1、15我的叔叔于勒教學(xué)目標(biāo)課題我的叔叔于勒課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解作者的相關(guān)文學(xué)常識(shí)，積累文中的重點(diǎn)字詞，理清小說(shuō)的故事情節(jié)。過(guò)程與方法學(xué)習(xí)作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫刻畫人物形象的方法，學(xué)會(huì)梳理、概括故事情節(jié)，體會(huì)小說(shuō)敘事的技巧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀多角度體會(huì)文章主題，激發(fā)愛(ài)善憎惡的情感，樹(shù)立正確的人生觀。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介莫泊桑（18501。