乎沒有變化。如圖所示,說明該壓強(qiáng)計(jì)(選填“漏氣”或“不漏氣”)。 (2)為了驗(yàn)證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二(3)在驗(yàn)證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù): 考點(diǎn)一考點(diǎn)二比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù),可
10、得出的結(jié)論是。 為了驗(yàn)證猜想3,小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)。 比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強(qiáng)與液體有關(guān)。 (4)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和法。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二解析:(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì),調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平;若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化小。(2)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體中,U形管兩邊出現(xiàn)高度差,說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),因此小聰通過觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有高度差來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二(3)同種液體、深
11、度相同,不同的是方向,液面差相等即壓強(qiáng)相等,說明在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;根據(jù)猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)可知,控制液體種類相同,深度不同,即小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為1、5、6的實(shí)驗(yàn);比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)可知,液體種類不同,深度相同,液體的壓強(qiáng)不同,由此可得:液體的壓強(qiáng)與液體種類有關(guān)。(4)由實(shí)驗(yàn)過程可知,小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法。答案:(1)相平漏氣(2)高度差(3)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等1、5、6 種類(4)控制變量 考點(diǎn)一考點(diǎn)二 考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二壓強(qiáng)公式的應(yīng)用例2(2016四川南充中考)如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體的密度甲和乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系,正確的是()A.甲=乙,F甲乙,F甲=F乙C.甲F乙D.甲乙,F甲F乙 考點(diǎn)一考點(diǎn)二解析:由題意可知,兩液體的質(zhì)量、深度、容器的底面積相等,由題圖可知,甲容器內(nèi)液體的體積小于乙容器內(nèi)液體的體積,由 可知,甲液體的密度大于乙液體的密度,即甲乙,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;由F=pS=ghS可知,甲液體對(duì)容器底部的壓力大于乙,即F甲F乙,選項(xiàng)B錯(cuò)誤、D正確。答案:D