執(zhí)教時間： 年 月 日第 周 星期 第 節(jié)二次備課內(nèi)容第1課 挑戰(zhàn)第一次學(xué)時1學(xué)時目的 1、知識與技能 理解某些有關(guān)挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng),懂得挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。 、情感與態(tài)度 體會挑戰(zhàn).
執(zhí)教時間： 年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)二次備課內(nèi)容第1課 挑戰(zhàn)第一次課時1課時目標(biāo) 1、學(xué)問與技能 了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的學(xué)問和本事，知道挑戰(zhàn)會帶給我們勝利的喜悅與失敗的教訓(xùn)。 2、情感與看法 體會.
挑戰(zhàn)第一次第一課時教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)試著挑戰(zhàn)新鮮事物，在挑戰(zhàn)中獲得成長。2.挑戰(zhàn)第一次必須樹立信心，有恒心。3.知道哪些事兒能夠嘗試挑戰(zhàn)，哪些事兒不能試，哪些事兒在大人的協(xié)助下能夠嘗試做做。重點.
執(zhí)教時間： 年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)二次備課內(nèi)容第1課 挑戰(zhàn)第一次課時1課時目標(biāo) 1、知識與技能 了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。 2、情感與態(tài)度 體會.
一、教學(xué)目標(biāo)：1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)第一次的成長因素。2. 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會辨析適宜的挑戰(zhàn)及其方式方法。3. 體驗一起挑戰(zhàn)，共同成長帶來的愉悅。二、課程標(biāo)準：品德與生活課程標(biāo)準要求敢于嘗試新鮮事物是創(chuàng)造型.
挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問與實力：了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的學(xué)問和本事，知道挑戰(zhàn)會帶給我們勝利的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過程與方法：在嬉戲共享的過程中，學(xué)習(xí)別人勝利的閱歷并運用到自己的生活中，同時駕馭.
挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力:了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過程與方法：在游戲分享的過程中，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗并運用到自己的生活中，同時掌.
挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過程與方法：在游戲分享的過程中，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗并運用到自己的生活中，同時掌握.
挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過程與方法：在游戲分享的過程中，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗并運用到自己的生活中，同時掌握.
挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：了解一些關(guān)于挑戰(zhàn)的知識和本領(lǐng)，知道挑戰(zhàn)會帶給我們成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。2、過程與方法：在游戲分享的過程中，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗并運用到自己的生活中，同時掌握.
