《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第二十一單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化精講》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 第二十一單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化精講（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二十一講　戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 ,本講知識脈絡(luò) 一條主線：戰(zhàn)后主要資本主義國家是如何發(fā)展壯大的 三個經(jīng)濟(jì)體：美國、日本、歐盟 ,貴陽中考考點清單 　戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ※考綱要求：概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點 持續(xù)發(fā) 展的主 要原因 (1)戰(zhàn)時的資本積累，大力拓展海外市場，賺取高額利潤 (2)第三次科技革命的推動，應(yīng)用第三次科技革命的最新成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，大力發(fā)展新興工業(yè) (3)積極發(fā)展國家壟斷資本主義，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀管理 發(fā)展 階段 時間 表現(xiàn) 二戰(zhàn)期間 和戰(zhàn)后五 六十年代 (1)工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實力急劇膨脹，成為經(jīng)濟(jì)超級大國 (2)美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，確立美元在國際貨幣體系中的中心地位，獲取了資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸權(quán) 七十年 代初 經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放慢，開始出現(xiàn)貿(mào)易逆差，并不斷擴(kuò)大。黃金和外匯儲備大幅度下降，變成世界最大的債務(wù)國。1973年美元危機(jī)發(fā)生，美國在資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸主地位發(fā)生動搖 20世紀(jì)八 九十年代 經(jīng)濟(jì)高速增長，經(jīng)濟(jì)狀況大大優(yōu)于其他發(fā)達(dá)國家，率先進(jìn)入以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì)時代 主要 特點 (1)資本輸出不斷增加，對外直接投資大大增加，重點是拉丁美洲和加拿大 (2)大力擴(kuò)張勢力范圍，占領(lǐng)世界市場，掠奪礦產(chǎn)原料，攫取高額利潤 (3)在第三次科技革命的推動下，以高科技產(chǎn)業(yè)為支柱，科技含量高 (4)跨國公司飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 　歐洲聯(lián)盟 ※考綱要求：知道歐洲聯(lián)盟。 西歐的聯(lián)合 背景 (1)二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)衰落，國際地位下降；(2)美蘇爭霸的壓力 原因 (1)發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)，提高自身地位(根本動力) (2)冷戰(zhàn)時期國際形勢的推動：擺脫美國的控制，增強(qiáng)對抗蘇聯(lián)的力量 (3)使法德和解，避免戰(zhàn)爭 (4)源遠(yuǎn)流長的歐洲統(tǒng)一思想 (5)第三次科技革命使區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng) 目的 發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高國際地位，維護(hù)自身安全 過程 (1)1951年，法國、聯(lián)邦德國、意大利 、荷蘭、比利時、盧森堡六國建立“歐洲煤鋼聯(lián)營”；走上經(jīng)濟(jì)聯(lián)合的第一步 (2)1958年，成立“歐洲原子能聯(lián)營”和“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體” (3)1967年，成立了歐洲共同體；開始經(jīng)濟(jì)、政治聯(lián)合 (4)1991年12月，歐共體12國簽署了《馬斯特里赫特條約》，決定在12國范圍內(nèi)成立經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟和政治聯(lián)盟 (5)1993年11月，12個成員國正式建立“歐洲聯(lián)盟” 特點 (1)參加國越來越多，歷程漫長；(2)合作領(lǐng)域日益廣泛、深入；(3)向經(jīng)濟(jì)政治一體化方向發(fā)展 啟示 (1)我國要堅持對外開放，努力協(xié)調(diào)與各國關(guān)系，在求同存異基礎(chǔ)上加強(qiáng)合作 (2)積極加入各種區(qū)域性或全球性經(jīng)濟(jì)組織，并努力在其中發(fā)揮作用 歐盟總部 歐盟旗幟 歐盟成立 時間 1993年 目標(biāo) 實現(xiàn)歐洲經(jīng)濟(jì)政治一體化 性質(zhì) 區(qū)域性經(jīng)濟(jì)政治組織 影響 (西 歐聯(lián) 合影 響) (1)生活：擴(kuò)大了生活范圍，提高了生活質(zhì)量(成員國可使用統(tǒng)一的貨幣——歐元，成員國內(nèi)部人本貨物可自由流通，有歐洲統(tǒng)一的護(hù)照不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)和生活) (2)經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體 (3)政治：歐盟國際地位提高，有助于歐洲的穩(wěn)定和平 (4)資本主義世界格局：沖擊美國霸主地位，形成歐日美三足鼎立的格局 (5)世界格局：沖擊兩極格局，推動世界格局多極化趨勢 【易錯易混】(1)近代歐洲發(fā)展的趨勢是由戰(zhàn)爭走向合作，由經(jīng)濟(jì)一體化向政治經(jīng)濟(jì)一體化邁進(jìn)。 (2)歐洲經(jīng)濟(jì)一體化起步、法德和解開始于1951年“歐洲煤鋼聯(lián)營”的成立，而不是歐共體的成立。 (3)歐共體成立于1967年，歐盟成立于1993年。 　戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 背景 第二次世界大戰(zhàn)后，由于軍事生產(chǎn)體制瓦解，日本國內(nèi)工廠紛紛倒閉，工人大批被解雇，加上士兵復(fù)員和海外僑民被遣返，日本失業(yè)人數(shù)劇增。再加上天災(zāi)，使日本社會動蕩不安 原因 (1)進(jìn)行社會改革和推行非軍事化政策 (2)政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就，發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù) (3)20世紀(jì)80年代，實行“科技立國”政策 (4)美國的扶植和援助。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美軍在日本大量采購軍用物資，刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮 發(fā)展 經(jīng)過 (1)20世紀(jì)50年代中期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前最高水平 (2)20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。加速了資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局多極化的趨勢(資本主義世界三足鼎立局面出現(xiàn)) 特點 經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長 影響 (1)對日本：①隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平提高，日本的國際地位也得到加強(qiáng)；②20世紀(jì)七八十年代以來，日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹，軍費支出不斷增加，引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安；③20世紀(jì)90年代以后，日本提出了改造聯(lián)合國安理會的想法，要求成為常任理事國 (2)對資本主義世界：沖擊了美國的霸主地位，資本主義世界形成了歐、美、日三足鼎立的格局 (3)對國際格局：推動政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展進(jìn)程 啟示 (1)要善于抓住機(jī)遇，注意加強(qiáng)國際間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、交流與合作 (2)要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進(jìn)先進(jìn)科技，大膽創(chuàng)新 (3)堅持改革開放，堅持社會主義道路，制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略 ,貴陽中考重點突破 1.試述美國是怎樣取代英國確立起世界霸權(quán)地位的。簡要分析出現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變的原因。 (1)取代過程：十九世紀(jì)末，美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一。一戰(zhàn)后，美國取代英國成為世界經(jīng)濟(jì)霸主。二戰(zhàn)后，歐洲國家衰落，美國成為資本主義世界真正的霸主。 (2)原因：經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的必然規(guī)律，第二次工業(yè)革命后這種不平衡性加強(qiáng)。19世紀(jì)晚期起，英國對新技術(shù)采取消極態(tài)度，美國則相反。在兩次世界大戰(zhàn)中，英國力量受到嚴(yán)重削弱，而美國則大大得利。 2．歐日美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有哪些？除此以外，歐日崛起的原因還有哪些？ (1)原有的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)基礎(chǔ)較好。 (2)正確的政策，穩(wěn)定的政局。 (3)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。 (4)第三次科技革命的推動。(根本) 日本：大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展教育培養(yǎng)人才；美國的扶持。(根本) 西歐：西歐的聯(lián)合(特征)；馬歇爾計劃的援助。 3．歐日美經(jīng)濟(jì)發(fā)展對中國的啟示： (1)堅持社會主義道路，堅持改革開放。 (2)制定適合本國國情的政策。 (3)保持政局穩(wěn)定和政策的連續(xù)性。 (4)引進(jìn)先進(jìn)科技，科教興國，大膽創(chuàng)新。 (5)大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。 (6)抓住機(jī)遇，加強(qiáng)國際間交流合作。 4．日本歷史上的兩次崛起及分別對中國產(chǎn)生的影響。 (1)第一次崛起：1868年明治維新，使日本成為亞洲強(qiáng)國。 影響：1894～1895年發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，割占臺灣。20世紀(jì)30年代，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，給中國人民帶來沉重災(zāi)難。 (2)第二次崛起：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本進(jìn)行民主化改革，實行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化，成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，在亞太地區(qū)起著舉足輕重的作用。并試圖謀求政治大國地位。 影響：日本的現(xiàn)代化進(jìn)程中有許多成功的經(jīng)驗值得我國學(xué)習(xí)，同時兩國經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁，成為我國對外貿(mào)易的主要伙伴。但日本國內(nèi)軍國主義復(fù)活的傾向也有所抬頭，中日關(guān)系緊張。 5．二戰(zhàn)爆發(fā)以來的歐美關(guān)系演變特點、原因 特點 史實 原因 影響 二戰(zhàn) 期間 結(jié)盟 建立反法西斯同盟 法西斯侵略損害歐美利益 加速反法西斯戰(zhàn)爭勝利 戰(zhàn)后 初期 ～ 60年 代末 美國控制西歐，西歐依附于美國 馬歇爾計劃、北約建立 美國成為頭號強(qiáng)國，西歐普遍衰落，扶植西歐對抗蘇聯(lián)。稱霸世界 兩極格局形成；加速西歐一體化，有利于西歐的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展 20世 紀(jì)70 年代 以來 競爭合作并存；控制與反控制 歐共體成立 西歐經(jīng)濟(jì)騰飛，政治上加強(qiáng)合作，要求政治上獨立自主平等；美自身實力相對下降 資本主義世界形成三足鼎立格局，推動經(jīng)濟(jì)全球化政治格局多極化趨勢的發(fā)展 6．二戰(zhàn)以來日美關(guān)系演變特點、原因、影響 特點 史實 原因 影響 二戰(zhàn) 期間 對抗 珍珠港事件、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)、兩顆原子彈 日本擴(kuò)張損害美國利益 加速戰(zhàn)勝日本法西斯的步伐 戰(zhàn)后 初期 控制 美國獨占日本 利用日本對抗蘇聯(lián)，即作為在亞洲稱霸的基地 有利于美國推行冷戰(zhàn)政策 五六 十年 代　 扶植 結(jié)束占領(lǐng)；朝鮮戰(zhàn)爭中軍用物資訂貨 冷戰(zhàn)加??；新中國成立(中國大陸形勢變化) 促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、發(fā)展 70年 代以 來　 競爭合作并存 謀求政治大國地位 經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng) 資本主義世界形成三足鼎立格局，推動經(jīng)濟(jì)全球化，政治格局多極化趨勢的發(fā)展 ,貴陽五年中考真題回顧與模擬 1.(2012貴陽中考)“美國為支持馬歇爾計劃的實施總共支付了125億美元。這一巨大的投資和歐洲的人力物力一起，使歐洲能夠迅速復(fù)原，這一復(fù)原使歐洲的生產(chǎn)和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平?！辈牧险撌隽?　A　) A．西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的原因 B．西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的影響 C．北大西洋公約組織建立的背景 D．歐洲共同體成立的原因 2．(2013貴陽中考)由下圖得出的結(jié)論，不正確的是(　D　) A．日本經(jīng)濟(jì)增長速度最快 B．聯(lián)邦德國在西歐四國中經(jīng)濟(jì)增長速度最快 C．各國經(jīng)濟(jì)增長速度不均衡 D．美國失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位 3．(2015貴陽中考)英國女王伊麗莎白二世在出席新一屆議會開幕式時宣布，英國將通過法律為2017年底前全民公投是否退出歐盟鋪平道路。歐盟是一個(　A　) A．區(qū)域性政治經(jīng)濟(jì)組織　　　B．區(qū)域性軍事組織 C．全球性組織 D．環(huán)境保護(hù)組織 4．(2011貴陽中考)第二次世界大戰(zhàn)后，日本開始實行九年免費義務(wù)教育。1957年，日本政府提出《科學(xué)技術(shù)振興教育方案》；1958年改革中小學(xué)課程；六十年代開始產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。……日本還大力從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，特別是購買技術(shù)專利權(quán)。這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是(　D　) A．推行非軍事化政策 B．重點發(fā)展鋼鐵、汽車、電器生產(chǎn) C．得到美國大力扶持 D．開發(fā)人力資源，培養(yǎng)高素質(zhì)人才 5．(2014貴陽中考)二戰(zhàn)后，丘吉爾在發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權(quán)之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話——聯(lián)合起來！”歐洲國家為此進(jìn)行的實踐是(　B　) A．建立北大西洋公約組織 B．建立歐洲聯(lián)盟 C．建立華沙條約組織 D．建立聯(lián)合國 6．閱讀材料，回答下列問題： 材料一　戰(zhàn)后初期，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，一片繁榮。盡管如此，但是在20世紀(jì)50年代的資本主義世界中，美國在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易等方面所占的比重都有顯著下降，而西歐六國(法、西德、意、荷、比、盧)所占的比重大大上升?！?0年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸……” ——何春超主編的《國際關(guān)系史》 材料二 圖一 二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展?fàn)顩r示意圖　　　　 圖二比爾蓋茨 材料三　進(jìn)入20世紀(jì)70年代，西歐和日本不可避免要導(dǎo)致與美國同盟國政治關(guān)系的變化，表現(xiàn)在西歐六國和日本在外交上的獨立自主傾向日益發(fā)展……美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西歐陣營里頤指氣使，發(fā)號施令。 ——何春超主編的《國際關(guān)系史》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答，西歐各國為什么要走向聯(lián)合？ (2)在材料二圖一中找出美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰期主要分布在哪些時段。要反映圖一的相關(guān)信息，還可用哪些形式？ (3)根據(jù)材料和所學(xué)知識說明，進(jìn)入70年代后，為什么美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣對西歐發(fā)號施令。 (4)材料二中人物在20世紀(jì)90年代成為世界首富與當(dāng)時美國政府采取的哪些措施有關(guān)？ 答：(1)保障自己的安全和國際地位，避免成為超級大國的附庸；加強(qiáng)交流合作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)時段：20世紀(jì)50年代中期到70年代初期；20世紀(jì)90年代。形式：文字表述，表格，坐標(biāo)圖，曲線圖，柱狀圖等。(3)美國受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾，綜合國力下降，西歐各國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國力和國際競爭力顯著增強(qiáng)；西歐各國外交上更加獨立自主。(4)進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)改革；大力發(fā)展教育科技，信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)迅速發(fā)展；完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。