產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理畢業(yè)論文.doc
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1、畢 業(yè) 論 文(設(shè) 計)題 目 產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理 學生姓名 張春艷 學號 13134010701F92 入學時間 2013年3月 專業(yè) 護理學 指導教師 陳 紅 靜 試點單位 中南大學重慶學習中心 中 南 大 學 2013年 11月 10日16材 料目錄1指導任務(wù)書( 1 )2指導記錄表( 2 )3論文(設(shè)計)正文( 3 )4參考文獻( 8 )5指導教師情況及評語( 9 )6答辯記錄表( 10 )7審查意見( 11 )畢業(yè)論文(設(shè)計)指導任務(wù)書畢業(yè)論文(設(shè)計)題目 產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理 學生姓名 張春艷 專 業(yè) 護理學 指導教師 陳紅靜 職 稱 副主任護師 畢業(yè)
2、論文(設(shè)計)的內(nèi)容及要求: 產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理畢業(yè)論文(設(shè)計)進度計劃:1、期限:自 2015 年 7 月 17 日起至 2015 年 11 月 30 日2、具體進度安排:時 間完 成 內(nèi) 容2015年7月17日至10月10日收集資料、選定論文題目、擬定課題計劃書; 2015年10月11日至10月30日撰寫論文、提交初稿,指導老師進行論文指導和評閱;2015年11月10日至11月30日上傳畢業(yè)論文終稿,指導老師進行指導和評閱;2015年12月上中旬準備畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文(設(shè)計)教師指導記錄表中南大學 試點單位 重慶學習中心 指導教師 陳紅靜 學生姓名張春艷學號1313401
3、0701F92專業(yè)護理學第一次指導指導時間:2015年8月25日指導內(nèi)容:審閱學生的課題計劃書,并修訂學生的選題,要求學生圍繞選題收集資料,下達論文寫作計劃。第二次指導指導時間:2015年10月10日指導內(nèi)容:指導學生寫作,完成論文提綱,提出修改意見,確定文章的基本結(jié)構(gòu)。第三次指導指導時間:2015年11月05日指導內(nèi)容:審閱學生的初稿,修改初稿。指導學生進行二稿的寫作。第四次指導指導時間:2015年11月20日指導內(nèi)容:指導學生修改二稿,完成二稿。第五次指導指導時間:2015年11月28日指導內(nèi)容:指導學生修改完成定稿,并向?qū)W生指出本次寫作中的收獲和不足,如何準備答辯,并給出學生的評語。產(chǎn)后
4、抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理摘要:產(chǎn)后抑郁是一組非精神病性的抑郁癥狀群,發(fā)生率占分娩婦女的5%25%。心理護理提供對產(chǎn)婦、嬰兒周全的照顧,避免對產(chǎn)婦的不良精神造成刺激,為產(chǎn)婦創(chuàng)造一個安全、舒適的家庭環(huán)境等。關(guān)鍵詞:產(chǎn)后抑郁 心理狀態(tài) 心理護理懷孕和分娩對于女性來說是一種正常的生理現(xiàn)象,懷孕過程中孕婦由于得到來自家庭親友的高度關(guān)注,同時自身也沉浸在即將為人母的強烈幸福感中,但是分娩期間和分娩之后又會給產(chǎn)婦帶來強烈的應激反應,使產(chǎn)婦無論在生理上還是在心理上都產(chǎn)生了巨大的變化。產(chǎn)后抑郁是孕產(chǎn)婦在產(chǎn)褥期間所發(fā)生的抑郁性癥狀1。通常發(fā)生在分娩后數(shù)日或數(shù)周。在臨床上主要表現(xiàn)為緊張、疑慮以及恐懼等癥狀,嚴
5、重者會產(chǎn)生絕望甚至自殺的想法和行為,從而在嚴重影響孕產(chǎn)婦身心健康的同時,也給新生兒以及整個家庭和社會都帶來了沉重的壓力和負擔2。因此關(guān)注孕產(chǎn)婦的心理健康,及時預防、發(fā)現(xiàn)并干預孕產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁顯得尤為重要,本文對產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)、因素分析、心理護理措施方面的研究進行了以下綜述。1.產(chǎn)后抑郁癥病因1.1綜合分析產(chǎn)后抑郁是一組非精神病性的抑郁癥狀群,臨床表現(xiàn)主要有核心癥狀(情緒低落、興趣缺乏、樂趣喪失等)、心理癥狀群(焦慮、自卑、多疑敏感、記憶減退、自殺觀念和行為等)、軀體癥狀群(睡眠紊亂、精力下降、食欲減退等)三方面,患者表現(xiàn)最突出的是持久的情緒低落,表現(xiàn)為表情陰郁、無精打采、困倦、易流淚、和哭
6、泣?;颊弑旧硪材懿煊X到自己情緒上的不正常,但多歸咎于他人或者環(huán)境3,趙方芳等人4在對280名產(chǎn)婦的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)產(chǎn)后抑郁的產(chǎn)婦162例(57.86%);焦慮135例(48.21%);部分患者抑郁焦慮癥狀伴隨出現(xiàn)。劉翠紅等人5在對650例產(chǎn)婦研究中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)抑郁癥狀410 例(63.08 %); 焦慮350 例(36.92 %);部分患者抑郁焦慮癥狀均出現(xiàn)。以上研究均表明孕婦產(chǎn)后抑郁發(fā)生率很高,應當引起醫(yī)護人員及家屬的高度重視。1.1.1生物學方面妊娠后期體內(nèi)雌激素、黃體酮顯著增高,皮質(zhì)類固醇、甲狀腺素也有不同程度增加,分娩后這些激素突然迅速撤退,黃體酮和雌激素水平下降,導致腦內(nèi)和內(nèi)分泌組
7、織的兒茶酚胺減少,從而影響高級腦活動。 1.1.2社會因素家庭經(jīng)濟狀況、夫妻感情不合、住房困難、嬰兒性別及健康狀況等都是重要的誘發(fā)因素8。 1.1.3產(chǎn)婦心理因素對母親角色不適應、性格內(nèi)向、保守固執(zhí)的產(chǎn)婦好發(fā)此病。產(chǎn)后憂郁癥與產(chǎn)后抑郁癥的關(guān)系還不明確,患有產(chǎn)后憂郁癥者不一定發(fā)展成產(chǎn)后抑郁癥,但患有產(chǎn)后憂郁癥者發(fā)生產(chǎn)后抑郁癥的可能性增加,也有可能一部分產(chǎn)后抑郁癥是產(chǎn)后憂郁癥的較重類型,或是產(chǎn)后憂郁癥發(fā)展的結(jié)果。 1.2危險因素下面幾種危險因素,容易引發(fā)產(chǎn)后抑郁癥: (1)婚姻問題 。 (2)懷孕期間的抑郁、焦慮 。(3)缺乏福利保障 。(4)懷孕期間的生活壓力或負面事件的發(fā)生,如家屬死亡、 親戚
8、遠離、搬到新地方、曾經(jīng)歷產(chǎn)后 抑郁癥或心緒混亂。 (5)分娩時的創(chuàng)傷經(jīng)歷 。(6)出院較早 。(7)經(jīng)前綜合癥的病史 。(8)激素懷孕期間,女性荷爾蒙雌激素和黃體酮增長10倍。 分娩后, 荷爾蒙水平迅速降低,在72小時 內(nèi)迅速達到以前水平。一些研究顯示,產(chǎn)后期荷爾蒙水平迅速降低和抑郁癥狀出現(xiàn)有關(guān)。 (9)壓力對于新媽媽來說, 孩子帶來了巨大的快樂和興奮。 沒有哪個新媽媽能完全兼顧繁重的工作和 照顧嬰兒。孩子出生后一段時間,常充滿興奮,但接下來可能是失望,然后便是感覺到無法勝任作為母親必須完成的挑戰(zhàn)3。 既往的情緒紊亂以前抑郁癥的歷史增加了婦女得產(chǎn)后抑郁癥的危險。研究顯示, 1/3有抑郁癥病史的
9、婦女會在產(chǎn)后時期重患7。 1.3生物方面的病因激素水平的變化:在孕產(chǎn)婦妊娠、分娩的過程中,體內(nèi)激素水平發(fā)生了很大變化,尤其在產(chǎn)后24h內(nèi),體內(nèi)甲狀腺素、孕激素、雌激素均顯著降低6。孤啡肽及單胺類遞質(zhì)的變化:胡電等7的研究結(jié)果表明,產(chǎn)后抑郁癥患者愛丁堡產(chǎn)后抑郁量表( EP-DS)總分與孤啡肽水平顯著正相關(guān), 而與52HT及DA水平顯著負相關(guān)。遺傳因素:有家族抑郁癥病史的產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)病率高8 ,表明家族遺傳可能影響到產(chǎn)婦對抑郁癥的易感性和個性。內(nèi)分泌:在妊娠分娩的過程中,體內(nèi)內(nèi)分泌環(huán)境發(fā)生了很大變化,尤其是產(chǎn)后24小時內(nèi),體內(nèi)激素水平的急劇變化是產(chǎn)后抑郁癥發(fā)生的生物學基礎(chǔ)。研究發(fā)現(xiàn),臨產(chǎn)前胎
10、盤類固醇的釋放達到最高值,患者表現(xiàn)情緒愉快;分泌后胎盤類固醇分泌突然減少時患者表現(xiàn)抑郁4。 研究顯示,產(chǎn)后第1天,游離雌三醇的水平比產(chǎn)前急劇下降,產(chǎn)后第23天憂郁產(chǎn)婦雌三醇的水平比非憂郁產(chǎn)婦高,雌二醇沒有明顯的改變。Nott等對27名孕婦進行激素監(jiān)測,時間從產(chǎn)前35周至產(chǎn)后510周,其時進行抑郁量表評定,結(jié)果孕激素下降幅度與抑郁量表得分呈正相關(guān),即孕激素下降幅度越大,產(chǎn)后抑郁的可能性越大。也有研究顯示,產(chǎn)后抑郁與尿中去甲腎上腺素減少有明顯關(guān)系,與垂體、甲狀腺功能低下密切相關(guān),憂郁的產(chǎn)婦血清中游離的三碘甲狀腺素(FT3)比正常的低。當然,有關(guān)激素與產(chǎn)后憂郁、產(chǎn)后抑郁癥的關(guān)系還有待進一步的研究和證
11、實8。 遺傳:有精神病家族史,特別是有家族抑郁癥病史的產(chǎn)婦,產(chǎn)后抑郁的發(fā)病率高,說明家族遺傳可能影響到某一婦女對抑郁癥的易感性和她的個性。文獻還報道,雙生自己家習研究均證實,產(chǎn)后抑郁癥患者家族中,單、雙向情感障礙的發(fā)病率均較高。 軀體:有軀體疾病或殘疾的產(chǎn)婦已發(fā)生產(chǎn)后抑郁,尤其是感染、發(fā)熱時對產(chǎn)后抑郁的促發(fā)有一定影響。再有中樞神經(jīng)機能的易感性,情緒及運動信息處理調(diào)節(jié)系統(tǒng)(如多巴胺)的影響,可能與產(chǎn)后抑郁的發(fā)生有關(guān)。 1.4心理因素產(chǎn)后抑郁癥發(fā)病的心理因素主要有以下幾方面: 1.4.1沒做好為人母心理準備的有很多這樣的情況,本來夫妻倆并沒有打算要孩子,可是不經(jīng)意間就懷孕了6。而且,由于種種原因不
12、能不要他。這樣的話,孩子雖然是決定要了,可是他來的突然,來的讓人毫無準備,特別是孩子的媽媽。這個時候懷孕的媽媽如果能趁著孕期好好的做準備,接受馬上就要為人母的這一突發(fā)狀況,應該還是來得及的。 可是,有些個一直做不下決定的準媽媽們,把整個孕前期用來猶豫到底要不要留下這個孩子,把孕后期用來擔心這個在沒有做好優(yōu)生優(yōu)育前提下出現(xiàn)的孩子會不會有缺陷。這樣,沒有給自己留下一點的余地用來讓自己消化要當媽了這個事實。所以在孩子出生以后,慌亂不已的新手媽媽,面對孩子的哭鬧,面對有了孩子之后的一切瑣碎,會患上產(chǎn)后抑郁一點也不奇怪7。 孕產(chǎn)婦的心理動力學是其生育過程反應中最重要的因素,其中最主要的就是產(chǎn)婦的個性特征
13、。產(chǎn)后抑郁癥多發(fā)生于以自我為中心、神經(jīng)質(zhì)、情緒不穩(wěn)定、固執(zhí)、認真、保守、社交能力不良、內(nèi)向性格等個性特點的人群9。婦女在孕期和產(chǎn)后第一個月均有暫時性的心理退化現(xiàn)象,即其行為變得更原始或具孩子氣。多數(shù)產(chǎn)婦缺乏對分娩過程的認識,因而過分擔心分娩過程中的疼痛,對分娩存在著緊張恐懼心理。產(chǎn)褥期婦女情感處于脆弱階段,特別是產(chǎn)后1周情緒變化更加明顯。由于產(chǎn)婦對嬰兒的期待、對即將承擔母親角色的不適應、有關(guān)照料嬰兒的一切事情都要從頭做起等現(xiàn)實,為產(chǎn)婦造成心理壓力,導致情緒紊亂、抑郁、焦慮。產(chǎn)婦的過度焦慮和抑郁可導致一系列生理、病理反應(如去甲腎上腺素分泌減少及其他內(nèi)分泌激素的改變) ,成為產(chǎn)后抑郁癥的促發(fā)因素
14、。研究表明,產(chǎn)時產(chǎn)后的并發(fā)癥、難產(chǎn)、滯產(chǎn)、手術(shù)產(chǎn)等可導致軀體和心理的應激增強,造成心理的不平衡,進而促進抑郁癥的發(fā)生。1.4.2心智還未成熟的 對于一個雖然已婚,但自己心智還不算成熟,還需要別人照顧的女人來說,可能會得產(chǎn)后抑郁的幾率會比成熟女人要多得多。為什么呢?一個自己還像個孩子似的的人,怎么能接受突然的角色轉(zhuǎn)換,馬上得心應手地變成一個面面俱到的巧手媽媽?不管是因為無法接受這樣的角色轉(zhuǎn)換,還是憂慮自己能不能做一個好媽媽,這些都能成為得產(chǎn)后抑郁的有利條件。 1.4.3愛發(fā)脾氣、愛生悶氣的 有的女人本來就愛生悶氣,愛發(fā)小脾氣,遇事時不能很冷靜的思考問題,而是一味的往牛角尖里鉆。這樣的女人在月子里
15、要是遇上什么不開心的事情,在那樣憋悶的環(huán)境中,不抑郁的話還讓人覺得奇怪呢。說到底,還是跟性格有關(guān)。 1.4.4夫妻感情不太好的 有的夫妻原本感情不是很好,卻因為某些原因必須得共同生活下去,這時候千萬不要聽從別人或是長輩們的經(jīng)驗,試圖用孩子來打破夫妻間的這種僵局。應該先想辦法改善夫妻關(guān)系,增厚夫妻之間的感情,然后再考慮要孩子的事,否則,適得其反的話,對大人、對孩子,都是一種傷害。 萬一有這樣的夫妻,把希望寄托于孩子身上,如果有了孩子之后,對夫妻關(guān)系并沒有絲毫幫助,反而因為孩子而導致夫妻關(guān)系的繼續(xù)惡化。那么所謂期望越大失望越大,這對夫妻關(guān)系的改進抱有幻想、試圖用孩子調(diào)節(jié)夫妻關(guān)系的人來說,真的會很郁
16、悶,更別說剛剛經(jīng)歷一場考驗,千辛萬苦生下孩子的女人,在這樣心情極度惡劣的情況下,是很容易患上產(chǎn)后抑郁的。 1.4.5婆媳關(guān)系不和的 婆媳關(guān)系,家家都要面對的問題,只不過有輕有重而已。月子期間,女人的身體和心理都是很脆弱的,這時候一些很小很平常的小爭執(zhí),都會讓她覺得無法忍受。在原本就不很融洽的婆媳關(guān)系里,還可以去分析誰對誰錯,可是在這樣一個非常時期,對錯似乎已經(jīng)不是很重要了9。不如放下一切是非恩怨,先度過這一非常時期再說吧!當然,也不是說女人生了孩子就很偉大,什么事情都要以她為先,不論對錯都要讓著她。這只是以事論事而已。 1.4.6對孩子有性別歧視的 懷胎十月,又辛苦生下他(她),誰知道跟自己原
17、本希望的相差太遠,心情一下子跌落到谷底,憂慮、忐忑、郁悶、心煩等等一大堆情緒在心里翻騰,產(chǎn)后抑郁也就慢慢靠攏。 1.4.7為柴米油鹽問題煩惱的 現(xiàn)在物價上漲,什么東西都貴,孩子出生了,因為憂慮孩子的奶粉、尿不濕、營養(yǎng)品等各種撫養(yǎng)費用而患上產(chǎn)后抑郁的媽媽也大有人在。再加上現(xiàn)在各種食物的可靠性太低,一不留神這個奶粉那個營養(yǎng)品就會出現(xiàn)問題,前思后想,左思右想,擔心這個擔心那個,一不留神,人就變得煩躁、易怒。這就是產(chǎn)后抑郁的基本癥狀了。 1.4.8月子里睡不好的 很多媽咪無論白天晚上都是自己帶孩子,容易產(chǎn)生委屈、煩躁、易怒的情緒,甚至在繁忙的夜晚和寂寞的清晨,產(chǎn)生對丈夫和無辜寶貝的怨恨。2.臨床表現(xiàn)2
18、.1核心癥狀包括心境或情緒低落,興趣缺乏以及樂趣喪失三主征。2.1.1情緒低落病人體驗到情緒低,悲傷,常感覺到心情壓抑,沮喪,情感淡漠,情緒的基調(diào)是低沉、灰暗的,病人常常訴說自己心情不好,高興不起來12。病人常常可以在壓抑狀態(tài)下所體驗的悲觀、悲傷情緒與喪親所致的悲哀情緒相區(qū)別。在抑郁發(fā)生的基礎(chǔ)上病人會感到絕望、無助與無用。 由于產(chǎn)后身體疲憊、過度緊張、睡眠不足、身體不適、對自己及其他人不滿、缺乏關(guān)懷支持等原因,導致心理異常心情煩躁、情緒不穩(wěn)、對事物過度敏感、心胸狹窄、脾氣怪異無法控制自己的情緒及行為。病人常在情緒低落等影響下出現(xiàn)關(guān)系妄想、嫉妒妄想、罪惡妄想、無價值妄想等。2.1.2興趣缺乏病人
19、體驗不到樂趣是常見的癥狀,不愿意參加正常的活動,甚至疏遠親友,有的病人雖可參加娛樂活動,但無法體驗到應有的樂趣,對生活時常缺乏信心,覺得生活無意義。2.1.3樂趣喪失是指病人無法從生活中體驗到樂趣或稱為快感缺乏。2.2心理癥狀群2.2.1焦慮焦慮與抑郁常常伴發(fā)經(jīng)常是抑郁癥的主要癥狀之一,病人常用“心里難受”、“沒有意思”等替代,或?qū)ν饨绛h(huán)境的變化無動于衷,為掩蓋或否認心情不好強裝笑臉,使身邊的人也無法認識到病情的嚴重性。有的病人焦慮情緒非常明顯甚至將抑郁情緒完全遮掩,有的病人無故抱怨他人對自己不好,未盡到責任等。有的病人言行激越還導致和家人、朋友的關(guān)系惡化。2.2.2自卑觀念明顯 自我評價較低
20、,自暴自棄,自責、自罪,或?qū)ι磉叺娜顺錆M敵意、戒心,與家人關(guān)系不協(xié)調(diào),病人對自己既往的一些輕微過失痛加責備,認為自己的一些過失讓別人感到失望,嚴重時達到妄想程度15。由于社會偏見,人們的性別歧視及社會、單位、家庭的不關(guān)心,或者新生兒性別不和自己心意,甚至,不是大家所盼的性別,導致產(chǎn)婦出現(xiàn)自卑心理以致于特別沮喪,擔心自己以及孩子被人看不起,自我評價降低,自暴自棄,自責或?qū)ι磉叺娜顺錆M敵意、戒心,與家人關(guān)系不協(xié)調(diào),對自己既往的一些輕微過失痛加責備,認為自己的一些過失讓別人感到失望,而產(chǎn)生沮喪自卑心理,嚴重時達到妄想程度。內(nèi)向型性格、保守和固執(zhí)的產(chǎn)婦,其依賴性、被動性、憂郁和缺乏信心較為明顯。2.2
21、.3認知癥狀認知功能致變也是抑郁癥患者常見的癥狀,包括記憶力減退和計算、理解、判斷力下降等。2.2.4多疑敏感病人常在情緒低落等的影響下出現(xiàn)關(guān)系妄想、自責自罪、嫉妒妄想、罪惡妄想、無價值妄想等。2.3軀體癥狀群2.3.1睡眠紊亂是抑郁狀態(tài)最常伴隨的癥狀之一,有早醒的病人更是如此。早醒后,病人即陷入痛苦絕望之中。2.3.2食欲紊亂主要表現(xiàn)為食欲下降和體重減輕。食欲減退的發(fā)生率約為70%左右。2.3.3精力下降常在主觀上感到精力不夠,表現(xiàn)為無精打采,疲乏無力,懶惰,甚至需他人幫助料理日常生活。2.3.4晝重夜輕病人的心境常有晝夜節(jié)律改變,即情緒在晨間加重。病人一睜眼,就在為新的一天擔憂,不能自己。
22、在下午和晚間有所減輕。 2.4幻想、恐懼 面對自己的個人現(xiàn)狀,產(chǎn)婦會經(jīng)?;孟胫H人、同事以及朋友對她的看法,怎樣去以一個母親的身份面對他們,幻想著自己將來重新回到崗位上面對同事們的場景。擔心自己不能夠以一個母親的身份來處理好親人、同事和朋友們的關(guān)系,擔心對將來的個人生活造成一定的影響。3.護理3.1一般護理3.1.1睡眠護理抑郁患者往往因居住環(huán)境、失眠、早醒以及各種原因引起的痛苦有關(guān)。嚴重失眠、早醒會影響病人生活質(zhì)量,加重病情的發(fā)展14。要隨時評估病人的睡眠情況,并了解失眠、早醒的原因。若因環(huán)境改變或一時間的苦惱而造成的失眠,可通過與病人交談,緩解其心理不適感,無需用藥。其他原因引起的失眠則應
23、針對原因給予相應措施,以增進病人的睡眠時間和質(zhì)量。3.1.2飲食護理抑郁患者大多出現(xiàn)食欲減退,故應根據(jù)病情提供高熱量、易消化的飲食2??筛鶕?jù)病人的飲食習慣提供家庭式飲菜,增加食欲并注意飲食衛(wèi)生,創(chuàng)造潔凈的飲食環(huán)境。3.1.3安全護理提供舒適、安靜、安全的環(huán)境,杜絕出現(xiàn)自殺物品如刀、繩、玻璃等。生活設(shè)施應安全,不能用作自殺工具。避免外界對病人的不良刺激與影響,限制與其他抑郁患者接觸,以防止抑郁情緒的互相感染。3.2心理護理3.2.1傾聽傾聽產(chǎn)婦的傾訴,充分理解病人的抑郁體驗,并觀察產(chǎn)婦情緒狀態(tài)的變化和母嬰之間接觸和交流情況。建立良好的治療性護患關(guān)系,幫助其分析、認識精神癥狀。教會病人如何正確應對
24、和疏解自殺危機的方法。3.2.2傾訴鼓勵病人主動訴說內(nèi)心的痛苦和想法,尊重病人的隱私權(quán)。詢問產(chǎn)婦對本次分娩的期盼和實際體驗,鼓勵其回想分娩情景的頻率,和對分娩的感受。并了解產(chǎn)婦對嬰兒的態(tài)度,對嬰兒有無混亂、失望或憤怒情緒,并從產(chǎn)婦的傾訴中了解其作為一個新母親的感受12。對有幻覺、妄想等精神病性癥狀的抑郁癥病人,應鼓勵病人訴說其異常的感知和思維3,以及受不良情緒影響的體驗并與其探討積極的應對方式,但不宜對病人進行強制性或防衛(wèi)性教育與辯論,當病人的病情恢復到一定程度,才可對其病態(tài)體驗提出合理的解釋。3.2.3家庭干預評估產(chǎn)婦社會活動和社會支持系統(tǒng),了解病人的興趣愛好,鼓勵其參與易完成、有趣味的活動
25、,引導病人關(guān)注周圍及外界的事情。了解產(chǎn)婦與配偶及其他家庭成員的關(guān)系和其他人交流、互動的情況,以及個家庭成員的角色行為13。充分利用家庭資源,增進家庭對疾病的認識,引導家屬共同面對病人問題,調(diào)整家庭的適應能力。在這同時,產(chǎn)婦需認識到接納一個新的家庭的重要性,與丈夫一起擔當家長的責任,調(diào)節(jié)好從夫婦兩人生活方式到夫婦與孩子三人的生活方式。指導丈夫及其他家庭成員加倍的關(guān)心產(chǎn)婦,提供嬰兒喂養(yǎng)和護理知識,耐心幫助產(chǎn)婦護理和喂養(yǎng)自己的孩子,鼓勵產(chǎn)婦表達自己的心情并與其他產(chǎn)婦交流等均有助于提高產(chǎn)婦的自信心和自尊感,促進接納子,接納自己家庭干預、健康教育 評估產(chǎn)婦社會活動和社會支持系統(tǒng),了解病人的興趣愛好,鼓勵
26、其參與易完成、有趣味的活動,引導病人關(guān)注周圍及外界的事情,充分利用家庭資源,增進家庭對疾病的認識,引導家屬共同面對病人問題,調(diào)整家庭的適應能力。 促進家屬積極與產(chǎn)婦進行溝通。了解產(chǎn)婦的情況,以便對產(chǎn)婦進行更好護理6??傊?,要多交流勤溝通,使病人感到溫暖,加強心理護理,使患者感到護士對她的關(guān)懷和尊重,既有利建立良好的治療性護患關(guān)系,又有利病情的更好地恢復,從而提高護理和治療質(zhì)量5。向病人及家屬介紹疾病的有關(guān)知識,指導其掌握復發(fā)的先兆癥狀及如何預防,掌握藥物的不良反應和預防措施,幫助和鼓勵病人明確堅持用藥,定期門診復查的重要性。指導其家屬幫助病人管理藥物并監(jiān)護病人按時服藥,密切觀察病人的病情變化和
27、藥物副反應,以保護病人不受沖動和自殘行為的傷害,增強病人的自信心。3.3 安全、舒適、愉快的修養(yǎng)環(huán)境 自殺觀念和行為是抑郁病人最嚴重而危險的癥狀,他們往往先計劃周密,行動隱秘,甚至偽裝病情好轉(zhuǎn)以逃避醫(yī)務(wù)人員和家屬的注意,不惜采取各種手段與途徑,以達到自殺的目的,故杜絕出現(xiàn)自殺物品如刀、繩、玻璃等。生活設(shè)施應安全,不能用作自殺工具。安置病人住在護理人員易觀察的大病房,光線明亮,空氣流通、整潔舒適的環(huán)境中,墻壁上以明快色彩為主,并且掛壁畫及適量的鮮花,以利于調(diào)動病人積極良好的情緒,煥發(fā)對生活的熱愛。避免外界對病人的不良刺激與影響,限制與其他抑郁患者接觸,以防止抑郁情緒的互相感染12。同時,患者往往
28、因居住環(huán)境、失眠、早醒以及各種原因引起的痛苦有關(guān)。嚴重失眠、早醒會影響病人生活質(zhì)量,加重病情的發(fā)展。因此,我們醫(yī)護人員應和其家屬一起為病人創(chuàng)造溫暖、舒適、愉快的環(huán)境,要隨時評估病人的睡眠情況,并了解失眠、早醒的原因。若因環(huán)境改變或一時間的苦惱而造成的失眠,可通過與病人交談,緩解其心理不適感,無需用藥。其他原因引起的失眠則應針對原因給予相應措施,以增進病人的睡眠時間和質(zhì)量。有利于產(chǎn)婦的修養(yǎng),使病人感覺到身邊時刻有人在關(guān)心她、幫助她,使其減少孤獨感,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。4.小結(jié)產(chǎn)后抑郁的癥狀比產(chǎn)后沮喪持續(xù)長,可持續(xù)數(shù)周。通常發(fā)生在分娩后的數(shù)日或數(shù)周。心理護理對緩解癥狀、配合治療、預防復發(fā)都有極大的
29、幫助。方法常用的有一般性心理治療如支持、鼓勵、保證、解釋、傾聽等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)半數(shù)以上婦產(chǎn)科生育患者產(chǎn)后會有抑郁、焦慮的產(chǎn)生。主要原因是分娩前后體內(nèi)各激素之間的比例發(fā)生改變,內(nèi)分泌功能的不平衡,這可能是產(chǎn)后抑郁重要的促發(fā)因素;此外,心理因素上如厭惡妊娠、對分娩的緊張恐懼、擔心嬰兒撫養(yǎng)等種種問題,也可能為誘發(fā)因素;產(chǎn)婦的個性也是此病發(fā)生的一個重要因素。多數(shù)出現(xiàn)抑郁癥狀的產(chǎn)婦害怕生育對身體的創(chuàng)傷與疼痛,擔心生育過程是否能順利進行及產(chǎn)后疾病及對工作、生活的影響等。這可能是由于生育前患者對生育和即將施行的生育手術(shù)缺乏認識,對生育過程中可能發(fā)生的情況及生育后對身體、生活的恢復能力自信心不足,從而導致心理沖突
30、。因此抑郁和焦慮是婦產(chǎn)科產(chǎn)后患者普遍存在的心理障礙,這些焦慮心理狀態(tài)影響到患者身體生理功能的康復,也會影響到產(chǎn)后生活工作的恢復。而非產(chǎn)科患者由于只需要考慮到局部疾病對自身的影響,所以抑郁焦慮程度較產(chǎn)科患者低。文化程度越高的產(chǎn)婦(特別是知識女性)受工作領(lǐng)域內(nèi)工作競爭壓力相對較大,對產(chǎn)后能否失去現(xiàn)有的和將來的工作機會和晉升機會憂慮較多,故產(chǎn)生抑郁焦慮程度較高;而文化程度偏低產(chǎn)婦,生活和工作領(lǐng)域內(nèi)競爭壓力不是很大,除考慮撫養(yǎng)兒女所需要經(jīng)濟承擔能力外,無自身工作和生活上過多的考慮和壓力,故產(chǎn)生抑郁焦慮程度較低。婦產(chǎn)科生育患者產(chǎn)后都有不同程度的抑郁焦慮狀況存在,且抑郁更明顯。文化程度、職業(yè)、生育方式、年
31、齡對患者產(chǎn)后抑郁焦慮的發(fā)生有顯著相關(guān)性。這些焦慮心理可使產(chǎn)婦在產(chǎn)后出現(xiàn)情緒低沉、孤獨、悲觀、意欲低下、反應遲鈍、疲勞感、內(nèi)疚感、自責自罪、焦慮煩躁等,還可以出現(xiàn)罪惡感,懷疑自己患有種種疾病,最嚴重者出現(xiàn)自殺傾向。同時還可伴有植物神經(jīng)功能紊亂癥狀,如納差、心悸、出汗、耳鳴、頭暈等,還常有早醒或入睡困難等,情緒障礙可有晨重夜輕的波動。上述癥狀嚴重影響到產(chǎn)婦產(chǎn)后生活、工作的恢復。故針對這種情況,護理上要及時介入,進行必要的心理干預,預防產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生。首先要鼓勵患者積極面對妊娠,了解婦女妊娠中身體各方面的一系列變化,分娩時不要過分緊張,放松自己,分娩后要補充足夠的營養(yǎng),保證充足的睡眠休息,調(diào)整好情
32、緒,保持良好的心理狀態(tài),正確面對孩子降臨后的一系列問題。其次,家屬也要對產(chǎn)婦無微不至的關(guān)懷照顧,當產(chǎn)婦表現(xiàn)煩躁、憂慮、易發(fā)脾氣時,要給予安慰勸導。最后,一旦產(chǎn)婦出現(xiàn)上面所述的各種表現(xiàn)時,應囑患者及早去醫(yī)院求醫(yī),不可隱瞞病情,以免延誤治療。對于有嚴重自殺危險者,必須及時住院治療,防止嚴重后果的發(fā)生。產(chǎn)后抑郁癥只要早期發(fā)現(xiàn)、早期干預,做好心理護理和心理治療,一般預后較好。結(jié)束語產(chǎn)后抑郁是是一組非精神病性的抑郁癥狀群,可持續(xù)數(shù)周。對于初產(chǎn)婦是一個應激因素,由于社會角色的完全改變;對她們的認知和行為有很大的影響,容易超越正常界限造成病理性改變。為了保障產(chǎn)母安全渡過產(chǎn)褥期,進行有效的母乳喂養(yǎng),必須對抑郁
33、的產(chǎn)母進行心理護理,為產(chǎn)婦創(chuàng)造一個安全、舒適的家庭環(huán)境。參考文獻1 胡燕群.淺談產(chǎn)后抑郁的心理護理J.基層醫(yī)學論壇,2010,14(1):59-60.2 趙云.產(chǎn)后抑郁的心理護理J.中國醫(yī)藥指南,2008,6(5):145-1463 周建榮. 產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及護理體會J.基層醫(yī)學論壇,2011(s1):142-1434 趙方芳,孫延霞,高華,等. 產(chǎn)后抑郁患者心理分析及護理措施探討J. 當代醫(yī)學,2011,17(25):137-1385 劉翠紅,關(guān)鳳枝,楊文霞. 產(chǎn)后抑郁患者心理分析及護理對策探討J. 中國實用神經(jīng)疾病雜志,2010 ,13 (1 ):88-896 崔才三,隋京美.
34、產(chǎn)后抑郁癥病因、診斷及防治的研究進展現(xiàn)代婦產(chǎn)科進展J.2005, 14(4):319-3207 胡電,古航,洪新如,等. 產(chǎn)后抑郁癥與孤啡肽及單胺類遞質(zhì)的相關(guān)性研究 J . 中華神經(jīng)精神疾病雜志,2003, 29:321-3228 郭秀敏.產(chǎn)后抑郁患者的心理護理J.齊魯護理雜志,2006,12(9):1825-1826.9 鄧梅,張學平.15例產(chǎn)后抑郁癥患者的心理護理J.寧夏醫(yī)學院學報,2008,30(3)409-41010 毛翔宇. 產(chǎn)后抑郁癥的病因分析及護理對策J.臨床護理(7):3104-310511 桂素琴.產(chǎn)后抑郁護理干預28例J.九江學院學報(自然科學版) ,2010,(4):91
35、-9212 郭秀敏.產(chǎn)后抑郁患者的心理護理J. 齊魯護理雜志,2006, 12 (9):1825-182613 吳文清,祈劍云,劉利華,等.產(chǎn)后抑郁癥、焦慮癥的相關(guān)因素分析J.中國婦產(chǎn)科臨床雜志,2003,4(6):42142414 邵小玲,董曉琪.200例住院患者營養(yǎng)問題的調(diào)查及護理干預J.護理與康復,2007,6(9):58658815 張翠紅,陳佐明.住院抑郁患者團體治療研究J.中國健康心理學雜志,2009,17(2):18318416 馮文,盧晶梅,劉旭紅.家庭護理干預對產(chǎn)后抑郁癥發(fā)病影響的研究J.中國實用雜志,2007,23(7):4850致謝走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活
36、已近尾聲,兩年的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。此時此刻,我想我們的心情都是矛盾的、復雜d 的,馬上就要告別我的母校,離開自己相識多年的老師和同學,離開我們生活了兩年的這片凈土。畢業(yè)設(shè)計在陳老師的悉心指導和嚴格要求下順利完成,從課題選擇到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著陳老師的心血與汗水。在我的畢業(yè)設(shè)計期間,陳老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和富于創(chuàng)造性的建議,老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的嚴格要求和悉心關(guān)懷,我不會這么順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在此向陳老師表示深深的感謝和崇高的敬意!在此,由衷感謝親愛的老師們。您們對知識孜孜不倦的追求、對教
37、育科學研究的熱愛、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,為學生營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,更樹立了宏偉的學術(shù)目標。最后,我要感謝和我一起度過了大學兩年多生活的所有同學和朋友,感謝他們平時對我的幫助和激勵,感謝所有曾經(jīng)鼓勵、幫助和支持過我的人。謝謝你們!在這里,誠摯地送上我的祝福:希望所有老師身體健康,工作順利,家庭幸福,桃李滿天下;也祝我的母校蒸蒸日上,我的同學們在人生路上一帆風順!謝謝! 2013秋護理學本科 張春艷 2015年11月10日畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師情況及評語指 導 教 師 基 本 信 息姓 名學 歷專 業(yè)職 稱年 齡畢業(yè)院校職 業(yè)工作單位指 導 教 師 評 語成 績 指導教師(簽名): 年 月 日畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表答辯學生: 張春艷 學號: 13134010701F92 專業(yè): 護理學 序號主答辯教師提問學 生 回 答 情 況1234參答辯教師提問學 生 回 答 情 況567論文(設(shè)計)題目: 產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護理 記錄人(簽名):年 月 日畢業(yè)論文(設(shè)計)審查意見答辯小組組成情況姓 名職 稱工 作 單 位備 注主 持 人成 員成 員答辯小組評審結(jié)果答辯小組評語答辯成績綜合成績答辯小組 簽 名答辯日期年 月 日試點單位意 見 簽章: 年 月 日重慶電大終審部門意 見簽章:年 月 日
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