中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用 專題五同步導(dǎo)練1
《中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用 專題五同步導(dǎo)練1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用 專題五同步導(dǎo)練1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題五同步導(dǎo)練 1.是水,就要回歸大海;是小草,______;有知識(shí),就要回報(bào)人民。是種子,_______;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,__________。 2.種子在泥土中等待,因?yàn)樗释饷鳎恍∠诒剂髦械却?,因?yàn)樗南荡蠛#籣_____________,________________。 3.例句:我們是水珠,每一滴都?jí)粝胫Q?,江河因此有了排山倒海的力量。我們是綠葉,_________,_____________。 4.從“友誼”、“理解”、“創(chuàng)新”三個(gè)詞中任選一個(gè)作為開頭仿寫。 例句:奮斗需要立志高遠(yuǎn),需要真才實(shí)學(xué),需要真抓實(shí)干。 仿句:。 5.課外閱讀是提高學(xué)生語(yǔ)文水平的重要途徑,它可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們能領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能感悟到人生的真諦和生命的意義;________,_________________________。 6.世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)忍的毅力;_____________,__________;__________,_________。 7.仿照例句的句式和所用修辭,寫出你對(duì)“家”的感受。 例句:如果把人生比作一次漂流,那么家是一只小船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸。 如果_____,那么______,___________,____________________________。 8.理解是心靈的紐帶,連接了多少真誠(chéng)的友誼! 希望是_________,____________! 9.平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;______,_____,_____;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。 10.雕琢自己,使生命更富有意義;雕琢自己,使人生更燦爛輝煌。青松雕琢自己,從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓,扎根巖石與青天白云嬉戲;小草雕琢自己,_________________;大海雕琢自己,從而浩淼無(wú)邊、博大深沉,敞開胸懷擁抱大川和小溪;小溪雕琢自己,從而義無(wú)反顧、勇往直前,朝著遠(yuǎn)方的江河和大海奔去。 11.我們不是籠中的小鳥,也不是_____,而是迎擊風(fēng)浪的雛鷹,是________,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的建設(shè)者。 12.生命因追求而美麗,生命中如果沒(méi)有了追求,就好像天空沒(méi)有了太陽(yáng),就好像大地沒(méi)有了群峰,就好像_________,_________。 13.童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是_____,_______________;青年是_______,____________。 14.續(xù)寫下一句,要求與前句句式相同,語(yǔ)意連貫。 讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;__________,________________。 15.其實(shí)天不暗陰云終要散,其實(shí)____________,其實(shí)____________,其實(shí)路不遠(yuǎn)一切會(huì)如愿,艱難困苦的日子里我為你祈禱,請(qǐng)你保重每一天。 16.同情是一縷春風(fēng),讓干枯的枝頭綻出新綠;同情是______,______________。 17.當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;__________,________________。 18.生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是_____________________。 19.大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;________,_____________。 20.從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”中選兩個(gè)詞仿寫。 例句:種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。 仿句: 21.朋友,你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯香濃的咖啡,__________,_________,微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。 22.如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一股溫馨的清香;如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢拋向它,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;_________________;_________________________。 23.例句:來(lái)到首都北京,你會(huì)領(lǐng)略天安門的雄偉壯麗,品嘗烤鴨的香嫩甜美,一定不虛此行。 仿句:來(lái)到我的家鄉(xiāng),___________,_____________,一定不虛此行。 24.美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請(qǐng)仿照例句,發(fā)揮想象,另寫一個(gè)句子,表達(dá)你對(duì)美的感受。 例句A:老師說(shuō):“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美?!? 例句B:游人說(shuō):“鳥語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美,一種自然的美。” 仿句: 25.仿照下面句子,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。 山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。___________________。 26.我們應(yīng)該心存感激,感激生活對(duì)我們的厚愛。我們沒(méi)有捕魚耕種,卻能品嘗到美味佳肴;_________,_______________。心存感激,是一種明朗的心境,一種人性的光輝。多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;_________,____________。 27.閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);閱讀名著既可以豐富情感,________;__________,_______。 28.誠(chéng)信好像那黑夜的明燈,失去它你將寸步難行;誠(chéng)信好像那夏日的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑;_________,_____________。 參考答案: 1.就要裝扮春天;就要生根發(fā)芽;就要充分施展 2.青果在枝頭等待,因?yàn)樗谂纬墒? 3.每一片都折射著陽(yáng)光,春天因而變得清新明亮 4.友誼需要真誠(chéng)溝通,需要互相理解,需要互幫互助 5.讀《駱駝祥子》,我們能體會(huì)到下層人民的艱辛生活 6.貧困雖是人人不愿過(guò)的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們堅(jiān)強(qiáng)的性格 7.把人生比作一次旅程,家是一個(gè)向?qū)В沂莾?yōu)美的風(fēng)景,家也是舒適的旅館 8.向上的階梯,成就了多少奮斗的人士 9.平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘 10.從而甘耐寂寞,默默無(wú)聞,用生命裝點(diǎn)綠色大地 11.溫室的花草凌寒傲放的冬梅 12.夜晚沒(méi)有了星月,就好像江河沒(méi)有了流水 13.一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;一首詩(shī),浪漫瀟灑,熱情開朗 14.讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分送給葉和花,把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂 15.海不寬此岸連彼岸山不險(xiǎn)條條路可攀 16.一泓清泉,給干涸的土地注入生機(jī) 17.當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣 18.一首歌,演唱著美好的期望 19.從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴 20.鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。蠟燭,如果害怕燃燒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。 21.微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰,微笑是一句溫暖的問(wèn)候 22.如果你能使一棵小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠 23.你會(huì)領(lǐng)略到農(nóng)村的清新風(fēng)光,品嘗到香甜可口的農(nóng)家飯 24.農(nóng)民說(shuō):“麥浪滾滾,碩果累累的秋天就是美,一種豐裕的美?!? 25.天上的星星,你何必與火熱的太陽(yáng)比輝煌呢?你自有你的璀璨 26.我們沒(méi)有采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服多一份感激,就少一份苛刻與冷漠 27.又能陶冶情操;閱讀名著既可以拓寬視野,又能提高能力 28.誠(chéng)信好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用 專題五同步導(dǎo)練1 中考 語(yǔ)文 復(fù)習(xí) 第一 部分 語(yǔ)言 知識(shí) 及其 運(yùn)用 專題 同步
鏈接地址:http://m.szxfmmzy.com/p-11755350.html