1、2019 2020年人教版小學美術一年級上冊 美麗的 印紋 教學設計附反思 課題 美麗的印紋 造型表現(xiàn) 使用教材 義務教育課程標準實驗教科書 美術 小學 一年級 適用年級 一年級 課時 1課時 教學準備 1 主要教學內容 美麗的印。

2、 美麗的印紋 一年級美術上冊第6課 你發(fā)現(xiàn)了什么 指紋畫 樹皮 年輪 樹葉中有漂亮的紋理 貝殼上有美麗的紋理 蔬菜中也有各種各樣的紋理 我們的手上也有一圈圈的指紋 1 找一找 摸一摸 說一說 你準備的物品有什么樣的紋。

3、美麗的印紋 教學目標 通過學習用手 樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習 讓學生了解繪畫形式的多樣性 體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識 提高審美能力 教學重點 引導學生體驗用手 樹葉等印出的。

4、1教學目標 通過學習用手 樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習 讓學生了解繪畫形式的多樣性 體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識 提高審美能力 2學情分析 一年級學生對印紋很感興趣 多數同學多能。

5、銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇風箏搜集分享BBS 銳得PPT論壇。

6、美麗的印紋,一年級美術上冊第6課,你發(fā)現(xiàn)了什么？,指紋畫,樹皮、年輪、樹葉中有漂亮的紋理,貝殼上有美麗的紋理,蔬菜中也有各種各樣的紋理,我們的手上也有一圈圈的指紋 。,1.找一找，摸一摸，說一說，你準備的物品有什么樣的紋理。觸摸后有什么感覺？哪些紋理最美？ 2.如何將這些美麗的紋理留在畫紙上？, 先蘸顏料，再印在紙上。,印,1,2,4,3, 覆蓋上薄薄的畫紙，用油畫棒皴擦印制。,拓,1,2,3。

7、人教新課標一年級美術上冊,教師：柳冰玉, http:/www.a00.tv/,我們的小目標,用不同的東西嘗試拓印，認識2種拓印的方法！能使用一種拓印方法。 選擇適合的東西，印制印紋，然后添畫，組合出各種各樣的造型。 感受生活中美好的事物，體驗創(chuàng)造的快樂！, http:/www.a00.tv/,作品欣賞, http:/www.a00.tv/,Page 4, http:/www.a00.tv。

8、LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 PPT論壇風箏搜集分享 BBS LOGO 銳得 。

9、小學美術教案：一年級美術美麗的印紋教案模板 一年級美術美麗的印紋教案模板 教學目的、要求 美麗的印紋 1通過用手、樹葉等有紋理的物體進行沾印，讓學生初步了解自然世界中各種各樣的紋理。 2體驗造型樂趣并獲得視覺感受。美麗的印紋 3理解繪畫形式的多樣性。美麗的印紋 教學重點、難點 體驗用手、樹葉等物體沾印產生的肌理效果。利用肌理效果，組織畫面美麗的印紋。 準備工作 全開紙、水粉顏料（統(tǒng)一分配）、不同的。

10、LOGO 人教新課標一年級美術上冊 教師：柳冰玉 LOGO 我們的小目標 用不同的東西嘗試拓印，認識 2種拓印的方法能使用一 種拓印方法。 選擇適合的東西，印制印紋，然后添畫，組合出各種各樣 的造型。 感受生活中美好的事物，體驗創(chuàng)造的快樂 。

11、2019 最新人教版美術 2012一上美麗的印紋教學設計之二教學目標：1. 通過不同物品印紋嘗試實驗 , 引導學生 , 養(yǎng)成善于觀察的習慣。2. 利用敲印的表現(xiàn)手法 , 使學生對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。3. 學習操作方。

12、2019 最新人教版美術 2012 一上美麗的印紋教學設計執(zhí)筆：陳曉華教學目標 ：1 通過學習用瓶蓋樹葉等有紋理的物品進行敲印練習,讓學生體驗拓印的樂趣學會基本的操作方法。2 使學生初步懂得印紋產生的原因,培養(yǎng)學生正確觀察的方法,增強學生的。

13、小學一年級美術上冊美麗的印紋教學設計 美麗的印紋 一課時 教學目標：1通過不同物品印紋嘗試實驗，引導學生，養(yǎng)成善于觀察的習慣。 2利用敲印的表現(xiàn)手法，使學生對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。 3學習操作方法，培養(yǎng)動手能力。 教。