《（廣東專用）2014屆高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第1講課時(shí)提升作業(yè) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專用）2014屆高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第1講課時(shí)提升作業(yè) 新人教版（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)提升作業(yè)(十四) (40分鐘　100分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分) 1.錢乘旦、陳意新所著《走向現(xiàn)代國(guó)家之路》一書中指出：“從血統(tǒng)上說，王位的新主人是詹姆士的女兒和女婿，這樣就保留了斯圖亞特的族譜，但王位的內(nèi)容卻因此起了變化?！毕铝懈黜?xiàng)中，對(duì)“王位的內(nèi)容”變化，理解、歸納不當(dāng)?shù)氖?　　) A.國(guó)王至上→議會(huì)至上 B.個(gè)人專制→憲政體制 C.王在法上→王在法下 D.專制王權(quán)→民主共和國(guó) 2.《英國(guó)政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L(zhǎng)，其革

2、命性就越明顯?！边@種革命性主要表現(xiàn)為(　　) A.國(guó)家權(quán)力的重心決定性地自國(guó)王轉(zhuǎn)至議會(huì) B.推翻了封建專制王權(quán)，建立了議會(huì)制共和國(guó) C.實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)的全面轉(zhuǎn)變 D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán) 3.(2013·茂名一模)“英國(guó)也許因?yàn)闇睾蜐u進(jìn)，容易被人批評(píng)為不深刻。但是，社會(huì)發(fā)展該做的事人家都做了，該跨的坎人家都跨了，該具備的觀念也一一具備了，你還能說什么呢？”從材料的觀點(diǎn)來看，“容易被人批評(píng)為不深刻”的事件是(　　) A.1688年的“光榮革命” B.1689年《權(quán)利法案》的頒布 C.1832年議會(huì)選舉改革 D.責(zé)任制內(nèi)閣的形成 4.梁?jiǎn)⒊鴱囊粋€(gè)

3、中國(guó)人的角度來考察美國(guó)的憲政制度，他在《新大陸游記》中寫道：“彼美國(guó)者有兩重之政府，而其人民有兩重之愛國(guó)心者也。質(zhì)而言之，則美國(guó)者以四十四之共和國(guó)而為一共和國(guó)也?！边@里主要是指美國(guó)實(shí)行(　　) A.共和制　　　　B.聯(lián)邦制　　　　C.代議制　　　　D.三權(quán)分立 5.(2013·長(zhǎng)郡中學(xué)模擬)美國(guó)1787年憲法確立的政治制度是人類政治史上的重大創(chuàng)舉，是資產(chǎn)階級(jí)代議制的典型代表，關(guān)于這一制度，說法正確的是(　　) A.美國(guó)總統(tǒng)四年一任，由全國(guó)選民投票直接選舉產(chǎn)生 B.國(guó)會(huì)參眾兩院代表選民的意志，掌控美國(guó)立法大權(quán) C.由于國(guó)會(huì)擁有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，總統(tǒng)的行政須向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé) D.聯(lián)邦體制體現(xiàn)了

4、民主和共和的原則 6.(2013·南京模擬)有學(xué)者指出：“美國(guó)憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力，以保護(hù)人民免受惡政之苦。換句話說，它要防的是治者之惡，而非被治者之惡。”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了美國(guó)1787年憲法(　　) A.符合美國(guó)大多數(shù)人的利益 B.使各州獲得充分自治的權(quán)力 C.使人民獲得廣泛的民主自由 D.使美國(guó)政府處于無權(quán)地位 7.(2013·開封模擬)某校邀請(qǐng)一學(xué)者作報(bào)告，報(bào)告主題如下圖海報(bào)。下列各項(xiàng)適合出現(xiàn)在海報(bào)上“內(nèi)容”一欄的是(　　) A.英國(guó)的兩黨及其代表的不同階級(jí)的利益 B.美國(guó)的兩黨制及其對(duì)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響 C.英國(guó)的兩黨制促進(jìn)了君主立憲制的形成 D.美國(guó)兩黨

5、對(duì)壘體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡 8.(2012·廣州二模)“(它)是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。它雖然承認(rèn)了共和制，但君主制的陰影處處可見……這樣一部不倫不類、伸縮性很大的憲法既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制?！薄八笔侵?　　) A.英國(guó)《權(quán)利法案》 B.美國(guó)1787年憲法 C.法蘭西第三共和國(guó)憲法 D.《德意志帝國(guó)憲法》 9.(2013·臺(tái)州模擬)2012年5月15日法國(guó)舉行總統(tǒng)職權(quán)交接儀式，弗朗索瓦·奧朗德已正式入主愛麗舍宮。根據(jù)《法蘭西第三共和國(guó)憲法》之規(guī)定，法國(guó)總統(tǒng) (　　) ①有權(quán)任命文武官員 ②經(jīng)參議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣 ③是軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥 ④有權(quán)締結(jié)條約，實(shí)行大赦

6、等 A.①②③④　　　　B.②③④　　　　C.①②④　　　　D.①③④ 10.右圖是俾斯麥與德國(guó)議會(huì)之間關(guān)系的漫畫。漫畫的說明文字是：“俾斯麥在給鐘表上弦，鐘表上寫著帝國(guó)議會(huì)、各邦議會(huì)。俾斯麥自言自語：‘我忙著處理國(guó)事，忘了給鐘上弦了。現(xiàn)在該讓它走會(huì)兒了’?！痹撀嫃谋举|(zhì)上反映德意志君主立憲制的特點(diǎn)是(　　) A.宰相牢牢控制著議會(huì) B.保留較多的封建殘余 C.君主立憲制度不健全 D.議會(huì)是宰相的工具 11.下面是19世紀(jì)80年代法德兩國(guó)政體的比較，表中數(shù)字處填寫的內(nèi)容分別 是(　　) 項(xiàng)　目 法　國(guó) 德　國(guó) 國(guó)家元首 總統(tǒng) ① 國(guó)家元首產(chǎn)生方式 ② 世襲

7、國(guó)家元首任期 任期制 ③ A.首相、選舉、任期制 B.皇帝、選舉、任期制 C.首相、選舉、終身制 D.皇帝、選舉、終身制 12.(2013·廣州模擬)“英國(guó)革命和美國(guó)革命對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義……而法國(guó)大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標(biāo)志。”對(duì)此材料的理解錯(cuò)誤的是(　　) A.君主立憲制政體的確立是英國(guó)革命的“創(chuàng)新”之處 B.美國(guó)革命“對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新”體現(xiàn)為確立總統(tǒng)制共和制 C.法國(guó)大革命鼓舞和推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命和北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.英、法、美革命屬于手工工場(chǎng)時(shí)代早期資產(chǎn)階級(jí)革命范疇 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題22分，

8、第14題18分，共40分) 13.閱讀材料，回答下列問題： 材料一　　18世紀(jì)末，英國(guó)爆發(fā)了要求選舉權(quán)的民主運(yùn)動(dòng)，參加者除新興的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)外，還有小資產(chǎn)階級(jí)民主派和工人階級(jí)……1830年，法國(guó)爆發(fā)了推翻復(fù)辟王朝的七月革命，整個(gè)歐洲的民主運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了高潮，這就進(jìn)一步推動(dòng)了英國(guó)選舉改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，議會(huì)中的改革派和保守派經(jīng)過反復(fù)的斗爭(zhēng)和較量之后……在1832年6月4日通過了議會(huì)改革法案。 ——《西方政治制度史》 材料二　　1881年11月17日，俾斯麥向帝國(guó)議會(huì)宣讀了由他起草的《皇帝詔書》，開始實(shí)施他的社會(huì)立法計(jì)劃。1883年6月公布《疾病保險(xiǎn)法》……1884年7月通過了《事故保險(xiǎn)法》……1

9、889年6月公布《老年人與傷殘者保險(xiǎn)法》……進(jìn)入90年代后，威廉二世先后頒布了《工商管理?xiàng)l例》等一系列勞動(dòng)立法：實(shí)行每周6天工作和8小時(shí)工作日制等。 ——《德國(guó)史》 材料三　　不用說，理想上最好的政府形式，并不是指在一切文明狀態(tài)都是實(shí)際可行的或適當(dāng)?shù)恼问秸f的，而是指這樣一種政府形式，在它是實(shí)際可行和適當(dāng)?shù)那闆r下，它伴隨有最大數(shù)量有益后果，直接的和將來的。……一個(gè)完善政府的理想類型一定是代議制政府了。 ——[英]密爾《代議制政府》 (1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括1832年英國(guó)的議會(huì)改革的原因有哪些。改革產(chǎn)生了什么影響？(8分) (2)材料二俾斯麥立法體現(xiàn)了什么特點(diǎn)？有何作用？(

10、6分) (3)從文明史觀角度，分析材料三中的“代議制政府”的實(shí)質(zhì)。(4分) (4)結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí)，分析評(píng)價(jià)材料三的觀點(diǎn)。(4分) 14.(2013·江門調(diào)研)選舉制度的變遷反映了中西方政治文明的發(fā)展歷程。閱讀下列材料： “選舉”一詞早已見諸古代文獻(xiàn)，其狹義或是指古代文獻(xiàn)認(rèn)為在三代就已存在的“鄉(xiāng)舉里選”，或是指從西漢起已確定地形成制度的察舉(薦選)，這種狹義的“選舉”常提出來與后來的“科舉”(考選)相對(duì)而言，如元代陳佑三言“今之議者互有異同，或以選舉為盡美而賤科第，或以科第為至公而輕選舉”。 中國(guó)古代的“選舉”與源自西方、現(xiàn)在流行的“選舉”雖然中文字面相同，在實(shí)質(zhì)內(nèi)容方面無疑

11、是有著根本性的差別的。 ——何懷宏《選舉社會(huì)及其終結(jié)》 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)材料指出中國(guó)古代的“選舉”有哪些具體制度。(3分) (2)試從政治、思想、文化角度舉例論證材料中“以科第為至公而輕選舉”在宋代的先進(jìn)性。(4分) (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在流行的“選舉”在近代西方資本主義政治制度中是如何體現(xiàn)的？(3分)這一制度具體分為哪兩大類型？(2分) (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自古以來西方國(guó)家的選民獲得選舉權(quán)有哪些限制條件？(4分)“選舉”的變化在政治上反映了怎樣的歷史趨勢(shì)？(2分) 答案解析 1.【解析】選D?！肮鈽s革命”后，英國(guó)通過頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，而不是民

12、主共和國(guó)。 2.【解析】選A。據(jù)題干材料核心觀點(diǎn)看，主要肯定了1688年“光榮革命”的革命性。1688年“光榮革命”以政變形式否定了君主專制，肯定了議會(huì)的權(quán)力，將國(guó)王權(quán)力部分轉(zhuǎn)移到議會(huì)，從而為君主立憲制的確立奠定了基礎(chǔ)。故A符合題意。 3.【解析】選A。抓住問題關(guān)鍵信息“不深刻”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，采用排除法。A雖然資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，但是保留君主制和貴族制；B《權(quán)利法案》限制國(guó)王權(quán)力，確立了議會(huì)至上原則；C擴(kuò)大選舉權(quán)，使得工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得選舉權(quán)；D責(zé)任制內(nèi)閣的形成，剝奪國(guó)王行政權(quán)，國(guó)王統(tǒng)而不治。故選A。 4.【解析】選B。據(jù)題干材料信息“美國(guó)者有兩重之政府”“美國(guó)者以四十四之共和國(guó)而為一共和

13、國(guó)也”，反映了美國(guó)聯(lián)邦制下中央集權(quán)與地方分權(quán)的特點(diǎn)，這屬于聯(lián)邦制的影響，故選B。 【誤區(qū)警示】解答此題要注意分析聯(lián)邦制、共和制、代議制、三權(quán)分立等概念的區(qū)別。聯(lián)邦制是指中央集權(quán)與地方分權(quán)的關(guān)系；共和制是指通過民主選舉選出代表多數(shù)人利益的機(jī)構(gòu)行使民主權(quán)利；代議制是選舉代表民意的議會(huì)間接行使民主權(quán)利；三權(quán)分立是指立法、行政、司法三權(quán)分立、相互制約的原則。 5.【解析】選B。美國(guó)總統(tǒng)是間接選舉產(chǎn)生，總統(tǒng)向選民負(fù)責(zé)，共和制能體現(xiàn)民主和共和的原則，因此A、C、D均不正確，B符合史實(shí)。 6.【解析】選B。首先明確美國(guó)憲法的性質(zhì)，它是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物，是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益的工具，因此，A、C、D說法與

14、史實(shí)不相符。各州獲得一定的自治權(quán)力，可以防范聯(lián)邦政府有可能帶來的惡政。 7.【解析】選D。本題考查英美兩國(guó)的政黨制度。英美兩國(guó)的兩黨均代表資產(chǎn)階級(jí)的利益，故A表述錯(cuò)誤；美國(guó)在資本主義政體確立之后才形成兩黨制，故B錯(cuò)誤；英國(guó)的兩黨制在責(zé)任制內(nèi)閣形成之后才逐漸確立，故C表述錯(cuò)誤。美國(guó)的兩黨制體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡，故選D。 8.【解析】選C。本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。從材料中的“承認(rèn)了共和制”，可分析A、D錯(cuò)誤，從最后一句“既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制”，可排除B，故選C。 9.【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)法國(guó)1875年憲法的理解，依據(jù)該憲法的規(guī)定，法國(guó)總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，而不是

15、參議院，排除含②的選項(xiàng)，①③④與史實(shí)相符，故選D。 【變式備選】《法蘭西第三共和國(guó)憲法》的一項(xiàng)修正條文規(guī)定：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)?！边@一修正條文的意義在于(　　) A.消滅了法國(guó)的保守勢(shì)力 B.摒棄了封建的等級(jí)制度 C.平民可直選法國(guó)總統(tǒng) D.有利于確立和鞏固共和制 【解析】選D。題干材料規(guī)定：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)”，實(shí)質(zhì)上是限制?；逝傻膹?fù)辟，從而有利于鞏固來之不易的法國(guó)共和制，答案為D。 10.【解題指南】解答此題一是要結(jié)合圖文，解讀題干信息，緊扣俾斯麥的話語分析理解；二是遷移《德意志帝國(guó)憲法》規(guī)定的宰相與議會(huì)的關(guān)系進(jìn)行思考。

16、【解析】選C?！兜乱庵镜蹏?guó)憲法》規(guī)定帝國(guó)首相由皇帝直接任命，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，題干情境實(shí)質(zhì)反映了德意志代議制是不健全的民主制度，C符合漫畫的本質(zhì)含義。德意志皇帝控制首相和議會(huì)，排除A、D，B與題干無關(guān)，答案為C。 11.【解析】選D。19世紀(jì)80年代法國(guó)實(shí)行共和制，由選舉產(chǎn)生的總統(tǒng)是國(guó)家元首；德國(guó)實(shí)行的是君主立憲制，德皇是德國(guó)的國(guó)家元首，由世襲產(chǎn)生，實(shí)行終身制。 12.【解析】選C。本題綜合考查近代西方代議制的發(fā)展，依據(jù)所學(xué)知識(shí)A、B、D均符合史實(shí)。而法國(guó)大革命發(fā)生在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之后，因此C不正確。 13.【解析】第(1)題先從材料中總結(jié)出民主斗爭(zhēng)、兩派斗爭(zhēng)和七月革命，再結(jié)合所學(xué)

17、知識(shí)，分析出根本原因是工業(yè)革命；影響要從階級(jí)和經(jīng)濟(jì)方面分析。第(2)題結(jié)合材料分析出社會(huì)福利制度及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。第(3)題要注意題干限定“文明史觀”，重點(diǎn)分析出民主發(fā)展進(jìn)程。第(4)題要從積極和消極方面回答出政治、經(jīng)濟(jì)等方面即可。 答案：(1)原因：英國(guó)工業(yè)革命、民主運(yùn)動(dòng)、改革派和保守派斗爭(zhēng)的推動(dòng)，法國(guó)七月革命的影響。(4分)影響：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用，為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障。(4分) (2)特點(diǎn)：注重社會(huì)福利、立法全面、適應(yīng)時(shí)代需要。(2分)作用：促進(jìn)了德國(guó)新興資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也一定程度上改善了工人的勞動(dòng)條件和生活水平。(4分) (3)否定君主專制

18、，推動(dòng)世界民主化進(jìn)程。(4分) (4)積極方面：民主化、法律化、制度化，緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)消極方面：維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益，是相對(duì)的民主。(2分) 14.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)比分析能力。第(1)題概括我國(guó)古代的察舉、科舉等制度。第(2)題科舉制在政治上能加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想文化上能加強(qiáng)思想統(tǒng)治，推動(dòng)文化的發(fā)展。第(3)題分析資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)即可。第(4)題言之有理即可。 答案：(1)“鄉(xiāng)舉里選”、察舉制、科舉制。(3分) (2)通過科舉考試，選派文臣任地方官，加強(qiáng)了中央集權(quán)；科舉考試中以儒家經(jīng)典為教科書，有力地維護(hù)了封建專制統(tǒng)治；科舉過程中對(duì)儒學(xué)的推崇，有利于儒家思想的傳播、普及；重視文化的學(xué)習(xí)，有力地推動(dòng)了宋詞的繁榮。(4分) (3)體現(xiàn)：選民選舉自己的代表組成議會(huì)，議會(huì)可以行使立法權(quán)，制約政府的行政權(quán)。(3分)類型：君主立憲制，民主共和制。(2分) (4)限制條件：地域、身份、財(cái)產(chǎn)、性別、種族、年齡等。(任答兩點(diǎn)給4分)歷史趨勢(shì)：政治民主化。(2分)