《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學中考物理一輪復習 第11章《電流和電路》基礎(chǔ)知識 魯教版五四制（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學中考物理一輪復習 第11章《電流和電路》基礎(chǔ)知識 魯教版五四制（通用）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十一章 《電流和電路》 一、電荷 1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了 的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。 輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。 定義：用摩擦的方法使物體帶電 原因： 實質(zhì)： 機械能-→電能 ①摩擦起電 2、使物體帶電的方法： ②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。 ③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。 3、兩種電荷： 正電荷：規(guī)定

2、：用 摩擦過的 所帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)中的原子 了電子 負電荷：規(guī)定：用 摩擦過的 所帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)中的原子 了電子 4、電荷間的相互作用規(guī)律： 電荷相互排斥， 電荷相互吸引。 5、驗電器：構(gòu)造：、 作用： 。 原理:_________________________ 6、電荷量： 定義： 單位： 元電荷 e 二、電流 1、形成： 注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是 定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講， 定向移動形成電流。

3、 2、方向的規(guī)定:把________移動的方向規(guī)定為電流的方向。 注：在電源外部，電流的方向從電源的 極到 極。 電流的方向與自由電子定向移動的方向相 3、獲得持續(xù)電流的條件： 4、單位：1、國際單位： 2、常用單位： 3、換算關(guān)系：1A=______mA 1mA=_______μA 5、測量：（1）、 儀器： 符號：______ （2）、方法：讀數(shù)時應(yīng)做到“三看清”即 一看清 ，二看清 、 三看清 . （3）、 使用時規(guī)則

4、：① 電流表要 聯(lián)在電路中；② 電流從電流表的 接線柱流入， 接線柱流出，否則指針 偏。③被測電流不要超過電流表的 。 　 Ⅰ 危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。 Ⅱ 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0— A 和0— A。測量時，先選大量程，用開關(guān) ，若被測電流在0.6A—3A可 測量 ，若被測電流小于0.6A則 換用 ，若被測電流大于3A則換用 。 ④ 絕對不允許不經(jīng)用電器

5、 ， 原因:電流表相當于 。 三、導體和絕緣體： 1、導體：定義： 常見材料： 導電原因： 說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動 2、絕緣體：定義： 常見材料： 不易導電的原因： 3、“導電”與“帶電”的區(qū)別 導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。 4、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。 玻璃體被加熱后可以導電說明：在一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體

6、中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞? ①電源 定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。 作用：在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續(xù)對外供電 化學電池 干電池 蓄電池 充電時，電能—→化學能 供電時，化學能—→電能 光電池 發(fā)電機 機械能→電能 光能→電能 四、電路 1、 組成： 分類 ②用電器：定義：用電來工作的設(shè)備。 工作時：將 能—→ 的能。 ③開關(guān)：控制電路的通斷。 ④導線：輸送電能 2、三種電路：①通路：接通的電路。 ②開路：斷開的電路。 ③短

7、路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。 3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 4、連接方式： 串聯(lián) 并聯(lián) 定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路 特征 電路中只有一條電流路徑，一處斷開所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。 開關(guān) 作用 控制整個電路 干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。 電路圖 實例 裝飾小彩燈

8、、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各路燈 五．回顧”探究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律“實驗和探究： 課題 使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流關(guān)系 實驗電路圖 進行實驗 1、照圖甲把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上； 2、用_______分別測出A點電流、B點電流、C點電流； 3、記錄數(shù)據(jù)，填入表格，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論． 4、按照圖乙把兩個燈泡L1、L2并聯(lián)起來接到電源上； 5、用電流表分別測出A點電流、B點電流、C點電流； 6、記錄數(shù)據(jù)，填入表格，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論． 注意事項 1、在連接實物電路過程中，開關(guān)應(yīng)該_____，這是為了防止_______

9、現(xiàn)象的出現(xiàn)． 2、小紅將電路正確連接之后，剛用開關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指 針迅速擺動到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是_____________ 數(shù)據(jù)表格 串聯(lián)電路 A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A 并聯(lián)電路 A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A 得出結(jié)論 1、在串聯(lián)電路中，各處的電流_________公式為：_________ 2、并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流___________ ．公式為：______________ 六、識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟

10、練掌握) ①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路 ②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。 ③節(jié)點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點 ④觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。 ⑤經(jīng)驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。