垃圾分類篩選機的設計(含CAD圖紙和說明書)
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畢業(yè)設計(論文)成績評定表
(指導教師用表)
院(部):機電工程學院 專業(yè):機械設計制造及其自動化
設計題目
垃圾分類篩選機的設計
學生姓名
學生學號
評分內容
具體要求
分值
得分
設計選題
選題能結合社會實際或工程實踐;選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)綜合訓練基本要求;選題難易適度;具有創(chuàng)新性,對國民經濟或區(qū)域經濟發(fā)展具有應用價值。
20
設計內容
設計方案符合國家政策;具有合理性、創(chuàng)造性、藝術性;設計成果能正確表達設計理念或內容要求,符合標準;設計成果對某一領域有明顯改進或獨特見解并有一定的應用價值。
35
設計能力
設計體現(xiàn)出作者具有較為扎實的基本理論和專業(yè)知識;體現(xiàn)出作者已能夠綜合應用知識獨立分析問題和解決問題;能較好地立足實驗、實習或工程實踐開展設計工作;查閱文獻廣泛,運用恰當;研究方案或技術路線合理,設計步驟完整,設計思路新穎;數(shù)據運算、分析處理正確;論證充分;外語和計算機應用能力強等;
20
設計表達
設計制作效果好;表達手段具有完整性、規(guī)范性;原始資料齊全,采用數(shù)據可靠,理論分析和數(shù)據處理正確;設計說明書條理清楚,文字簡練,邏輯性強,用語符合技術規(guī)范,圖表清楚;設計格式符合學校要求。
15
成果價值
研究設計成果具有一定水平,在某些領域產生積極影響,或在學術刊物上發(fā)表與畢業(yè)設計內容相關的論文,或設計成果被社會應用并產生一定的效益等。
10
綜合成績
評定等級:
指導教師
評 語
指導教師簽名: 年 月 日
注:1.等級制與百分制的換算關系為:優(yōu)秀[90~100]、良好[80~89]、中等[70~79]、及格[60~69]、不及格[60分以下]。2.本表也可用于答辯小組成員(非指導教師)答辯前的論文評審。3.各院(部)可根據學科特點調整評分內容和具體要求。
收藏
編號:41588739
類型:共享資源
大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">3.21MB
格式:ZIP
上傳時間:2021-11-21
45
積分
- 關 鍵 詞:
-
垃圾
分類
篩選
設計
CAD
圖紙
說明書
- 資源描述:
-
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