1、成才之路語文路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 必修必修2 單元概述單元概述經(jīng)經(jīng) 典典 晨晨 讀讀 方法警示探究方法警示探究 高高 考考 導導 航航 學學 習習 目目 標標課課 堂堂 互互 動動課后強化作。

2、關(guān)雎關(guān)雎蒹葭蒹葭五經(jīng)：五經(jīng)：詩詩書書禮禮易易春秋春秋詩經(jīng)詩經(jīng) 尚書尚書 禮記禮記 周易周易 春秋春秋四書：四書：大學大學中庸中庸論語論語孟子孟子四書五經(jīng)四書五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。 。四書五經(jīng)是南宋以后儒。

3、詩經(jīng) 關(guān)睢 教學目的：教學目的： 1了解了解詩經(jīng)詩經(jīng)在我國文學史上的地位。在我國文學史上的地位。 2反復誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美反復誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美 韻律和諧的語言特點。韻律和諧的語言特點。 3掌握部分文言實詞。掌握部分文言實詞。 。

4、詩經(jīng)詩經(jīng)兩首兩首圈畫注釋圈畫注釋1 1重點內(nèi)容重點內(nèi)容一填空題一填空題 詩經(jīng)詩經(jīng)是我國古代第一部詩歌總集。共有是我國古代第一部詩歌總集。共有 篇，篇， 包括包括 三部分。三部分。 詩經(jīng)詩經(jīng)的句式以的句式以 言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的需言為主。根。

5、 了解了解詩經(jīng)詩經(jīng)的有關(guān)文的有關(guān)文化常識及文學價值；化常識及文學價值； 感受感受詩經(jīng)詩經(jīng)的現(xiàn)實主的現(xiàn)實主義風格及藝術(shù)手法；義風格及藝術(shù)手法； 理解理解氓氓采薇采薇的的社會人生內(nèi)容和人物情感。社會人生內(nèi)容和人物情感。 毛詩序 詩者，志之所之也。

6、24 詩經(jīng)兩首1重點詞語文靜美好的樣子。好配偶。撈取。使快樂。茂盛的樣子。仿佛好像。高。2作家作品3文意感知愛慕之情1關(guān)雎是周南里的第一首詩，也是詩經(jīng)的第一篇，寫的是男子對女子的。前章描寫了一個青年男子對一個采摘荇菜的姑娘的追求和他求之不得。

7、詩經(jīng)詩經(jīng)兩首兩首關(guān)雎關(guān)雎蒹葭蒹葭詩經(jīng)兩首聆聆 聽聽 三三 千千 年年 華華 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 東東 方方 文文 明明 輝輝 煌煌詩經(jīng)簡介1詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集我國第一部詩歌總集，共收入自西周初期公。

8、詩經(jīng)兩首未見君子，憂心忡忡未見君子，憂心忡忡 桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，灼灼其華。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè) 投我以木桃，報之以瓊瑤。投我以木桃，報之以瓊瑤。 一日不見，如三秋兮一日不見，如三秋兮 蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭蒼蒼。