《人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)爬坡題第八單元 克和千克》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)爬坡題第八單元 克和千克（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第八單元 克和千克 【例1】一個(gè)乒乓球重多少克？ 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用“等量代換”的方法求出一個(gè)乒乓球的質(zhì)量。 對(duì)比左圖和右圖發(fā)現(xiàn)：兩圖相差2個(gè)乒乓球，質(zhì)量相差156-150=6（克），所以一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是6÷2=3（克）。 解答：156-150=6（克） 6÷2=3（克） 答：一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是3克。 【例2】8千克鐵和8000克棉花相比較，(　　)。 A．一樣重　B．8千克鐵重　C．8000克棉花重 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用“轉(zhuǎn)化”法比較物體的質(zhì)量。解答時(shí)可以把8千克轉(zhuǎn)化為8000克比價(jià)，也可以把8000克轉(zhuǎn)化為8千克比較，無論哪種轉(zhuǎn)化，結(jié)果都是相

2、等的，也就是一樣重。 解答：A 【例3】 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用比較法、轉(zhuǎn)化法來比較兩個(gè)物體的輕重。解答時(shí)，先求出4頭牛的質(zhì)量，列式為500+500+500+500=2000（克），2000千克=2噸，噸＜3噸，這樣得出大象重，重3-2=1（噸）。 解答：500+500+500+500=2000（克）=2噸 3-2=1（噸） 答：大象重，重1噸。 【例4】5只小動(dòng)物要同時(shí)過河，怎樣乘船才安全呢？（用線連一連） 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是在解決實(shí)際問題的過程中靈活應(yīng)用估量的方法解決問題。20千克+40千克+15千克=75千克，75千克=75千克，小猴、小豬和小狗乘小船。

3、90千克+5千克=95千克，95千克<100千克，小鹿和小兔乘大船。 解答：小鹿和小兔乘大船。小猴、小豬和小狗乘小船。 【例5】問它們各重多少？ （1）+ =5千克 （2）+ =7（千克）（3）+=8千克 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用“等量代換”的方法來解答關(guān)系式問題。雞+鴨=5千克，雞+鵝=7千克，可以得出：雞+雞+鴨+鵝=12千克，已知鴨+鵝=8千克，所以雞+雞=4千克，即雞=2千克，然后再求互鴨和鵝的質(zhì)量。 解答：雞=2千克，所以鴨=3千克，鵝=5千克 【例6】一箱梨連箱重15千克，吃了一半后，連箱重8千克，箱子有多重？ 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量的計(jì)算，解答此類問題

4、常用的方法可以抓關(guān)鍵詞的方法來解答，解答的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵理解“吃了一半”的意義。根據(jù)“一箱梨連箱重15千克，吃了一半后，連箱重8千克”可以得出，吃了的梨的質(zhì)量是15-8=7(千克)，所以梨的質(zhì)量是7×2=14（千克），這樣箱重15-14=1（千克）。 解答：15-8=7(千克) 7×2=14（千克）15-14=1（千克） 答：箱子重1千克。 【例6】看圖填一填。 蘋果 12千克 ( ) 梨 （ ）千克 （ ）千克 （ ）千克 千克 解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用圖示法來解答與千克有關(guān)的倍數(shù)問題。解答時(shí)，先找到已知的一倍量蘋果的質(zhì)量，然后看梨的質(zhì)量是蘋果的3倍，從而求的答案。 解答：