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木蘭詩,誰說女子不如男,聽過這首曲目嗎？大家唱一唱,劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑 男子打仗到邊關 女子紡織在家園 白天去種地 夜晚來紡棉 不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請往這身上看 咱們的鞋和襪 還有衣和衫 這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建 為國殺敵 是代代出英賢 這女子們 哪一點兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰？,你知道嗎？,——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。,花 木 蘭 簡 介,花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，于唐代修建花木蘭祠。,《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。,“樂府雙璧”： 南朝：《孔雀東南飛》 北朝：《木蘭詩》,何為“樂府詩”？,樂府是漢朝的音樂機關，任務是制定樂譜、采集歌詞和訓練樂工。專門收集民歌，后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”，成為了一種音樂性的詩體。,樂府詩的特點,1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。 2.運用多種藝術手法來描寫人物，如個性化的對話，人物行動和細節(jié)的描寫等。 3.形式多樣。有四言、五言、雜言。五言是樂府民歌的創(chuàng)新。 4.有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。,朗讀課文,1.注意讀準字音，把握好朗讀節(jié)奏。 2. 體會詩歌的內(nèi)容大意,將不理解的詞句勾畫下來。,讀準下列加點字的音,機杼,可汗,鞍韉,轡頭,燕山,胡騎,戎機,朔氣,金柝,紅妝,著我舊時裳,傍地走,,答案,jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò jiāng zhuāng zhuó tiē bàng,唧唧 機杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭,鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機 朔氣 金柝,扶將 紅妝 著 帖花黃 傍,請讀準字音噢——,唧唧復唧唧， 木蘭當戶織。 不聞機杼聲， 惟聞女嘆息。,平民女子，勤勞孝順,問女何所思， 問女何所憶。 女亦無所思， 女亦無所憶。,昨夜見軍帖， 可汗大點兵， 軍書十二卷， 卷卷有爺名。,阿爺無大兒，木蘭無長兄， 愿為市鞍馬，從此替爺征。,阿爺無大兒， 木蘭無長兄。 愿為市鞍馬， 從此替爺征。,昨夜見軍帖，可汗大點兵。 軍書十二卷，卷卷有爺名。,勇敢堅毅、忠孝兩全,,東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長鞭。,旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲， 但聞黃河流水鳴濺濺。,旦辭黃河去， 暮至黑山頭， 不聞爺娘喚女聲， 但聞燕山胡騎鳴啾啾。,旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭， 不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。,思念親人、女兒情懷,萬里赴戎機， 關山度若飛。 朔氣傳金柝， 寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死， 壯士十年歸。,萬里赴戎機，關山度若飛。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。,戰(zhàn)斗之多 時間之長 戰(zhàn)況之烈,征途之遙 軍情緊急,生活之苦,勇敢堅強的英雄氣概,歸來見天子，天子坐明堂。 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。,,不慕榮華富貴，甘過平凡生活,爺娘聞女來， 出郭 相扶將； 阿姊聞妹來， 當戶理紅妝； 小弟聞姊來， 磨刀霍霍向豬羊。,開我東閣門， 坐我西閣床， 脫我戰(zhàn)時袍， 著我舊時裳， 當窗理云鬢， 對鏡帖花黃。,出門看火伴， 火伴皆驚忙： 同行十二年， 不知木蘭是女郎。,心思細密，機智活潑,雄兔腳撲朔， 雌兔眼迷離； 雙兔傍地走， 安能辨我是雄雌？,交流討論,這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用幾個詞語概括一下。,概括詩歌情節(jié),代父從軍,準備出征，奔赴戰(zhàn)場,還朝辭官,比喻贊美，謳歌英雄,一、,二、,三、,四、,1-2,3,5,7,十年征戰(zhàn)生活,4,五、,六、,返回家鄉(xiāng)親人團聚,6,朗讀全文，復述內(nèi)容大意。,復述要求： 復述故事情節(jié)要求語言比較精煉，做到簡明概括，應用自己的語言來敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實，同時要注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。,歸納主要內(nèi)容,木 蘭,女扮男裝 替父從軍,從軍前,從軍時,功成后,作出決定 征戰(zhàn)準備,征戰(zhàn)南北 建立功勛,辭官還鄉(xiāng) 回復女兒身,思考與討論,木蘭有哪些可敬、可愛之處？,,勤勞善良又堅毅勇敢；淳厚質(zhì)樸又機敏活潑；熱愛親人又報效國家；不慕高官厚祿又熱愛和平生活。,請以“我喜歡_________________詩句，它塑造了一個_____________________木蘭形象”。,什么叫通假字？,通假又叫通借,前人也稱為假借,是古人用字寫詞時本有其字而不用,卻用一個音同音近的字來代替的現(xiàn)象。原本當用的字叫本字,臨時用來替代本字的那個字叫通假字或通借字(簡稱借字)。,1.對鏡帖花黃,帖—貼，tiē, 粘貼。,2.出門看火伴,火—伙，huǒ,伙伴。,本詩中的通假字,你知道下面這兩個句子的準確意思嗎？,,,“將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十年歸?！?譯為：將士們（“將軍”、“壯士”）身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死在沙場（“百戰(zhàn)死”），有的多年后重返故鄉(xiāng)。（“十年歸”）。 （互文修辭）,將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。,關于“互文”,互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充， 結合起來表示一個完整意思的修辭手法。 （上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。） 如： 東西植松柏，左右種梧桐。（《孔雀東南飛》） 應理解為: 東西左右都種植了松柏和梧桐。,你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句？,1. 東市買駿馬,西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭子。,意思是，每間房子都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。,2. 開我東閣門，坐我西閣床。,意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣東西。,意思是當著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。,３. 當窗理云鬢，對鏡帖花黃。,指出下列詩句使用的修辭手法。,排比、互文：,東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。,將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。,互文、對偶：,排比、互文：,開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,指出這首詩使用的修辭手法。,夸張：,夸張、對偶：,軍書十二卷，卷卷有爺名。,策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,開我東閣門，坐我西閣床。,當窗理云鬢，對鏡帖花黃。,對偶：,對偶、互文：,對偶、互文：,停機嘆息，代父從軍 準備出征，奔赴戰(zhàn)場 軍情緊急，思念親人 關山飛度，征戰(zhàn)沙場 建功受封，還朝辭官 親人團聚，木蘭女裝 雙兔難辨，比喻贊美,——詳寫 ——詳寫 ——詳寫 ——略寫 ——詳寫 ——詳寫 ——詳寫,少女情態(tài)與英雄氣慨兼?zhèn)?藝術特色,1、敘述情節(jié)詳略得當，突出人物性格的豐富性。 2、具有民歌風格。（語言生動質(zhì)樸，運用頂真、問答、排比、復沓、對偶等句式） 3、風格明朗剛健，質(zhì)樸生動。,課文總結,《木蘭詩》這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形象。她既是一個云鬢花黃的少女，又是一個金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合在一起。,木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞勇敢、善良質(zhì)樸的優(yōu)秀品質(zhì)。,注意字詞句意思,當戶 惟 阿爺 市 旦 但聞,策勛 強 不用 著 裳 安能,對著門,只,父親,買,早晨,只聽見,記功,有余,不做,穿,裙子,怎能,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,蟲叫聲，本文指木蘭的嘆息聲。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,只,課文字詞解析,織布梭子的聲音,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,古代我國某些少數(shù)民族君主的稱號。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,為：為此（指替父出征）。市 ：買。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,旦：早晨。,暮：晚上,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,戎機：軍機，軍事，戰(zhàn)場。,度：過，飛過。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,朔：北方。,金柝：古時軍中守夜打更用的器具。,鐵衣：鎧甲。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,策勛：記功。,轉(zhuǎn)：次。,強：有余。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,郭：外城。,扶將：扶持。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,霍霍：磨刀的聲音。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,著：穿。,課文字詞解析,⒈唧唧復唧唧，木蘭當戶織。,⒉不聞機杼聲，惟聞女嘆息。,⒊昨夜見軍貼，可汗大點兵，,⒋愿為市鞍馬，從此替爺征。,⒌旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。,⒍萬里赴戎機，關山度若飛。,⒎朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。,⒏策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。,,⒐爺娘聞女來，出郭相扶將。,⒑磨刀霍霍向豬羊。,⒒脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。,⒓雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,撲朔：爬、搔。,迷離：瞇著眼。,傍：貼著。,安能：怎能。,雄雌兩兔一起貼著地面跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔？,課文字詞解析,B,1.對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項（ ） A．表明了可汗的積極性很高。 B．“大”就是大規(guī)模的意思。 C．顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D．意思是非常、十分。,2選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（ ） A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。 B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。 C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。 D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。,A,3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是（ ） A．采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。 B．采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。 C．采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。 D．采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。,C,4.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是（ ） A．寫征程的遙遠和軍情的急迫。 B．寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。 C．以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。 D．寫行軍旅途的歡快。,C,5.朗讀下列語句停頓恰當?shù)囊豁検牵? ） A．不聞/爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。 B．雙兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。 C．萬里赴/戎機，關山度/若飛。 D．爺娘聞/女來，出郭相/扶將。,A,溫習鞏固,(1）《木蘭詩》中描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是 （2）《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資急切而又井然有序的詩句是 (3) 《木蘭詩》中描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是 (4)寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的環(huán)境的詩句是,我會做,1、《木蘭詩》講述了木蘭 _______的故事。 2、_____________,寒光照鐵衣。 3、萬里赴戎機，____________。 4、__________，對鏡帖花黃。,替父從軍,朔氣傳金柝,關山度若飛,當窗理云鬢,有句話叫做“國家興亡，匹夫有責”聯(lián)系花木蘭替父從軍的故事，談談你的感想。,課后作業(yè),1.我國歷史上還有哪些著名的女英雄？請查找、搜集。 2.你心目中的當代巾幗英雄是怎樣的？用筆寫下來吧。,