(臨沂專版)2019年中考語文 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 八下 名著閱讀課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石,八年級(jí)下冊(cè),名著閱讀,一、《海底兩萬里》,二、《名人傳》,即時(shí)過關(guān),1.[2018臨沂模擬]《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,回答問題?!酒我弧咳绻ㄔ煲蛔o(jì)念碑的話,他就會(huì)耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場(chǎng)去選料,還要修一條路來搬運(yùn)它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動(dòng)手,獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡(jiǎn)直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時(shí)間來吃飯睡覺。【片段二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng),他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一個(gè)無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。,(1)【片段一】中的“他”是指______________;【片段二】中的“他”是指___________________。(2)讀過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動(dòng),請(qǐng)任選其中一位,說說他令你感動(dòng)的原因。(60字以內(nèi))示例一:貝多芬備受感情煎熬,又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中,他不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,譜寫出不朽的樂章。示例二:米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界,追求完美,夜以繼日地工作直至生命的最后;他貧病交加,卻創(chuàng)造了無與倫比的藝術(shù)珍品。示例三:列夫托爾斯泰雖一生孤獨(dú),但堅(jiān)持追求真理和博愛;他熱愛祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)作了多部不朽著作,成為一代文學(xué)巨匠。,米開朗基羅,列夫托爾斯泰,2.[2016煙臺(tái)中考]名著閱讀。他沒有受傷,站起來,走到那個(gè)可憐人身邊,急急把纏著的繩索割斷,抱起這個(gè)可憐人,兩腳使勁一蹬,浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣,由于他們的有力按摩,我看見那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。選段中的“他”是_________,“可憐人”是________。,尼摩船長(zhǎng),采珠人,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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