《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第18課 橋梁遠(yuǎn)景圖 作者簡(jiǎn)介素材 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第18課 橋梁遠(yuǎn)景圖 作者簡(jiǎn)介素材 語(yǔ)文版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、作者簡(jiǎn)介 　　茅以升(1896—1989)，我國(guó)著名的橋梁專家，曾任中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(相當(dāng)于現(xiàn)在的院士)、清華大學(xué)教授、中國(guó)鐵道科學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席等職。他一生致力于橋梁的設(shè)計(jì)研究和教學(xué)工作。20世紀(jì)30年代他設(shè)計(jì)并主持修建了錢塘江大橋。解放后，又參加了武漢長(zhǎng)江大橋、南京長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他寫過(guò)大量介紹橋梁知識(shí)的文章和其他科普讀物。1989年因病去世。 　　茅以升是我國(guó)著名的橋梁專家，又是在廣大讀者中享有盛譽(yù)的老科普作家。 　　茅老學(xué)術(shù)精湛、著述頗豐，除專業(yè)著作外，還寫了大量的科學(xué)讀物，如《五橋頌》《二十四橋》《人間彩虹》《中國(guó)的石橋》等，毛澤東稱贊茅老說(shuō)：“你的《橋

2、話》（載于1963年《人民日?qǐng)?bào)》）寫得很好！你不但是科學(xué)家，還是個(gè)文學(xué)家呢！”這些科普讀物在青少年中產(chǎn)生了很大的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1978年到1981年間，這位年逾八旬的老人，先后為孩子們做報(bào)告30場(chǎng)，直接聽(tīng)眾6萬(wàn)人，他還在報(bào)刊上發(fā)表了200多篇科普文章，1985年，他親手給中小學(xué)生復(fù)信30多封，極大地鼓舞了青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。 　　早在1917年青年時(shí)代的茅以升，便以《中國(guó)圓周率略史》登上我國(guó)科普文壇，他孜孜不倦，勤奮耕耘，創(chuàng)作了大批高質(zhì)量的科普作品，為繁榮我國(guó)的科普創(chuàng)作事業(yè)，做出寶貴的貢獻(xiàn)。他的另一篇優(yōu)秀科普作品——《石拱橋》，被收入全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文課本，受到廣大青少年的喜愛(ài)。茅老一生不僅為民眾設(shè)計(jì)、建造了一座座宏偉橋梁，而且在科學(xué)知識(shí)與人民大眾之間，架起了一座寶貴的“科普之橋”。 　　茅老通過(guò)其精心創(chuàng)作的科普名篇，如《名橋談往》《五橋頌》《橋話》《石拱橋》等，生動(dòng)地介紹了我國(guó)古橋建設(shè)的歷史、類型、特點(diǎn)及其在科技文化領(lǐng)域中的地位，同時(shí)，茅老還運(yùn)用大量豐厚的史料，深刻地揭示了我國(guó)古橋建設(shè)技術(shù)與文化藝術(shù)高度統(tǒng)一的豐富內(nèi)涵及對(duì)中外科技文化的深遠(yuǎn)影響，這些作品，是作者多年嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心孕育的智慧結(jié)晶?！?