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1、孤獨癥康復機構評審自查報告123
孤獨癥兒童康復機構自評自查報告
中心成立于2010年5月,經(jīng)過四年的建設已初具規(guī)模。兩年來,我中心對照《廣東省孤獨癥兒童康復機構評審標準》積極開展機構自評自查建設工作,目前已取得了初步成效。對照《評審標準》自評自查綜合得分94分,符合申報三級機構的審評條件,我中心的自評自查情況報告如下:
1、機構建設評分(標準分:30分,本項目綜合自評自查得分29.4分)
(1)機構性質(zhì)
本中心是一家由縣殘聯(lián)直接扶持,縣殘疾人康復中心指導,并經(jīng)教育局批準,民政局注冊備案的民辦非營利性機構。中心本著:“互相鼓勵、互相學習、共同進步”的辦學宗旨,把培
2、訓質(zhì)量和效果放在首位,通過全本教職員工的努力,各項建設逐步完善,康復水平日漸提高。在20**年被市殘聯(lián)推選為“縣級孤獨癥康復訓練基地”。
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扣分項目
中心業(yè)務場地面積達1500平方米,設有教學評估室、集體教學室、個別輔導室(8間)、教師辦公室(含檔案室)、音樂室、游戲室、感覺統(tǒng)合訓練室、家長培訓室、家長/兒童休息室;有專供兒童使用的衛(wèi)生間,有獨立廚房操作間,能提供兒童營養(yǎng)午餐。
室外活動場所,自評自查扣分0.6分;
原因:場地限制,資金有限,未達活動面積
解決方案:增加建設經(jīng)費,改建室外活動場地,鋪設安全地毯,建好安全防護欄、網(wǎng),做好安全防
3、護措施。
2、專業(yè)建設評分(標準分50分,自評自查得分46.3分)
?。ㄒ唬┓找?guī)模和人員的配備
中心常年在訓人數(shù)不少于***人,按照1:3.5的比例配備,現(xiàn)有專業(yè)從業(yè)人員***名。
?。ǘI(yè)務功能
根據(jù)需求,中心開展了康復服務、社區(qū)服務、家長培訓等業(yè)務功能。其中康復服務中包含了康復教育評估、運動能力訓練、感知能力訓練、認知能力訓練、語言交往能力、生活自理能力訓練、社會適應能力訓練、情緒行為干預訓練、學前教育等。
中心經(jīng)常在社區(qū)開辦各種公益講座,宣傳孤獨癥的科普知識。大眾反饋意見良好。
成立家長培訓學校,注重實用性和可操作性,選用已出版的規(guī)范教材做培訓參
4、考教材。
康復教師每兩月都開展業(yè)務培訓,主要在于提高自身的專業(yè)化水平。
(三)技術水平
中心對每位康復學員都會進行一系列的康復教育評估,在得出初評結果后,制定康復訓練計劃,進行有針對性的康復訓練。教學有年度、月、周教學計劃,課程設置符合孤獨癥兒童的康復需求,有教案和個別化教育計劃;個訓課每人每天不少于
0.5小時,開設有語言溝通課、游戲治療課、感知運動課、生活自理課等。音樂治療有節(jié)奏訓練、音樂游
戲、音樂聆聽等。學前教育開課有認知加強課程和生存技能課程。
業(yè)務主管張夙娟,從事孤獨癥兒童教育事業(yè)多年,有特殊教育資格證,有豐富的教學經(jīng)驗,經(jīng)她培訓教學的孤獨癥兒童
5、有很多已融入到正常學校。中心現(xiàn)有老師***名,保育員5人,后勤人員1人,財務專兼職2人。
扣分項目
1、早期干預 自評自查扣1分
原因:咨詢轉(zhuǎn)介未服務到位
解決方案:成立咨詢熱線、QQ熱線、微信平臺等。
2、設備物品
衛(wèi)生保健器具及體育活動游戲器材 自評自查扣0.2分;
原因:因經(jīng)費問題,很多康復訓練設備已陳舊,卻又無力更新;教學設備仍有部分缺失(如學員用書﹑游戲器材等),衛(wèi)生保健和文體活動器材也相當缺乏。
解決方案:提高中心品牌知名度,努力尋求資助商
贊助,開源節(jié)流,把有限經(jīng)費合理化運用。
3、業(yè)務功能
康復服務自評自查扣
6、1分
原因:由于業(yè)務水平及專業(yè)人員的缺乏,導致個別康復服務的項目沒有開展,如學前教育及評估。
解決方案:加強教師的業(yè)務培訓,提高教師的服務水平。送教師出去學習康復教育評估及考證。
4、康復/特殊教育專業(yè)人員 自評自查扣2分
原因:有部分老師未取得省孤獨癥康復教育資格證
解決方案:加大培訓力度,爭取全部取得教育資格證書。
3、業(yè)務管理(標準分8分,自評自查7.3分)
中心有明確的機構定位、指導思想,有詳細的機構章程;有合理的發(fā)展規(guī)劃,有詳盡的年度工作計劃和工作總結。在人才培養(yǎng)及保障方面:中心為在崗專業(yè)人員每年不少于***個學時的專業(yè)培訓,全體人員均按用
7、工合同參加各種保險,并為每位員工增買商業(yè)意外高額保險每人每年理賠達***萬元。中心各項內(nèi)部管理制度健全,有工作流程、康復教師行業(yè)規(guī)范、保育工作流程、各崗位職責、家長學校工作制度,以及各項安全管理制度、突發(fā)事件應急預案等。并嚴格按照技術規(guī)范進行操作。中心有健全的財務和管理監(jiān)督制度,歷次賬務審計均合格,資產(chǎn)管理有專人負責且分工明確,社會捐助的物資均分類登記、單獨立帳,主要收費項目向社會公示。在安全管理方面,各樓層都有獨立的安全責任人,各項安全管理制度和安全預案上墻,安全管理到位,辦學多年來無重大責任事故。在檔案管理方面,各項業(yè)務檔案齊全,業(yè)務信息資料保存完整、數(shù)據(jù)準確可靠。
扣分項目
8、1、人才培養(yǎng)及保障 自評自查扣0.5分
原因:未開展科研項目;
解決方案:鼓勵老師除授課外,多寫專業(yè)論文和多參加行業(yè)論文活動。
2、檔案管理自評自查扣0.2分
原因:學生檔案的基本信息完善度不夠。
解決方案:給每個家長重新發(fā)放學生信息登記表,完善學生檔案的基本信息登記。
4、質(zhì)量控制(標準評分12分,自評自查得分9.5分)
在質(zhì)量指標方面:孤獨癥兒童康復評估率及檔案建立率都為
100%,康復檔案和康復記錄合格率達90%以上,各項康復教育活動有效率達80%以上,家長對康復訓練效果滿意率80%以上,家長對康復服務滿意率90%以上,專業(yè)人員年度出勤率
9、95%以上,五年內(nèi)重大責任事故發(fā)生率為0。在任務完成情況方面:兩年來完成規(guī)定的康復教育任務指標數(shù)***名,完成率100%;兩年來完成規(guī)定的家長培訓任務指標數(shù)***名,完成率100%;兩年來專業(yè)人員1周以上的業(yè)務培訓人數(shù)***人次,占專業(yè)人員總數(shù)的比例100%。
扣分項目
1、質(zhì)量指標 自評自查扣1.5分
原因:康復設備、器材損耗嚴重,完好率未達95%
解決方案:開源節(jié)流,尋求資源,更新添置設備、器材。
2、任務完成情況 自評自查扣1分
原因:孤獨癥兒童離開機構后,兩年內(nèi)與家長的聯(lián)系率未達80%以上
解決方案:建立檔案,專人負責,每周電話聯(lián)系,每月上門回訪兩次,記錄在案。
綜上所述,我中心對照《廣東省孤獨癥兒童康復機構評審標準》開展的機構自評自查建設工作,符合三級康復機構達標評審標準,現(xiàn)已做了接受檢查驗收的各項工作,特此申請檢查復評。
?。剑剑阶蚤]癥兒童教育培訓中心
20**年7月21日