《看圖寫(xiě)話《打掃衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《看圖寫(xiě)話《打掃衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、看圖寫(xiě)話《打掃衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 道明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 鐘月嫦 教學(xué)目標(biāo) 1、教給學(xué)生觀察圖的方法。 2、指導(dǎo)學(xué)生能夠看圖說(shuō)話寫(xiě)話。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生觀察圖的順序。 教學(xué)難點(diǎn) 將觀察到的事物發(fā)揮想象通順流利的寫(xiě)下來(lái)。 教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 小朋友們，你們愛(ài)你們的班級(jí)嗎？你們會(huì)在班級(jí)里積極的打掃衛(wèi)生嗎？打掃衛(wèi)生的時(shí)候你們都做些什么呢？下面老師給大家看看這幅畫(huà)。） 二、指導(dǎo)觀察 1、（出示插圖），請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察大屏幕上的圖畫(huà)，看圖上畫(huà)了什么，誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)？（三個(gè)同學(xué)）發(fā)生了什么事？（他們正在打掃教室）誰(shuí)能加上時(shí)間和地點(diǎn)完整的把這幅畫(huà)說(shuō)一說(shuō)？（例：星期五，是學(xué)校大掃除的日子，

2、小藍(lán)在掃地，小紅撮土，小楠在擦玻璃。） 2、同學(xué)們，他們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候動(dòng)作是怎么樣的？他們會(huì)想些什么，說(shuō)些什么呢？ 3、請(qǐng)同學(xué)們前后四人小組討論：同學(xué)們打掃衛(wèi)生的過(guò)程是怎么樣的？ 4、全班匯報(bào)，指導(dǎo)說(shuō)話。 5、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式把故事完整的說(shuō)給大家聽(tīng)。 A．請(qǐng)幾名同學(xué)把自己的故事說(shuō)一說(shuō)，師生共同評(píng)議。 B．自由的把故事內(nèi)容和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。 三、寫(xiě)話指導(dǎo) 寫(xiě)一段話，也可以寫(xiě)幾段話，剛才你是怎么說(shuō)的，現(xiàn)在就怎么寫(xiě)，沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音，教師巡回指導(dǎo)。 四、交流評(píng)議 1請(qǐng)幾名同學(xué)把他寫(xiě)的話念給大家聽(tīng)。 2放投影，師生共同評(píng)議。 五、展示幾篇學(xué)生的文章。 盼盼同學(xué)：

3、放學(xué)了，我、小藍(lán)和小楠一起在教室里打掃衛(wèi)生。小楠負(fù)責(zé)擦玻璃，小藍(lán)負(fù)責(zé)在教室掃地，我負(fù)責(zé)撮垃圾。我們一邊打掃，一邊唱歌，干得可高興了。 婉婷同學(xué)： 今天是星期五，一下課，同學(xué)們就背著書(shū)包離開(kāi)學(xué)校。只剩我和小藍(lán)、小楠三個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生。我們大家分工合作，我撮垃圾，小藍(lán)擦玻璃，小楠掃地。不一會(huì)兒，我們?nèi)齻€(gè)就干得滿(mǎn)頭大汗了！ 夢(mèng)丹同學(xué)： 今天一下課，老師就交給小紅、小藍(lán)、小楠一個(gè)任務(wù)。就是打掃教室的衛(wèi)生。老師說(shuō)：“小藍(lán)，你把地掃好。小楠，你擦玻璃。小紅撮垃圾?！蔽覀冓s緊動(dòng)手干了起來(lái)。小藍(lán)把教室的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小紅把垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，看著我們打掃得這么干凈，我們都笑了。 教學(xué)板書(shū) 時(shí)間，誰(shuí)在哪里 在做什么？