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高考數(shù)學一輪復習 第十章 計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分布 第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理練習 理 新人教A版

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1、 第十章 第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理 [基礎訓練組] 1.(導學號14577895)已知兩條異面直線a,b上分別有5個點和8個點,則這13個點可以確定不同的平面?zhèn)€數(shù)為(  ) A.40          B.16 C.13 D.10 解析:C [分兩類情況討論: 第1類,直線a分別與直線b上的8個點可以確定8個不同的平面;第2類,直線b分別與直線a上的5個點可以確定5個不同的平面.根據(jù)分類加法計數(shù)原理知,共可以確定8+5=13個不同的平面.故選C.] 2.(導學號14577896)如圖所示,從甲地到乙地有3條公路可走,從乙地到丙地有2條公路可走,從甲地

2、不經(jīng)過乙地到丙地有2條水路可走.則從甲地經(jīng)乙地到丙地和從甲地到丙地的走法種數(shù)分別為(  ) A.6,8 B.6,6 C.5,2 D.6,2 解析:A [從甲地經(jīng)乙地到丙地,分兩步: 第1步,從甲地到乙地,有3條公路; 第2步,從乙地到丙地,有2條公路. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,有32=6種走法. 從甲地到丙地,分兩類: 第1類,從甲地經(jīng)乙地到丙地,有6種走法; 第2類,從甲地不經(jīng)過乙地到丙地,有2條水路,即有2種走法.根據(jù)分類加法計數(shù)原理,有6+2=8種走法.故選A.] 3.(導學號14577897)高三年級的三個班去甲、乙、丙、丁四個工廠參加社會實踐,但去何工廠可

3、自由選擇,甲工廠必須有班級要去,則不同的分配方案有(  ) A.16種 B.18種 C.37種 D.48種 解析:C [三個班去四個工廠不同的分配方案共43種,甲工廠沒有班級去的分配方案共33種,因此滿足條件的不同的分配方案共有43-33=37種.故選C.] 4.(導學號14577898)如圖所示,在A,B間有四個焊接點1,2,3,4,若焊接點脫落導致斷路,則電路不通.今發(fā)現(xiàn)A,B之間電路不通,則焊接點脫落的不同情況有(  ) A.9種 B.11種 C.13種 D.15種 解析:C [按照焊接點脫落的個數(shù)進行分類: 第1類,脫落1個,有1,4,共2種; 第2類,脫

4、落2個,有(1,4),(2,3),(1,2),(1,3),(4,2),(4,3),共6種; 第3類,脫落3個,有(1,2,3),(1,2,4),(2,3,4),(1,3,4),共4種; 第4類,脫落4個,有(1,2,3,4),共1種.故選C.根據(jù)分類加法計數(shù)原理,共有2+6+4+1=13種焊接點脫落的情況.] 5.(導學號14577899)如圖所示的五個區(qū)域中,中心區(qū)域是一幅圖畫,現(xiàn)在要求在其余四個區(qū)域中涂色,現(xiàn)有四種顏色可供選擇,要求每一個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域所涂顏色不同,則不同的涂色方法種數(shù)為(  ) A.64 B.72 C.84 D.96 解析:C [分成兩類

5、:A和C同色時有433=36種;A和C不同色時有4322=48種,所以一共有36+48=84種.] 6.(導學號14577900)(2018銅川市模擬)從0,1,2,3,4這5個數(shù)字中任取3個組成三位數(shù),其中奇數(shù)的個數(shù)是 ________ . 解析:從1,3中取一個排個位,故排個位有2種方法;排百位不能是0,可以從另外3個數(shù)中取一個,有3種方法;排十位有3種方法.故所求奇數(shù)的個數(shù)為332=18. 答案:18 7.(導學號14577901)三邊長均為正整數(shù),且最大邊長為11的三角形的個數(shù)是 ________ . 解析:另兩邊長用x,y表示,且不妨設1≤x≤y≤11,要構成三角形,必須x

6、+y≥12.當y取11時,x可取1,2,3,…,11,有11個三角形;當y取10時,x可取2,3,…,10,有9個三角形;…;當y取6時,x只能取6,只有1個三角形.∴所求三角形的個數(shù)為11+9+7+5+3+1=36. 答案:36 8.(導學號14577902)已知集合M=,集合A,B為集合M的非空子集,若對?x∈A,y∈B,x

7、題意的“子集對”共有7+3+1+3+3=17個. 答案:17 9.(導學號14577903)標號為A,B,C的三個口袋,A袋中有1個紅色小球,B袋中有2個不同的白色小球,C袋中有3個不同的黃色小球,現(xiàn)從中取出2個小球. (1)若取出的兩個球顏色不同,有多少種取法? (2)若取出的兩個球顏色相同,有多少種取法? 解:(1)若兩個球顏色不同,則應在A,B袋中各取一個或A,C袋中各取一個或B,C袋中各取一個. ∴應有12+13+23=11(種). (2)若兩個球顏色相同,則應在B或C袋中取出2個. ∴應有1+3=4(種). 10.(導學號14577904)現(xiàn)有4種不同顏色對如圖所示

8、的四個部分進行著色,要求有公共邊界的兩塊不能用同一種顏色,則不同的著色方法共有多少種? 解:先給最上面的一塊著色,有4種方法,再給中間左邊一塊著色,有3種方法,再給中間右邊一塊著色,有2種方法,最后再給下面一塊著色,有2種方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有4322=48種方法. [能力提升組] 11.(導學號14577905)我們把各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)稱為“六合數(shù)”(如2 013是“六合數(shù)”),則“六合數(shù)”中首位為2的“六合數(shù)”共有(  ) A.18個 B.15個 C.12個 D.9個 解析:B [依題意,這個四位數(shù)的百位數(shù)、十位數(shù)、個位數(shù)之和為4.由4、0、0組成3個數(shù)

9、分別為400、040、004;由3、1、0組成6個數(shù)分別為310、301、130、103、013、031;由2、2、0組成3個數(shù)分別為220、202、022;由2、1、1組成3個數(shù)分別為211、121、112.共計:3+6+3+3=15個.故選B.] 12.(導學號14577906)(2018玉林市模擬)將1,2,3,…,9這9個數(shù)字填在如圖的9個空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大.當3,4固定在圖中的位置時,填寫空格的方法為(  ) 3 4 A.6種 B.12種 C.18種 D.24種 解析:A [∵每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增

10、大,1、2、9只有一種填法,5只能填在右上角或左下角,5填后與之相鄰的空格可填6、7、8任一個,余下兩個數(shù)字按從小到大只有一種方法.共有23=6種結果,故選A.] 13.(導學號14577907)在某運動會的百米決賽上,8名男運動員參加100米決賽.其中甲、乙、丙三人必須在1,2,3,4,5,6,7,8八條跑道的奇數(shù)號跑道上,則安排這8名運動員比賽的方式共有 ________ 種. 解析:分兩步安排這8名運動員. 第一步:安排甲、乙、丙三人,共有1,3,5,7四條跑道可安排.∴安排方式有432=24種. 第二步:安排另外5人,可在2,4,6,8及余下的一條奇數(shù)號跑道安排,所以安排方式有

11、54321=120種. ∴安排這8人的方式有24120=2 880種. 答案:2 880 14.(導學號14577908)用n種不同顏色為下列兩塊廣告牌著色(如圖所示),要求在A,B,C,D四個區(qū)域中相鄰(有公共邊的)區(qū)域不用同一種顏色. (1)若n=6,為①著色時共有多少種不同的方法? (2)若為②著色時共有120種不同的方法,求n. 解:(1)分四步:第1步涂A有6種不同的方法,第2步涂B有5種不同的方法,第3步涂C有4種不同的方法,第4步涂D有4種不同的方法. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有6544=480種不同的方法. (2)由題意,得n(n-1)(n-2)(n-3)=120,注意到n∈N*,可得n=5. 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構,實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

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