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1、三年級主題班會凌霄小學胡細敏 一、班會背景：學校食堂常有學生亂扔亂倒，學生浪費糧食現(xiàn)象嚴重。二、班會目的：1、通過召開這一次主題班會，讓學生從小養(yǎng)成愛惜糧食的習慣，讓同學們反思自己對待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習慣。能做到愛惜勞動果實；尊重勞動者的勞動，體恤勞動者的辛苦。讓同學們養(yǎng)成物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的好品質。2、讓學生在學習中，增強節(jié)約意識。3、通過本次主題班會，能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機，呼吁同學們加入到節(jié)約的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從愛惜糧食做起，成為一個真正的節(jié)約小衛(wèi)士。 三、教學重點：通過召開這一次主題班會，讓學生從小養(yǎng)成愛惜糧食的習慣四、教

2、學難點：能做到愛惜勞動果實；尊重勞動者的勞動，體恤勞動者的辛苦。 五、教學設想：本節(jié)主題班會課在深入淺出的教法及靈活多變的學法下，將本次班會的認知、情感乃至行為目標通過教師一步一步地“導”，學生一步一步地“學”、“思”、“議”、“辨”，由近及遠，由淺入深，從具體到抽象地領會。根據班會課一般的教學結構，我設計了“激發(fā)興趣師生問答，播放圖片情景表演，背誦詩歌身邊的浪費，觀看饑餓兒童的圖片判斷對錯，情景假設問答宣誓”這五個基本環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，通過“師生問答”的游戲，讓他們了解常吃的米飯的來歷。第二個環(huán)節(jié)，播放農民插秧的圖片，然后再表演插秧，體會糧食的來之不易。第三個環(huán)節(jié)，背誦故事憫農，進一步體會糧

3、食的來之不易，然后再觀看圖片，看看身邊的浪費情況。 第四個環(huán)節(jié)，觀看非洲饑餓兒童的圖片，進一步知道浪費糧食是不對的，再出示一些圖片，判斷誰對誰錯。第五個環(huán)節(jié)，通過提問談話，總結回顧本次班會的主題思想，并通過宣誓升華主題內涵。 噴香的米飯哪里來? 白白的大米煮出來。 白白的大米哪里來? 金黃的谷子碾出來。 金黃的谷子哪里來? 農民伯伯種出來。 他們在做什么？ 身邊的浪費： 每天浪費一粒米，一年的經濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個農民一年的口糧。 吃飯、吃包子時，小朋友的表現(xiàn)可不一樣，你認為他們誰做的好，為什么？ 1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？2、今天中午在食堂打的飯菜你不愛吃，你應該怎么辦？3、當你發(fā)現(xiàn)有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？ 我宣誓：1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.。2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。3.吃多少買多少，節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。4.不偏食，不挑食?？吹嚼速M，勇敢制止。