高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第7章 第2節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 工業(yè)合成氨課件 魯科版.ppt
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,第2節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 工業(yè)合成氨,第七章 化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率,,[考綱展示],1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。 2.理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律。 3.了解化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。 4.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。 [說明:各高考考區(qū)的新課標(biāo)考綱上都沒有對工業(yè)合成氨有所說明,各高考考區(qū)高考題中從沒有考到過工業(yè)合成氨,在人教版教材和蘇教版教材中工業(yè)合成氨都在《化學(xué)與技術(shù)》中唯有魯科版在《化學(xué)反應(yīng)原理》中呈現(xiàn)],,,一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素,反應(yīng)物濃度,生成物濃度,,,一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素,,,二、合成氨條件的選擇,利用率,反應(yīng)速率,700 K,低壓,中壓,高壓,1∶2.8,NH3,,,,×,×,×,×,,,,,,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,,,,解析:,B,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,,本題可以采用歸一法進(jìn)行求解,可以通過方程式的計(jì)量數(shù)將不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率折算成同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率進(jìn)行比較,B項(xiàng)中的B物質(zhì)是固體,不能表示反應(yīng)速率;C項(xiàng)中對應(yīng)的v(A)=0.2 mol·L-1·min-1;D項(xiàng)中對應(yīng)的v(A)=3 mol·L-1·min-1。,解析:,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,D,,,,根據(jù)各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化圖像可知,A、D為生成物,B、C為反應(yīng)物,在6 s時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,A、B、C、D的物質(zhì)的量變化分別為1.2 mol、0.6 mol、0.8 mol、0.4 mol。,解析:,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,,解析:,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,,,,反應(yīng)過程中和反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,B、D錯(cuò);反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.6 mol/(2 L×6 s)=0.05 mol·L-1· s-1,C對。,解析:,,考向一 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及大小比較,C,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,,,C的濃度變化為0.11 mol·L-1-0.05 mol·L-1=0.06 mol·L-1,t3~t4與t4~t5,條件改變時(shí),平衡不發(fā)生移動(dòng),只可能是兩種情況,一是加入了催化劑,二是反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體分子數(shù)相等的反應(yīng),改變了體系的壓強(qiáng)。t3~t4階段為使用催化劑,則t4~t5階段改變的條件一定為減小壓強(qiáng)。,解析:,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,A項(xiàng),前15 s中A的濃度變化為0.15 mol·L-1-0.06 mol·L-1=0.09 mol·L-1,速率為0.006 mol·L-1·s-1,A項(xiàng)錯(cuò);C項(xiàng),A與C的計(jì)量數(shù)之比為3∶2,且該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體分子數(shù)相等的反應(yīng),故B只能為生成物,且B與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2,,解析:,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,則B的濃度改變?yōu)?.03 mol·L-1,其起始濃度為0.02 mol·L-1,物質(zhì)的量為0.04 mol,C項(xiàng)錯(cuò);t5~t6的條件改變?yōu)樯邷囟?,這時(shí)反應(yīng)正向進(jìn)行,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)。,解析:,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,B,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,,,Y、X的物質(zhì)的量變化分別為7 mol和3 mol,故A不正確;t1時(shí)Y為6 mol,X為4 mol,故B正確;t2時(shí)X、Y物質(zhì)的量濃度相等,但未達(dá)到平衡狀態(tài),故正、逆反應(yīng)速率不相等,故C項(xiàng)不正確;t3時(shí)的曲線表明已達(dá)平衡,故v(正)=v(逆),增大壓強(qiáng)時(shí),v(正)和v(逆)同時(shí)增大,但增大的比例v(正)大于v(逆),所以平衡正向移動(dòng),D項(xiàng)不正確。,解析:,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,B,,,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,(1)根據(jù)圖1可知,從N2和H2反應(yīng)生成1 mol NH3過程中放出的熱量為(E3-E1)kJ,所以N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-2(E3-E1)kJ·mol-1。,解析:,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,解析:,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,,,,解析:,,考向二 影響反應(yīng)速率的因素及化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析,減小壓強(qiáng),升高溫度,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,規(guī)律方法——“定多變一法”突破變量探究型實(shí)驗(yàn)題,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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