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我們的水資源第2課時教案

我們的水資源 教學(xué)設(shè)計 課 標(biāo) 要 求 1 了解吸附 沉降 過濾和蒸餾等凈化水的常用方法 2 知道硬水與軟水的區(qū)別 教 材 及 學(xué) 情 分 析 學(xué)生非常熟悉水 也了解水的作用 但由于本地的水資源非常豐富 水質(zhì)基本上也沒有污染,2019-2020年九年級化學(xué)上冊 4.1 我們的水資源（第2課時）教案

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1、我們的水資源 教學(xué)設(shè)計 課 標(biāo) 要 求 1 了解吸附 沉降 過濾和蒸餾等凈化水的常用方法 2 知道硬水與軟水的區(qū)別 教 材 及 學(xué) 情 分 析 學(xué)生非常熟悉水 也了解水的作用 但由于本地的水資源非常豐富 水質(zhì)基本上也沒有污染。

2、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 4.1 我們的水資源（第2課時）教案 （新版）粵教版 課標(biāo)依據(jù) 1、了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。 2、知道硬水與軟水的區(qū)別。 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容屬于粵教版九年級化學(xué)。

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