《九年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 解直角三角形復(fù)習(xí)課件 （新版）青島版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 解直角三角形復(fù)習(xí)課件 （新版）青島版（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)目復(fù)習(xí)目標(biāo)標(biāo)1.加深對銳角三角比，勾股定理等解直角三角形知識(shí)的理解，并能夠在理解和記憶的基礎(chǔ)上靈活的運(yùn)用這些知識(shí)來解決實(shí)際問題。2.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步總結(jié)解直角三角形的解題的方法。. .釣魚島中某一小島釣魚島中某一小島A A，它的，它的周圍周圍1414海里范圍內(nèi)有暗礁，海里范圍內(nèi)有暗礁，日本船只闖入由西向東航日本船只闖入由西向東航行，在行，在B B點(diǎn)測得小島點(diǎn)測得小島A A在北在北偏東偏東6060方向上，航行方向上，航行1010海海里到達(dá)里到達(dá)D D點(diǎn)，這時(shí)測得小島點(diǎn)，這時(shí)測得小島A A在北偏東在北偏東4545方向上，如方向上，如果日本船只不改變航線繼果日本船只不改變航線繼續(xù)向東航行，有沒有觸

2、礁續(xù)向東航行，有沒有觸礁的危險(xiǎn)？的危險(xiǎn)？【方法復(fù)習(xí)】變式已知即在ABC中，A=60，B=45，AB=20，求AC的長。（結(jié)果保留根號）？ACB2、如果不是直角三角形、如果不是直角三角形1、解直角三角形、解直角三角形：(如圖如圖)已知已知bABCac可添加適當(dāng)?shù)妮o助線，可添加適當(dāng)?shù)妮o助線，轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為直直角三角形角三角形.可直可直接解接解如果沒有可直接應(yīng)用的邊一般設(shè)未知一般設(shè)未知數(shù)列方程求數(shù)列方程求解解輔助線最好能夠把輔助線最好能夠把兩個(gè)直角三角形串兩個(gè)直角三角形串聯(lián)起來聯(lián)起來方法應(yīng)用：方法應(yīng)用：釣魚島中某一小島釣魚島中某一小島A，它的周圍，它的周圍14海里范圍內(nèi)有暗礁，日本船只闖入由西向東航行

3、，海里范圍內(nèi)有暗礁，日本船只闖入由西向東航行，在在B點(diǎn)測得小島點(diǎn)測得小島A在北偏東在北偏東60方向上，航行方向上，航行10海海里到達(dá)里到達(dá)D點(diǎn)，這時(shí)測得小島點(diǎn)，這時(shí)測得小島A在北偏東在北偏東45方向上，方向上，如果日本船只不改變航線繼續(xù)向東航行，有沒有如果日本船只不改變航線繼續(xù)向東航行，有沒有觸礁的危險(xiǎn)？觸礁的危險(xiǎn)？（ 取取1.7）31 10 03030456060A ABCD45方法應(yīng)用：方法應(yīng)用：釣魚島中某一小島A，它的周圍14海里范圍內(nèi)有暗礁，日本船只闖入由西向東航行，在B點(diǎn)測得小島A在北偏東60方向上，航行10海里到達(dá)C點(diǎn)，這時(shí)測得小島A在北偏東45方向上，如果日本船只不改變航線繼續(xù)向

4、東航行，有沒有觸礁的危險(xiǎn)？（ 取1.7）1 10 03030A ABCD360 60 變式：變式：已知在RtABO中，AOB=90,ABD=30, ABD=30,若AO=14海里，求BC的長。（結(jié)果保留根號）1 10 03030456060A ABDO45解直角解直角三角形三角形sin,co s,tanabaAAAccb直角直角三角三角形形勾股定理勾股定理 a a2 2+b+b2 2=c=c2 2 銳角三角銳角三角比比三角關(guān)系：三角關(guān)系：A+B=C A+B=C A+B+C=180A+B+C=1800 0幾幾何何求求解解問題答案幾何結(jié)果實(shí)際意義非直角非直角三角形三角形轉(zhuǎn)化做輔助線做輔助線轉(zhuǎn)化應(yīng)應(yīng)用用根據(jù)題意畫出直角三角形根據(jù)題意畫出非直角三角形畫出圖形畫出圖形課堂總結(jié)謝謝您的觀賞謝謝同學(xué)們的合作課后作業(yè)中有中考題，自己可以沖擊一下預(yù)祝各位圣誕快樂