1、2019-2020年高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 四種命題教案 理 教材分析 在初中，學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的邏輯推理及命題間關(guān)系（原命題和逆命題）主要來(lái)源于幾何知識(shí)，有很強(qiáng)的幾何直觀性，便于掌握高中學(xué)生要面對(duì)大量代數(shù)命題，因此，很。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.11 四種命題教案 蘇教版選修2-1 學(xué)習(xí)目標(biāo):（1）了解命題的概念，會(huì)判斷一個(gè)命題的真假，并會(huì)將一個(gè)命題改寫成“若，則”的形式.； （2）了解命題的逆命題、否命題與逆否命題，會(huì)分析四種命題。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二十教時(shí) 四種命題教案 新人教A版必修1 教材：四種命題 目的：要求學(xué)生掌握四種命題，給出一個(gè)簡(jiǎn)單的命題（原命題）要能寫出它的逆命題、否命題、逆否命題。 過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)初中學(xué)過(guò)的命題。

4、新教材適用高中選修數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題；2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問(wèn)題的數(shù)學(xué)。

5、精品資料數(shù)學(xué)精選教學(xué)資料精品資料第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題；2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)。

6、2019屆數(shù)學(xué)人教版精品資料第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題；2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問(wèn)題。

7、最新人教版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題；2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問(wèn)題的。

8、新編人教版精品教學(xué)資料第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題；2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問(wèn)題的數(shù)學(xué)。

9、2022年高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 四種命題教案 理教材分析在初中,學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的邏輯推理及命題間關(guān)系原命題和逆命題主要來(lái)源于幾何知識(shí),有很強(qiáng)的幾何直觀性,便于掌握高中學(xué)生要面對(duì)大量代數(shù)命題,因此,很有必要學(xué)習(xí)四種命題及四者之間的關(guān)系,以適應(yīng)高中數(shù)。

10、2022年高中數(shù)學(xué) 第二十教時(shí) 四種命題教案 新人教A版必修1教材:四種命題目的:要求學(xué)生掌握四種命題,給出一個(gè)簡(jiǎn)單的命題原命題要能寫出它的逆命題否命題逆否命題.過(guò)程: 一復(fù)習(xí)初中學(xué)過(guò)的命題與逆命題的知識(shí) 定義:如果第一個(gè)命題的條件或題設(shè)是。

11、2022年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ) 第1課時(shí) 四種命題教案 蘇教版選修11教學(xué)目標(biāo):1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題;2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表。

12、第一章 常用邏輯用語(yǔ)第1課時(shí) 命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1. 了解命題的逆命題否命題與逆否命題;2會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假 3提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問(wèn)題的數(shù)學(xué)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn): 四種命。

13、命題及其關(guān)系四種命題教學(xué)目標(biāo):1.了解命題的逆命題否命題和逆否命題.2.明白四種命題之間的關(guān)系.3.會(huì)利用兩個(gè)命題互為逆否命題的關(guān)系判別命題的真假授課類型:新授課 教學(xué)重點(diǎn):四種命題的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):判斷兩個(gè)命題關(guān)系及真假教學(xué)方法: 讀議講練。