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1、生命化蛹成蝶演講稿
尊重的列位向?qū)?、列位教師?
各人好!我是六〔1〕班的,本日我演講的標(biāo)題問(wèn)題是?生命化蛹成蝶?。曾經(jīng)有個(gè)孩子,邊幅貌寢,語(yǔ)言口吃,并且由于疾病導(dǎo)致左臉部分麻木、嘴角畸形、一只耳朵失聰。
大概這個(gè)孩子注定是個(gè)生存的強(qiáng)者,他并沒(méi)有被運(yùn)氣的曲折所打垮,而是迎難而上,不平服!不低頭!面臨別的孩子的挖苦、挖苦的話語(yǔ)和目光,他冷靜地忍受著,生存使他更有高昂圖強(qiáng)的意志。
母親曾屢次為兒子的不幸而墮淚,懂事的他替媽媽擦去眼淚說(shuō):“媽媽,書(shū)上說(shuō)過(guò),每一只標(biāo)致的蝴蝶,都是本身打破束縛它的繭之后才釀成的,,我要做一只斑斕的蝴蝶。〞
1993年10月,博學(xué)多才、頗有建立的他到場(chǎng)總理競(jìng)選,他
2、說(shuō)的:“我要向?qū)?guó)度和人民成為一只斑斕的蝴蝶“的競(jìng)選標(biāo)語(yǔ),使他高票被選為總理,并在1997年的競(jìng)選中再次得勝,蟬聯(lián)總理,人們親密地稱他為“蝴蝶總理〞。他,就是加拿大第一位蟬聯(lián)兩屆、跨世紀(jì)的總理讓克·雷蒂安。
不但是臺(tái)甫鼎鼎的讓克·雷蒂安,連名不經(jīng)傳的我也有搏斗的履歷。兩年前,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍沖破了我安靜的學(xué)習(xí)生存——右手拇指的筋脈被切斷了??煮@、不安、哀痛……一齊向我襲來(lái)。“我還那么小,以后可怎么寫(xiě)字,怎么念書(shū)?。?!〞我在心中驚駭不安地想著。在迷模糊糊中,我被送往了病院,面前盡是恐驚,那是我履歷過(guò)的最暗中的時(shí)候。我做完了手術(shù),右手被裹上了一層厚厚的石膏,一個(gè)月內(nèi)無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。在治療的日子里,我的心態(tài)
3、在逐步規(guī)復(fù),我從暗中中看到了灼爍,從無(wú)望中看到了盼望。我想:一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛算不了什么,另有優(yōu)美的來(lái)日誥日等著我,我必然要對(duì)峙下去!出院后,右手的未便固然給我?guī)?lái)了較大的貧困,但我仍用從沒(méi)謄寫(xiě)過(guò)的左手對(duì)峙下去,每寫(xiě)一個(gè)字便大汗淋漓。為此,我常用霍金、海倫·凱勒、張海迪那些名流的古跡來(lái)鼓勵(lì)本身,并自我鼓勵(lì):“固然如今的我照舊一個(gè)小小的蛹,但打破束縛我的繭之后將是一只斑斕的蝴蝶!〞終極,我克制了生存中的困難與曲折。
實(shí)在,我們每一小我私家就是一只蛹,生存中的困難與曲折就是蛹的繭,只有打破身上的繭,我們才氣成為一只標(biāo)致的蝴蝶,讓我們興起勇氣、直面困難,化繭成蝶。
感謝各人,我的演講完畢。