智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用
智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用什么是智障,以什么為標(biāo)準(zhǔn),不了解正常人,就無(wú)法了解智障,每一個(gè)年齡的正常孩子,都有一個(gè)相對(duì)固定的身心特點(diǎn),這就是我們對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),智商的用處,就是幫助我們看清楚,一名智障學(xué)生相當(dāng)于哪一個(gè)年齡段的正常孩子,他本來應(yīng)該具,
1、智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用什么是智障,以什么為標(biāo)準(zhǔn),不了解正常人,就無(wú)法了解智障,每一個(gè)年齡的正常孩子,都有一個(gè)相對(duì)固定的身心特點(diǎn),這就是我們對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),智商的用處,就是幫助我們看清楚,一名智障學(xué)生相當(dāng)于哪一個(gè)年齡段的正常孩子,他本來應(yīng)該具。