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遼寧工程技術(shù)大學(xué) 本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū) 教學(xué)單位 機(jī)械工程學(xué)院　 專(zhuān) 業(yè) 機(jī)械工程及自動(dòng)化 班 級(jí) 機(jī)械11-1 學(xué)生姓名 陳銘博　 學(xué) 號(hào) 1107100102 指導(dǎo)教師 魏永樂(lè) 大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)大多來(lái)自課本,在四年的學(xué)習(xí)中,我們理論學(xué)習(xí)遠(yuǎn)多于動(dòng)手操作,所以畢業(yè)之前的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,影響非凡,畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我們今后學(xué)習(xí)生活的的一種歷練，是我們對(duì)書(shū)本知識(shí)理性認(rèn)識(shí)的升華，每年學(xué)校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生都會(huì)到各個(gè)工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們懂得工廠的一些基礎(chǔ)運(yùn)作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這種實(shí)習(xí)對(duì)我們尤為重要。 所以在大四的開(kāi)學(xué)，我們就去各個(gè)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，為我們今后學(xué)習(xí)生活打下一定的基礎(chǔ)。對(duì)于本次實(shí)習(xí)其重要目標(biāo)在于通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基礎(chǔ)生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論接洽實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是錘煉和造就我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，造就當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是接觸社會(huì)、懂得產(chǎn)業(yè)狀態(tài)、懂得國(guó)情的一個(gè)重要道路，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，造就我們初步具有技巧工作的能力、初步懂得企業(yè)管理的基礎(chǔ)方法和技巧；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)乃至工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。 我在公司的主要任務(wù)是零件的建模，運(yùn)用建模軟件對(duì)零件進(jìn)行建模，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化，技術(shù)性得到了很大的提高，我相信在今后的工作中我會(huì)更著力出色地完成我的本質(zhì)工作。 　　沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，這點(diǎn)我深有體會(huì)如果沒(méi)有我這些日子的努力學(xué)習(xí)工作，是不會(huì)有我這門(mén)技術(shù)的，學(xué)習(xí)如小孩走路一樣，從了解有入深，從那種自己攻破一個(gè)個(gè)難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝，當(dāng)初剛?cè)脒@工作時(shí)一問(wèn)三不知到現(xiàn)在的大部分問(wèn)題的解決那是一步步走來(lái)的，在工作中我學(xué)到了很多，也更懂得了很多，清醒地認(rèn)識(shí)到我們這行工作的重要性，雖說(shuō)我學(xué)的是理論類(lèi)的機(jī)械知識(shí)，軟件卻從未接觸過(guò)，在這是從聽(tīng)到認(rèn)識(shí)再到了解，一步步地刻入我的腦海中，學(xué)校學(xué)的過(guò)多，但是些理論知識(shí)，很多知識(shí)都很鎖碎，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的思想也完全是憑著個(gè)人的思維來(lái)發(fā)展進(jìn)行的，但來(lái)到這里使我了解到了本質(zhì)的區(qū)別，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實(shí)用，經(jīng)濟(jì)，減輕工人的勞動(dòng)方面來(lái)考慮的，就好比一張圖紙一樣，在這里怎樣表 　　畫(huà)出來(lái)的圖能使加工師傅們看懂才是尤為重要的，過(guò)多的繁鎖完全可以拋棄掉，再者重要的一點(diǎn)就是做我們制圖設(shè)計(jì)這行的絕不可馬虎，一點(diǎn)錯(cuò)誤可能造成很大失誤，至之帶來(lái)的是經(jīng)濟(jì)和人力的損失，這點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間犯的最大的錯(cuò)誤，腦子要靈活，心要細(xì)才能完成任務(wù)，在沒(méi)工作之前自己本以為所學(xué)知識(shí)已很多了，但真正步入工作中才知道自己欠缺的實(shí)在是太多了，就連自己專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)也有很多不會(huì)的，所以師傅動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)整天在校學(xué)的啥，也許更多的原因在于我的不認(rèn)真吧，師傅常對(duì)我說(shuō)的就是“多看，多學(xué)，多動(dòng)手”在這里我才看清了，車(chē)音里的師傅個(gè)個(gè)身手不凡，讀圖，識(shí)圖能力，各種技能工作真的很扎實(shí)，很多自己自愧不如，看看別人的圖紙，再看看自己的圖紙還有一定的差距，在工作中使我也清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)，一是不大愛(ài)向別人請(qǐng)教，這樣不會(huì)的會(huì)更深，二是，師傅批評(píng)后自己太傲氣，動(dòng)不動(dòng)頂撞他人，這兩點(diǎn)我要認(rèn)真地改正，決不可在以后的工作中出現(xiàn)。 　　這段日子的實(shí)習(xí)，讓我真真正感受到了理論和實(shí)踐之間的距離，體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐的真諦。實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識(shí)面還很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神，提高了組織觀念。 　　如果說(shuō)，大學(xué)四年年是心理成熟的發(fā)芽，開(kāi)花期，那么這段日子的實(shí)習(xí)便是定性成熟的結(jié)果期。 　　通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，收獲頗多。作為一個(gè)制圖者，對(duì)自己的圖紙要無(wú)比負(fù)責(zé),圖紙的質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂，因此任何疏忽都會(huì)造成嚴(yán)重的質(zhì)量后果，要想做一個(gè)合格的產(chǎn)品必須有一顆負(fù)責(zé)人的心，更需要知道實(shí)際生產(chǎn)中一套熟練地加工技術(shù)和對(duì)加工工序的合理規(guī)劃、安排。懂得一套熟練地加工技術(shù)會(huì)對(duì)我們建模有很大幫助。作為一個(gè)合格的制圖者，需要一個(gè)良好的心態(tài)，工作不能受情緒影響，否則將會(huì)嚴(yán)重影響工作質(zhì)量，從而發(fā)生質(zhì)量事故。 　 這些日子的實(shí)習(xí)，自己所接觸的是真正的工作壞境，與在學(xué)校上課在電視里所見(jiàn)到的截然不同，這里有的更為豐富，所以這里也是人際關(guān)系的學(xué)堂，人際關(guān)系的復(fù)雜遠(yuǎn)不是以前所能比擬的。當(dāng)然，對(duì)于人際交往始終是要接觸學(xué)習(xí)的，只有接觸了才能真正的成長(zhǎng)，善于交際也是我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生所要奮斗的目標(biāo)之一。 　　再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),為今后的學(xué)習(xí)生活提升自我,相信自己以后一定能走好每步。 指 導(dǎo) 教 師 意 見(jiàn) 成績(jī)?cè)u(píng)定：　　　　　　　　　指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 實(shí)習(xí)單位意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字： （單位蓋章） 年 月 日 備注 注：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫(xiě)本表后，交指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)，最后交所在教學(xué)單位歸檔保管。