《部編版九年級(jí)語(yǔ)文第13課 詩(shī)詞三首課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版九年級(jí)語(yǔ)文第13課 詩(shī)詞三首課件（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、13 13 詩(shī)詞三首詩(shī)詞三首飲飲 酒（其五）酒（其五）陶淵明陶淵明行路難行路難(其一其一)李白李白李白李白(701762)(701762)，字，字太白太白，號(hào)，號(hào)青蓮居士青蓮居士。唐。唐代浪漫主義詩(shī)人，有代浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙詩(shī)仙”之稱。他的作之稱。他的作品善于從民間汲取營(yíng)養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)品善于從民間汲取營(yíng)養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰奇絢麗，是我國(guó)文學(xué)史格雄健奔放，色調(diào)瑰奇絢麗，是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。代表作：代表作：將進(jìn)酒將進(jìn)酒望廬山瀑布望廬山瀑布蜀道蜀道難難等。著有等。著有李太白全集李太白全集。作作者者簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介

2、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

3、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路行路難行路難(其一其一)：選自選自李太白全集李太白全集卷三卷三(中華書局中華書局19771977年版年版)。此詩(shī)是天寶。此詩(shī)是天寶三年三年(744(744年年)，李白遭受讒毀排擠，憤而，李白遭受讒毀排

4、擠，憤而離開京城時(shí)所作。離開京城時(shí)所作。背背景景鏈鏈接接有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。課課文文朗朗讀讀行路難行路難(其一其一)李白李白金金樽樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投停杯投箸箸不能食，拔劍四顧心茫然。不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰欲渡黃河冰塞塞川，將登太行雪滿山。川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。znznzhzhss狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

5、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

6、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課課文文講講解解行路難行路難(其一其一)李白李白金金樽樽清酒清酒斗十千斗十千，玉盤玉盤珍羞珍羞直直萬(wàn)錢。萬(wàn)錢。停杯投停杯投箸箸不能食，不能食，拔劍四顧心拔劍四顧心茫然茫然。樽：樽：盛酒的器具。盛酒的器具。斗十千：斗十千：一斗值十千錢（即

7、一斗值十千錢（即萬(wàn)錢），形容酒美價(jià)貴。萬(wàn)錢），形容酒美價(jià)貴。珍羞：珍羞：珍貴的菜肴。珍貴的菜肴。羞，同羞，同“饈饈”，美味的食物。，美味的食物。直：直：同同“值值”，價(jià)值，價(jià)值。箸：箸：筷子?？曜印ＣＨ唬好Ｈ唬喝粲兴У臉幼?。若有所失的樣子。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。詩(shī)意：詩(shī)意：金酒杯里的清醇美酒，玉盤里裝滿價(jià)值萬(wàn)錢金酒杯里的清醇美酒，玉盤里裝滿價(jià)值萬(wàn)錢的佳肴。的佳肴。(我我)放下杯子和筷子，不能下咽，拔出放下杯子和筷子，不能下咽，拔出劍來(lái)，四處看看，心中一片茫然。劍來(lái)，四處看看，心中一片茫然

8、?？鋸埧鋸埻Ｍ?投投 拔拔 顧顧內(nèi)心抑郁，心情激蕩內(nèi)心抑郁，心情激蕩欲渡黃河冰欲渡黃河冰塞塞川，川，將登將登太行太行雪滿山。雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。塞：塞：堵塞。堵塞。太行：太行：太行山，在現(xiàn)在山西、太行山，在現(xiàn)在山西、河南、河北三省交界處。河南、河北三省交界處。用典用典達(dá)自己期待能像姜尚達(dá)自己期待能像姜尚、伊尹一樣早受君命，一朝伊尹一樣早受君命，一朝平步青云，實(shí)現(xiàn)平步青云，實(shí)現(xiàn)“濟(jì)蒼生濟(jì)蒼生”的宏愿。的宏愿。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

9、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

10、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。詩(shī)意：詩(shī)意：想渡過(guò)黃河，可堅(jiān)冰封住了河面，想要登上想渡過(guò)黃河，可堅(jiān)冰封住了河面，想要登上太行山，但大雪蓋滿了山。閑時(shí)坐在碧溪上垂釣，太行山，但大雪蓋滿了山。閑時(shí)坐在碧溪上垂釣，忽又想象在夢(mèng)中乘船從日邊經(jīng)過(guò)。忽又

11、想象在夢(mèng)中乘船從日邊經(jīng)過(guò)。冰塞川冰塞川 雪滿山雪滿山比喻人生道路艱難和仕途坎坷比喻人生道路艱難和仕途坎坷行路難，行路難，行路難，行路難，多多歧路歧路，今安在今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)會(huì)有時(shí)，有時(shí)，直掛直掛云帆云帆濟(jì)濟(jì)滄海。滄海。歧路：歧路：岔路，大路上分出來(lái)岔路，大路上分出來(lái)的小路。的小路。今安在：今安在：如今身在何方？也如今身在何方？也可理解為：現(xiàn)在要走的路在可理解為：現(xiàn)在要走的路在哪里？哪里？會(huì)：會(huì)：一定，必然。一定，必然。云帆：云帆：高高的帆。高高的帆。濟(jì)：濟(jì)：渡。渡。行路難，行路難，多歧路，今安在？行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆

12、濟(jì)滄海。詩(shī)意：詩(shī)意：行路艱難，行路艱難，岔路這么多，如今身行路艱難，行路艱難，岔路這么多，如今身處何方？終有一天，我會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，（到處何方？終有一天，我會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，（到那時(shí)）我將掛起風(fēng)帆渡過(guò)茫茫大海。那時(shí)）我將掛起風(fēng)帆渡過(guò)茫茫大海。反復(fù)反復(fù)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

13、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

14、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答問(wèn)題：細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答問(wèn)題：1.1.詩(shī)歌前四句表現(xiàn)了什么情景？詩(shī)歌前四句表現(xiàn)了什么情景？李白離別京城，朋友們?yōu)樗O(shè)宴餞行，李白離別京城，朋友們?yōu)樗O(shè)宴餞行，而且宴席十分豪華。然而嗜酒的詩(shī)人對(duì)此美而且宴席十分豪華。然而嗜酒的詩(shī)人對(duì)此美酒佳肴卻酒佳肴卻“不能食不能食”“”“心茫然心茫然”，此中包含，此中包含了詩(shī)人極度憤懣、抑郁不平的心情。了詩(shī)人極度憤懣、抑郁不平的心情。2.2.如何理解如何理解“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?？李白作為一個(gè)心懷遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人，他相信盡李白作為一個(gè)心懷遠(yuǎn)大政治抱負(fù)

15、的人，他相信盡管前路障礙重重，但終有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛管前路障礙重重，但終有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。“破破”“”“掛掛”富有動(dòng)感，充滿氣勢(shì)，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人的執(zhí)富有動(dòng)感，充滿氣勢(shì)，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人的執(zhí)著、自信著、自信 ，雖身處逆境仍保持樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度。雖身處逆境仍保持樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度。這兩句詩(shī)是全篇的最強(qiáng)音，抒發(fā)了作者的懷才不遇，這兩句詩(shī)是全篇的最強(qiáng)音，抒發(fā)了作者的懷才不遇，悲憤中不乏豪邁氣概。悲憤中不乏豪邁氣概。3.3.在本詩(shī)中詩(shī)人的思想感情經(jīng)歷了怎樣的變?cè)诒驹?shī)中詩(shī)人的思想感情經(jīng)歷了怎樣的變化？化？從

16、懷才不遇和仕途不順的苦悶從懷才不遇和仕途不順的苦悶對(duì)前途的茫然對(duì)前途的茫然 對(duì)未來(lái)的希望和堅(jiān)定的信念對(duì)未來(lái)的希望和堅(jiān)定的信念 這首詩(shī)借行路難來(lái)描寫人生道路的坎坷，這首詩(shī)借行路難來(lái)描寫人生道路的坎坷，既反映了詩(shī)人仕途失意的抑郁苦悶，又表現(xiàn)既反映了詩(shī)人仕途失意的抑郁苦悶，又表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度及執(zhí)著追求理了詩(shī)人樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度及執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念。想的堅(jiān)定信念。主主題題概概括括狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

17、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

18、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)梳梳理理行路難行路難（其一）（其一）停杯不食，拔劍茫然停杯不食，拔劍茫然堅(jiān)信理想堅(jiān)信理想積極樂(lè)觀積極樂(lè)觀冰塞黃河，大雪滿山冰塞黃河，大雪滿山垂釣碧溪，乘舟日邊垂釣碧溪，乘舟日邊長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛帆濟(jì)海長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛帆濟(jì)?？鄲揽鄲榔D難艱難希望希望追求追求1.1.用典精當(dāng)。用典精當(dāng)。詩(shī)中詩(shī)中“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”兩兩句詩(shī)連用兩個(gè)典故，詩(shī)人自比姜尚、伊尹，表達(dá)自句詩(shī)連

19、用兩個(gè)典故，詩(shī)人自比姜尚、伊尹，表達(dá)自己渴望得到明君賞識(shí)從而施展才能和抱負(fù)的愿望。己渴望得到明君賞識(shí)從而施展才能和抱負(fù)的愿望。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，詩(shī)人自比，詩(shī)人自比宗愨，可見其遠(yuǎn)大志向。宗愨，可見其遠(yuǎn)大志向。寫寫作作借借鑒鑒2.2.虛實(shí)結(jié)合，想象雄奇。虛實(shí)結(jié)合，想象雄奇。詩(shī)人展開想象的翅膀，一會(huì)兒飛到詩(shī)人展開想象的翅膀，一會(huì)兒飛到“冰塞川冰塞川”的黃河，一會(huì)兒飛到的黃河，一會(huì)兒飛到“雪滿山雪滿山”的太行，一會(huì)兒想的太行，一會(huì)兒想到碧溪垂釣、乘舟日邊，一會(huì)兒又回到到碧溪垂釣、乘舟日邊，一會(huì)兒又回到“多歧路多歧路”的現(xiàn)實(shí)，一會(huì)兒又要乘風(fēng)破浪，高掛云帆遠(yuǎn)

20、渡滄海。的現(xiàn)實(shí)，一會(huì)兒又要乘風(fēng)破浪，高掛云帆遠(yuǎn)渡滄海。從上古寫到未來(lái)，從現(xiàn)實(shí)寫到幻境，虛實(shí)結(jié)合，想從上古寫到未來(lái)，從現(xiàn)實(shí)寫到幻境，虛實(shí)結(jié)合，想象雄奇。象雄奇。酬樂(lè)天揚(yáng)州初酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

21、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

22、成才路狀元成才路劉禹錫劉禹錫(772842)(772842)，字，字夢(mèng)得夢(mèng)得，洛陽(yáng)，洛陽(yáng)(今河南今河南洛陽(yáng)洛陽(yáng))人。人。唐代唐代文學(xué)家，有文學(xué)家，有“詩(shī)豪詩(shī)豪”之稱。之稱。曾任太子賓客，世稱曾任太子賓客，世稱劉賓客劉賓客。劉禹錫的詠。劉禹錫的詠史詩(shī)十分為人稱道。這些詩(shī)以精煉的文字史詩(shī)十分為人稱道。這些詩(shī)以精煉的文字和意象，表現(xiàn)他閱盡滄桑后的沉思。他的和意象，表現(xiàn)他閱盡滄桑后的沉思。他的散文長(zhǎng)于說(shuō)理，著有散文長(zhǎng)于說(shuō)理，著有劉夢(mèng)得文集劉夢(mèng)得文集。作作者者簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介 本詩(shī)選自本詩(shī)選自劉禹錫集劉禹錫集卷三十一卷三十一(中華書局中華書局19901990年版年版)。唐順宗永貞元年。唐順宗永貞元年(805)(

23、805)，劉禹錫因參與劉禹錫因參與王叔文集團(tuán)的政治改革，失敗后被貶到外地做官二王叔文集團(tuán)的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十多年。十多年。唐敬宗寶歷二年唐敬宗寶歷二年(826)(826)，劉禹錫被罷免和，劉禹錫被罷免和州刺史，返回洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)與白居易相會(huì)。白州刺史，返回洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)與白居易相會(huì)。白居易在酒席上寫了居易在酒席上寫了醉贈(zèng)劉二十八使君醉贈(zèng)劉二十八使君，對(duì)劉禹，對(duì)劉禹錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)寄予深切的同情，劉錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)寄予深切的同情，劉禹錫寫作此詩(shī)答謝白居易。禹錫寫作此詩(shī)答謝白居易。背背景景鏈鏈接接有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。課課文

24、文朗朗讀讀酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯柯人。人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。kk狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

25、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

26、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課課文文講講解解酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫巴山楚水巴山楚水凄涼地，凄涼地，二十三年二十三年棄置身?xiàng)壷蒙?。懷舊空吟懷舊空吟聞笛賦聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似到鄉(xiāng)翻似爛柯人爛柯人。巴山楚水：巴山楚水：詩(shī)人曾貶謫詩(shī)人曾貶謫四川夔州，湖南朗州，四川夔州，湖南朗州，故稱巴山楚水。故稱巴山楚水。棄置身：棄置身：指遭受貶謫的指遭受貶謫的詩(shī)人自己。詩(shī)人自己。聞笛賦：聞笛賦：指西晉向秀所指西晉向秀所作的作的思舊賦思舊賦。爛柯人：爛柯人：指晉人王質(zhì)。指晉人王質(zhì)。巴山楚水凄

27、涼地，二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。詩(shī)意：詩(shī)意：巴山楚水這片荒涼的地方，二十三年來(lái)我被巴山楚水這片荒涼的地方，二十三年來(lái)我被棄置棄置(在這里在這里)安身。懷念朋友只能獨(dú)自吟誦安身。懷念朋友只能獨(dú)自吟誦思思舊賦舊賦 ，回到家鄉(xiāng)，好像隔世之人。，回到家鄉(xiāng)，好像隔世之人。被貶時(shí)間之長(zhǎng)被貶時(shí)間之長(zhǎng)借典抒情借典抒情沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。暫憑杯酒長(zhǎng)精神。歌一曲：歌一曲：指白居易的指白居易的醉贈(zèng)醉贈(zèng)劉二十八使君劉二十八使君。長(zhǎng)：長(zhǎng)：增長(zhǎng)，

28、振作。增長(zhǎng)，振作。詩(shī)意：詩(shī)意：沉船旁邊有千萬(wàn)條船駛過(guò)，枯樹前頭有萬(wàn)木沉船旁邊有千萬(wàn)條船駛過(guò)，枯樹前頭有萬(wàn)木爭(zhēng)春。今天聽你贈(zèng)歌一曲，暫且借酒來(lái)振作起精爭(zhēng)春。今天聽你贈(zèng)歌一曲，暫且借酒來(lái)振作起精神吧。神吧。細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答問(wèn)題：細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答問(wèn)題：1.1.首聯(lián)中詩(shī)人是如何抒情的？表達(dá)了詩(shī)人怎首聯(lián)中詩(shī)人是如何抒情的？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？樣的思想感情？劉禹錫沒有直接傾訴自己長(zhǎng)期遭貶的強(qiáng)劉禹錫沒有直接傾訴自己長(zhǎng)期遭貶的強(qiáng)烈不平，而是通過(guò)烈不平，而是通過(guò)“凄涼地凄涼地”和和“棄置身?xiàng)壷蒙怼边@些字句，讓讀者感覺到他抑制已久的憤激這些字句，讓讀者感覺到他抑制已久的憤激心情。心情。狀元成才路狀元成才

29、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

30、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.2.賞析詩(shī)句賞析詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”。運(yùn)用比喻對(duì)偶的修辭手法，借運(yùn)用比喻對(duì)偶的修辭手法，借“千帆過(guò)千帆過(guò)”“”“萬(wàn)萬(wàn)木春木春”的自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展和新陳代的

31、自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展和新陳代謝的自然規(guī)律。這兩句本是詩(shī)人感嘆身世的憤激之謝的自然規(guī)律。這兩句本是詩(shī)人感嘆身世的憤激之語(yǔ)，但客觀上形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，語(yǔ)，但客觀上形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，蘊(yùn)含深刻的哲理。同時(shí)，也表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)開朗的蘊(yùn)含深刻的哲理。同時(shí)，也表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)開朗的心境和樂(lè)觀向上的精神。心境和樂(lè)觀向上的精神。這首詩(shī)抒發(fā)了作者二十多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水這首詩(shī)抒發(fā)了作者二十多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，流露出被長(zhǎng)期貶謫棄的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，流露出被長(zhǎng)期貶謫棄置的無(wú)限辛酸和憤懣不平之情，表現(xiàn)出作者不置的無(wú)限辛酸和憤懣不平之情，表現(xiàn)出作者不甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的進(jìn)取精

32、神和達(dá)觀態(tài)度。甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的進(jìn)取精神和達(dá)觀態(tài)度。主主題題概概括括結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)梳梳理理酬樂(lè)天揚(yáng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席州初逢席上見贈(zèng)上見贈(zèng)首聯(lián)：回顧貶謫生活首聯(lián)：回顧貶謫生活堅(jiān)定樂(lè)觀堅(jiān)定樂(lè)觀豁達(dá)進(jìn)取豁達(dá)進(jìn)取頷聯(lián)：感慨世事變遷頷聯(lián)：感慨世事變遷頸聯(lián)：預(yù)示發(fā)展前景頸聯(lián)：預(yù)示發(fā)展前景尾聯(lián)：與友樂(lè)觀共勉尾聯(lián)：與友樂(lè)觀共勉1.1.層層遞進(jìn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。層層遞進(jìn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。首聯(lián)寫詩(shī)人長(zhǎng)期被貶的遭遇，為全文定下了憤首聯(lián)寫詩(shī)人長(zhǎng)期被貶的遭遇，為全文定下了憤激的基調(diào)，頷聯(lián)通過(guò)寫向秀悼念嵇康的典故及王質(zhì)激的基調(diào)，頷聯(lián)通過(guò)寫向秀悼念嵇康的典故及王質(zhì)回鄉(xiāng)竟恍如隔世的情景，使憤激之情進(jìn)一步深化?；剜l(xiāng)竟恍如隔世的情景，使憤激之情進(jìn)一

33、步深化。頸聯(lián)宕開一筆，借自然景物暗示社會(huì)發(fā)展，由沉郁頸聯(lián)宕開一筆，借自然景物暗示社會(huì)發(fā)展，由沉郁傷感的心境為慷慨激昂的氣概。尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)，答傷感的心境為慷慨激昂的氣概。尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)，答謝友人并與其共勉，表現(xiàn)堅(jiān)定意志和樂(lè)觀精神。全謝友人并與其共勉，表現(xiàn)堅(jiān)定意志和樂(lè)觀精神。全詩(shī)層層深入，言簡(jiǎn)意深。詩(shī)層層深入，言簡(jiǎn)意深。寫寫作作借借鑒鑒2.2.用典恰當(dāng)，寓理深刻。用典恰當(dāng)，寓理深刻。頷聯(lián)引用歷史典故自然貼切，借向秀、王質(zhì)的頷聯(lián)引用歷史典故自然貼切，借向秀、王質(zhì)的典故表達(dá)了詩(shī)人被貶謫的悲痛心情和對(duì)歲月蹉跎的典故表達(dá)了詩(shī)人被貶謫的悲痛心情和對(duì)歲月蹉跎的感慨，含義十分豐富。感慨，含義十分豐富?！俺林蹅?cè)畔千

34、帆過(guò)，病樹前沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春頭萬(wàn)木春”，將人生哲理寓于自然景物中，將人生哲理寓于自然景物中，暗示隨暗示隨著社會(huì)的發(fā)展，新事物必將代替舊事物，表明詩(shī)人著社會(huì)的發(fā)展，新事物必將代替舊事物，表明詩(shī)人積極樂(lè)觀的精神。積極樂(lè)觀的精神。水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

35、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

36、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蘇軾蘇軾(10371101)(10371101)，字，字子瞻子瞻，自號(hào)，自號(hào)東坡居?xùn)|坡居士士，四川眉山人。與父蘇洵、弟弟蘇轍同，四川眉山人。與父蘇洵、弟弟蘇轍同位于位于“唐宋八大家唐宋八大家”之列。他是北宋中期之列。他是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在散文、詩(shī)、詞、書、畫等的文壇領(lǐng)袖，在散文、詩(shī)、詞、書、畫等方面成就都很高。其詩(shī)現(xiàn)存于世的約方面成就都很高。其詩(shī)現(xiàn)存于世的約340340余首。其詞引領(lǐng)豪放一派，豪壯雄渾，其余首。其詞引領(lǐng)豪放一派，豪壯雄渾，其詩(shī)清新雄健。著有詩(shī)清新雄健。著有東坡全集東坡全集。作作者者簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介 本文選自本文選自東坡

37、樂(lè)府箋東坡樂(lè)府箋卷一卷一(上海古籍出版上海古籍出版社社20092009年版年版)。本詞寫于宋神宗熙寧九年。本詞寫于宋神宗熙寧九年(1076)(1076)。當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)作者被貶至密州，政治上失意潦倒，與弟弟作者被貶至密州，政治上失意潦倒，與弟弟蘇轍也已七年不見，中秋對(duì)月，心情抑郁惆悵，蘇轍也已七年不見，中秋對(duì)月，心情抑郁惆悵，遂作此詞。遂作此詞。背背景景鏈鏈接接狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

38、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

39、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。課課文文朗朗讀讀水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊瓊樓玉宇，樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低轉(zhuǎn)朱閣，低綺綺戶，照

40、無(wú)眠。不應(yīng)有恨戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨 ，何，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬蟬娟。娟。qqququqingqingchnchn水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 丙辰丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷兼懷子由子由。（。（詞前小序詞前小序）課課文文講講解解宋神宗熙寧九年宋神宗熙寧九年(1076)(1076)。蘇軾的弟弟蘇轍的字。蘇軾的弟弟蘇轍的字。明月明月幾時(shí)幾時(shí)有？有？把酒把酒問(wèn)青天。不知天上問(wèn)青天。不知天上宮闕宮闕,今今夕夕是何年。我欲乘風(fēng)是何年。我欲乘風(fēng)

41、歸去歸去，又恐，又恐瓊樓玉宇瓊樓玉宇，高處高處不勝不勝寒。起舞弄清影，寒。起舞弄清影，何似何似在人間。在人間。什么時(shí)候。什么時(shí)候。端起酒杯。把，執(zhí)、持。端起酒杯。把，執(zhí)、持。晚。晚。回到天上去?；氐教焐先ァm殿。宮殿。美玉砌成的樓宇，指想美玉砌成的樓宇，指想象中的月中仙宮。象中的月中仙宮。經(jīng)受不住。經(jīng)受不住。哪里比得上。哪里比得上。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

42、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

43、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)朱閣朱閣，低，低綺戶綺戶，照，照無(wú)眠無(wú)眠。不應(yīng)有恨。不應(yīng)有恨 ，何事何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟蟬娟。朱紅色的樓閣。朱紅色的樓閣。雕花的窗戶。雕花的窗戶。動(dòng)詞做名詞，沒有睡意動(dòng)詞做名詞，沒有睡意的人，指詩(shī)人自己。的人，指詩(shī)人自己。為什么。為什么。本意指婦女容顏美好的樣本意指婦女容顏美好的樣子，這里指月亮。子，這里指月亮。細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答

44、問(wèn)題：細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)歌，回答問(wèn)題：1.1.“高處不勝寒高處不勝寒”有怎樣深刻的含義？有怎樣深刻的含義？這句詞不僅指經(jīng)受不住高處的寒冷，還包括這句詞不僅指經(jīng)受不住高處的寒冷，還包括不愿回朝廷做官，厭惡朝中的黨派相爭(zhēng)、勾心斗不愿回朝廷做官，厭惡朝中的黨派相爭(zhēng)、勾心斗角；沒有志同道合的朋友的孤單冷清；經(jīng)受不住角；沒有志同道合的朋友的孤單冷清；經(jīng)受不住人世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等含義。人世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等含義。2.“2.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”如何理解這幾句？如何理解這幾句？從個(gè)人的悲歡離合變化引出月亮的盈虧變化。從個(gè)人的悲歡離合變化引出月亮

45、的盈虧變化。月亮的陰晴圓缺，猶如人的悲歡離合，是必然的月亮的陰晴圓缺，猶如人的悲歡離合，是必然的規(guī)律。既如此，就不必嘆息和悲傷了，規(guī)律。既如此，就不必嘆息和悲傷了，表現(xiàn)了詞表現(xiàn)了詞人心胸開闊、灑脫曠達(dá)的一面。人心胸開闊、灑脫曠達(dá)的一面。3.“3.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)了詞人怎樣表現(xiàn)了詞人怎樣的思想感情？的思想感情？只要人能平安幸福，雖分隔千里，但共賞這只要人能平安幸福，雖分隔千里，但共賞這一輪明月，并互致慰藉不也是一種團(tuán)聚嗎？這是一輪明月，并互致慰藉不也是一種團(tuán)聚嗎？這是詞人的自我安慰，也是對(duì)親人的勸導(dǎo)，同時(shí)也是詞人的自我安慰，也是對(duì)親人的勸導(dǎo)，同時(shí)也是對(duì)自己政治

46、遭遇的自我寬解。對(duì)自己政治遭遇的自我寬解。表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷胸襟與豪邁的情懷。表達(dá)了對(duì)天下離別之人的美。表達(dá)了對(duì)天下離別之人的美好祝愿。好祝愿。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

47、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 這首詞上闋寫詞人對(duì)月飲酒，下闋寫這首詞上闋寫詞人對(duì)月飲酒，下闋寫對(duì)月懷人。反映了詞人宦海失意的苦悶，對(duì)月懷人。反映了詞人宦海失意的苦悶，也表現(xiàn)了詞人對(duì)美好生活的向往和樂(lè)觀曠也表現(xiàn)了詞人對(duì)美好生活的向往和樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟。達(dá)的胸襟。主主題題概概括括結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)梳梳理理水調(diào)水調(diào)歌頭歌頭望月問(wèn)天（寫景）望月問(wèn)天（寫景）熱愛生活熱愛生活樂(lè)觀曠達(dá)樂(lè)觀曠達(dá)想象：明月想象：明月宮闕宮闕借景抒情借景抒情 情景交融情景交融上闕上闕下闕下闕懷人問(wèn)月（抒情）懷人問(wèn)月（抒情）聯(lián)想：月圓聯(lián)想：月圓人合人合議論升華議論升華 富有哲理富有哲理