(濰坊專版)2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題1 化學(xué)圖表類試題課件 新人教版.ppt
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第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障,專題1化學(xué)圖表類試題,分類突破,類型1坐標圖像題,【例1】[2017濱州中考]下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(C),A.圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體C.圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水D.圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒,【思路點撥】二氧化錳是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,A錯誤;氧化鈣固體與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,使原溶液中溶劑減少,會析出溶質(zhì),溶質(zhì)減少,B錯誤;向pH=1的酸溶液中不斷加水,酸性越來越弱,pH越來越大,無限接近于7,而不能到7,C正確;向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒,溶質(zhì)變成了硫酸鋅,溶液質(zhì)量增加,反應(yīng)結(jié)束后,溶液的質(zhì)量不再改變,D錯誤。,備考指導(dǎo),解題時應(yīng)正確分析圖像中表達的信息,要做到“五看”:看坐標、看比例、看起點、看終點、看特征。把圖像表示的意義與化學(xué)知識結(jié)合起來,找出圖像與化學(xué)反應(yīng)的量的關(guān)系,列出化學(xué)方程式或關(guān)系式,或依據(jù)圖像走勢分析作答。,押題訓(xùn)練,1.[2017江西中考]下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(),C木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)后有氣體產(chǎn)生,固體的總質(zhì)量會減小,A錯誤;鎂條燃燒生成固態(tài)的氧化鎂,反應(yīng)前有氣體參加,固體的總質(zhì)量會增加,但開始時固體質(zhì)量不能是0,B錯誤;煅燒石灰石生成氧化鈣固體和二氧化碳氣體,固體的總質(zhì)量會不斷減少,反應(yīng)完畢后固體的質(zhì)量不再改變,C正確;銅能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及質(zhì)量關(guān)系可知,固體的質(zhì)量不斷增大,D錯誤。,2.[2017聊城中考]下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(),A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,D碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,固體的質(zhì)量最后不會減少到零,A錯誤;酸在稀釋的過程中,酸性減弱,pH值會逐漸增大,只會無限地接近7,但是不會越過7,B錯誤;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解會生成水和氧氣,氧氣的質(zhì)量隨過氧化氫溶液的加入會逐漸增大,C錯誤;向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,氫氧化鈉會先與鹽酸反應(yīng),然后碳酸鈉再與鹽酸反應(yīng),所以加入一定量的鹽酸后才會產(chǎn)生二氧化碳,D正確。,3.[2017棗莊中考]下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是(),A.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液B.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳C.在恒溫條件下,將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,A向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液,生成氯化銀沉淀的質(zhì)量開始不斷增加,至AgNO3完全反應(yīng)完后沉淀的質(zhì)量就不會再增加了,A正確;向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,能夠快速地生成氧氣,但是從開始即產(chǎn)生氧氣直至過氧化氫反應(yīng)完畢產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同,B錯誤;恒溫條件下飽和的KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,C錯誤;氫氧化鈉溶液中加水時堿性減弱,pH會減小,但總是大于7,D錯誤。,類型2表格數(shù)據(jù)分析題,【例2】[2017湘潭中考]一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是(A),A.x的取值范圍是:0≤x≤45B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3∶1C.當y≤20時,該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.x+y=65,【思路點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,只能確定x+y=(15+15+25+20)-10=65,無法確定x、y的取值范圍,A錯誤;參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為(15-0)g∶(15-10)g=3∶1,B正確;當y<20時,該反應(yīng)是A+B+DC,是化合反應(yīng),當y=20時,該反應(yīng)是A+BC,是化合反應(yīng),C正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)-10=65,D正確。,備考指導(dǎo),第一步:理順。弄清題干信息,表頭項目、表格數(shù)字的意義,將表格語言轉(zhuǎn)換成化學(xué)語言。第二步:尋找。尋找表格中數(shù)據(jù)間的變化趨勢,聯(lián)系相關(guān)的化學(xué)知識,尋找其中的變化規(guī)律。第三步:分析。分類、分組對比分析,找出數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)點。第四步:整合。表格與化學(xué)原理整合,將表格數(shù)據(jù)與所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合在一起,利用相應(yīng)的化學(xué)原理得出結(jié)論或規(guī)律。,4.[2016隨州中考]在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是(),押題訓(xùn)練,A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3∶5D.丙可能是單質(zhì),C反應(yīng)后乙物質(zhì)增加了9g,為生成物;反應(yīng)后丙物質(zhì)減少了15g,為反應(yīng)物;反應(yīng)后丁物質(zhì)增加了6g,為生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后甲物質(zhì)為2g。該反應(yīng)可以表示為丙→乙+丁,為分解反應(yīng),A錯誤;甲在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,B錯誤;反應(yīng)的過程中反應(yīng)了15g丙,生成了9g乙和6g丁,乙、丙變化的質(zhì)量比為3∶5,C正確;丙是反應(yīng)物,該反應(yīng)為分解反應(yīng),丙屬于化合物,不可能是單質(zhì),D錯誤。,5.[2017黔東南中考]某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:,在下列判斷中,正確的是()A.物質(zhì)X由碳、氫元素組成B.物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成C.充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克D.生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89∶54,B二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于X,88g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為88g100%=24g;54g水中氫元素的質(zhì)量為54g100%=6g,24g+6g=30g<46g,故X中一定含有氧元素。物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成,A錯誤、B正確;充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為46g+128g+1g-89g-54g=32g,C錯誤;生成CO2與H2O的質(zhì)量比為88∶54,D錯誤。,類型3標簽信息題,【例3】[2017安順中考]某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據(jù)本表回答下列問題:,①碳酸氫鈣的化學(xué)式是__Ca(HCO3)2__。②二個鎂離子的化學(xué)符號是__2Mg2+__。③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布____。④請在偏硅酸化學(xué)式中標記硅元素的化合價____。⑤礦泉水屬于__混合物__(填“純凈物”或“混合物”)。⑥淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,下圖中表示節(jié)水標志的是__B__。,【思路點撥】①碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca(HCO3)2;②兩個鎂離子表示為2Mg2+;③Cl-的核外有18個電子,核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外電子排布第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,第三層上有8個電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖可表示為;④偏硅酸化學(xué)式為H2SiO3,設(shè)偏硅酸中硅的化合價為x,則(+1)2+x+(-2)3=0,x=+4;⑤礦泉水由多種礦物質(zhì)和水組成,屬于混合物;⑥我國最新的節(jié)水標志是手掌上一滴水,表示要像愛護掌上明珠一樣節(jié)約每一滴水。,備考指導(dǎo),這類題型通常是以生活中一些常見物質(zhì)的標簽,如藥品、食品或工業(yè)產(chǎn)品的標簽或說明書為命題素材,解題的關(guān)鍵是從標簽上找到解決問題的相關(guān)信息,然后進行有關(guān)的計算或求解。,6.[2017重慶中考B]如圖是某品牌礦泉水的標簽,回答下列問題。,(1)鈣、鎂和鉀等指的是__C__(填序號)。A.分子B.原子C.元素(2)已知鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則Mg2+的質(zhì)子數(shù)為__12__。(3)已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,則偏硅酸鈣的化學(xué)式為__CaSiO3__。,押題訓(xùn)練,(1)物質(zhì)是由元素組成的,礦泉水中的鈣、鎂和鉀等指的是元素;(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子形成鎂離子,質(zhì)子數(shù)不變,則Mg2+的質(zhì)子數(shù)仍為12;(3)由偏硅酸的化學(xué)式H2SiO3可知,偏硅酸中SiO的化合價為-2價,則偏硅酸鈣的化學(xué)式為CaSiO3。,7.[2017綏化中考]某化學(xué)興趣小組同學(xué)在清理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標簽如下。,根據(jù)標簽計算。(1)HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為__2∶71__(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。(2)這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為__595__g。(3)現(xiàn)要配制3800g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為__1000__g,需要這種濃鹽酸__2__瓶。,(1)HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為1∶35.5=2∶71;(2)鹽酸溶液的質(zhì)量為500mL1.19g/mL=595g。(3)設(shè)需要濃鹽酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變的原則,則有3800g10%=38%x,解得x=1000g,一瓶鹽酸質(zhì)量為595g,因此可知需要這種鹽酸兩瓶。,類型4溶解度曲線,【例4】[2017連云港中考]如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是(C),A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,【思路點撥】圖中P點不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,A錯誤;t1℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為100%≈16.7%,所以不能用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液,B錯誤;甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,C正確;t3℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等,所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,D錯誤。,備考指導(dǎo),解答這類題目時,首先,要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用,固體溶解度的概念和意義,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關(guān)計算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實際,細心地進行探究、推理;最后,按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可。,8.[2017濰坊一模]根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是(),押題訓(xùn)練,A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.甲、乙兩物質(zhì)都是易溶性物質(zhì)C.將t1℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,質(zhì)量分數(shù)變?yōu)橄嗟菵.當物質(zhì)甲中混有少量物質(zhì)乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,D比較溶解度大小需要在一定的溫度下比較,A錯誤;不知道在20℃時甲和乙的溶解度,故不能判斷甲、乙是否是易溶的物質(zhì),B錯誤;將t1℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液組成不變,故質(zhì)量分數(shù)不會變?yōu)橄嗟龋珻錯誤;甲的溶解度隨溫度升高變化明顯,故當物質(zhì)甲中混有少量物質(zhì)乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,D正確。,9.[2017臨沂中考]甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(),A.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比乙溶液的大B.將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液,D20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,但是兩種溶液的狀態(tài)不能確定,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不能確定,A錯誤;甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,析出晶體,溶液質(zhì)量減小,B錯誤;在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,C錯誤;20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度都是30g,所以40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液,D正確。,類型5微觀圖示題,【例5】[2017諸城一模]如圖三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。,圖1,圖3,圖2,(1)圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與__A__(填字母序號)有密切的關(guān)系;A.最外層電子數(shù)B.內(nèi)層電子數(shù)C.電子層數(shù)(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),A、B兩處微粒符號依次是__OH-、H+__,圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為__H2O__;(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl__。,【思路點撥】(1)元素的化學(xué)性質(zhì)與元素原子最外層電子數(shù)密切相關(guān);(2)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),此反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,氫氧化鈉電離出的A是氫氧根離子,鹽酸電離出的B是氫離子,生成的C是水分子;(3)據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是Cl2和NaClO2反應(yīng)生成了ClO2和NaCl,化學(xué)方程式是Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl。,備考指導(dǎo),微觀圖示題的解題步驟一般為:首先要認真審題,明確所給微觀圖示中的信息;然后對具體的圖示進行分析,將微觀圖示轉(zhuǎn)化為具體的物質(zhì)或反應(yīng),如物質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)的化學(xué)方程式等;最后對轉(zhuǎn)化的信息進行整合,從而得出正確結(jié)論。,10.[2017黔東南中考]如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”代表不同元素的原子。下列說法正確的是(),A.有五種分子參加反應(yīng)B.有兩種分子參加反應(yīng)且個數(shù)比為3∶1C.各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變D.此化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng),押題訓(xùn)練,B由微觀示意圖可知,只有兩種分子參加反應(yīng),A錯誤;兩種分子參加反應(yīng)且個數(shù)比為3∶1,B正確;單質(zhì)參加反應(yīng)生成化合物,反應(yīng)前單質(zhì)中元素的化合價為0,反應(yīng)后各元素重新組成了新的化合物,則化合價發(fā)生了改變,C錯誤;該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),D錯誤。,11.[2017畢節(jié)中考]“宏觀現(xiàn)象—微觀結(jié)構(gòu)—符號表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。如圖表示在催化劑作用下,將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理。,(1)用化學(xué)符號表示5個二氧化氮分子__5NO2__;(2)如圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是__N2__(填化學(xué)式);(3)如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為__2NO2+4CO4CO2+N2__。,由圖示可知:反應(yīng)物為一氧化碳和二氧化氮,生成物為無污染的二氧化碳和氮氣,化學(xué)方程式為2NO2+4CO4CO2+N2;5個二氧化氮分子可表示為5NO2;圖中反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N2。,- 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