1、九年級體育 第18周 第36次課教案教材自選活動項目:籃球 足球 羽毛球 乒乓球教學目標知識目標:學生能掌握籃球足球羽毛球乒乓球等項目基本的運動技術,了解比賽中的一般規(guī)則.能力目標:通過自選鍛煉項目的練習,使學生掌握好某一項的運動技術,運用。

2、九年級體育 第30次課 籃球 耐久跑教案教材 難點:上下肢協(xié)調(diào)配合控制身體平衡出手動作柔和穩(wěn)定重點:動作連貫重心平穩(wěn)跳起有力教學目標知識目標:學生知道行進間單手肩上投籃的方法和要領.能力目標:學生能在跑動中做出跨步接球上步起跳單手肩上投籃動。

3、九年級體育 第4周 第7次課教案教材1:蹲踞式跳遠2:選用教材難點:助跳與起跳的自然銜接重點:助跑有節(jié)奏,踏跳有力,步點準確.教學目標知識目標:學生能記住蹲踞式跳遠完整技術的概念.能力目標:學生能做到助跑有節(jié)奏,能完成起跳空中蹲踞姿勢和屈膝。

4、九年級體育 籃球 防守無球隊員教案教材內(nèi)容教學目標1學習防守無球隊員.2復習雙手頭上傳球,原地持球交叉步突破.3教學比賽.4結合籃球運動特點,培養(yǎng)集體主義精神,增進團結.課的部分教學內(nèi)容及手段組 織 教 法時間開始部分1.體育委員整隊集合。

5、九年級體育 第14周 第27次課教案教材1 耐久跑2 自選項目:籃球排球難點:克服極點現(xiàn)象重點:兩腿蹬擺協(xié)調(diào)結合,步伐均勻有節(jié)奏,能合理分配體力.教學目標知識目標:學生耐久跑過程中合理分配體力的方法.能力目標:學生能運用已學知識以正確的跑姿。

6、九年級體育 耐久跑教案3 人教新課標版教材1耐久跑1 2身體素質(zhì)教學目標1 認知目標;學生知道耐久跑中的途中跑的正確姿勢及合理的呼吸方法.2 技能目標:能正確掌握途中跑的姿勢且呼吸方法正確合理.3情意目標:學生能不怕苦,不怕累,能克服困難。

7、九年級體育 快速跑測試教案 人教新課標版教材1快速跑測試 2身體素質(zhì)教學目標1 知識目標:學生知道本年級中快速跑應達到的速度要求,并了解50m跑短距離的比賽方法及要2 能力目標:通過測驗,了解自己快速跑的能力和速度情況,明確存在的不足.3 。

8、九年級體育 第1周 第2次課教案教材1障礙跑; 2發(fā)展身體素質(zhì)練習教學目標1 學生知道跨低欄時起跨腿和擺動腿的作用.2 60以上的學生能做起跨腿蹬地,兩腿先后越過欄架動作.3 學生樂意接受教師指導,勇于克服困難.4 助跑12米過2架低欄立臥。

9、九年級體育 第24次課 鉛球測驗 自選活動教案教材 難點:至下而上用力順序上下肢的協(xié)調(diào)配合快速蹬推重點:協(xié)調(diào)用力不停頓墊步與最后用力銜接好教學目標知識目標:學生熟記側向墊步推鉛球的動作要領.能力目標:學生能正確熟練完成側向墊步推鉛球完整技術。

10、九年級體育 第3周 第6次課教案教材1:蹲踞式跳遠2:發(fā)展展素質(zhì)教材難點:快速助跳與起跳的自然銜接重點:助跑有節(jié)奏,踏跳有力,步點準確.教學目標知識目標:學生知道蹲踞式跳遠完整技術的要領,丈量助跑步點的方法.能力目標:學生能做到助跑有節(jié)奏。

11、初中體育與健康課程教案班級:七1班日期:2019年3月16號人數(shù):45人教師:劉老師教學內(nèi)容身體素質(zhì)練習1跑的練習;2跳繩3耐力跑:田徑場男生4圈,女生3圈教學任務1 恢復學生的體能;2 發(fā)展學生的身體素質(zhì);3培養(yǎng)學生的意志品質(zhì);課的部分教。

12、九年級體育 教案素質(zhì)練習4 人教新課標版教材素質(zhì)練習教學目標知識目標:學生知道各種各樣跳繩的方法.能力目標:提高學生上下肢協(xié)調(diào)配合.情意目標:培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神以及互幫互助精神. 教學過 程教 學內(nèi) 容教 師 活 動時間學 生 活 動練習。

13、九年級體育 第39次課 技巧教案教材 教學目標1 75的學生能掌握挺身跳的動作與時機;2 學生知道籃球的各種熟悉球性練習和球類運動的移動;3 學生樂意接受教師的指導,主動地配合,努力學習;4 通過對動作自測自評或互評互相幫助與保護,培養(yǎng)學生。

14、九年級體育 籃球 運球急停跳起單手肩上投籃教案教學內(nèi)容教學目標1通過本課學習激發(fā)學生對籃球的興趣,培養(yǎng)學生的自主學習能力2學生學習運球急停跳起單手肩上投籃并使70以上學生掌握該動作3培養(yǎng)學生在學習過程中團結協(xié)調(diào),積極參與和遵守規(guī)則的誠信意識。

15、九年級體育 第28次課 少年健美操 身體素質(zhì)練習教案教材 難點:身體動作的協(xié)調(diào)性強烈的節(jié)奏感重點:掌握基本動作,塑造健美形體.教學目標知識目標:學生能知道健美操鍛煉的價值和意義.能力目標:學生能掌握少年健美操第十一至第十五節(jié)操的動作線路,發(fā)。

16、九年級體育 第17周 第33次課教案教材1 籃球2 身體素質(zhì)練習難點:球手腳的配合動作協(xié)調(diào),身體舒展用指腕撥球柔和.重點:跨步接球上步起跳騰空投籃.教學目標知識目標:學生能知道行進間單手肩上投籃的技術動作.能力目標:學生能運用已學的知識,進。

17、九年級體育 第1周 第1次課教案教材1障礙跑; 2接力游戲.教學目標1 學生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法.2 80以上的學生能在跳動中用踏上式越過低高度的垂直障礙物,用跨步式跨過一定高度的水平障礙.3 學生在練習中能不怕臟不怕。

18、九年級體育 考核立定跳遠教案 人教新課標版教材1考核:立定跳遠 2球類活動教學目標知識目標:培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神.能力目標:增強學生下肢力量.情意目標:培養(yǎng)學生互幫互組精神.教學過 程教 學內(nèi) 容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)準備。

19、九年級體育 前滾翻導學案 新人教版教學目標教材技巧:前滾翻教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)準備部分一常規(guī)二游戲三徒手操一體育委員整隊,報告人數(shù).二師生相互問好.三老師宣布本課主要內(nèi)容和任務.四游戲小刺猥1 教師講解。

20、九年級體育 第18周 第35次課教案一 教學目標:1 認知目標:通過學習,學生知道高尚的道德和豐富的知識是增進健康延長壽命的必要條件.2 能力目標:通過學習,學生能在理解的基礎上熟練地說出和恰當?shù)亟忉屨n文中的兩句話大德必得其壽知者不惑;同時。

21、九年級體育 第41次課 技巧教案教材 .教學目標1 75的學生能熟練地掌握側滾動前后滾動的動作要領;2 35以上的學生能做到滾翻圓滑方向正姿態(tài)美;3 85以上的學生知道兩種握拍方法并能熟練地進行熟悉球性練習;4 有效地促進學生靈敏協(xié)調(diào)柔韌定。

22、九年級體育 第9周 第17次課教案教材1 鉛球:側向墊步推鉛球2 任選教材:身體素質(zhì)練習難點:墊步與最后用力的銜接重點:上下肢協(xié)調(diào)用力,無停頓動作,自然做出換步緩沖.教學目標知識目標:學生能說出側向墊步推鉛球的方法和動作要領.能力目標:學生。

23、九年級體育 頭手倒立向前滾翻成蹲立男教案教材難點:控制身體重心掌握身體平衡的能力重點:動作自然協(xié)調(diào)穩(wěn)定性強,滾動圓滑.教學目標知識目標:學生知道做頭手倒立和肩肘倒立時控制身體重心平衡的方法.能力目標:學生能基本獨立完成頭手倒立和肩肘倒立,并。

24、九年級體育 第11周 第21次課教案教材1 鉛球:側向墊步推鉛球2 身體素質(zhì)練習難點:墊步與最后用力的銜接重點:上下肢協(xié)調(diào)用力,無停頓動作,自然做出換步緩沖.教學目標知識目標:學生能說出側向墊步推鉛球的方法和動作要領,知道素質(zhì)練習的方法.能。

25、九年級體育 第15周 第30次課教案教材1 籃球2 耐久跑難點:上下肢協(xié)調(diào)配合控制身體平衡出手動作柔和穩(wěn)定重點:動作連貫重心平穩(wěn)跳起有力教學目標知識目標:學生知道行進間單手肩上投籃的方法和要領.能力目標:學生能在跑動中做出跨步接球上步起跳單。

26、九年級體育 快速跑教案1 人教新課標版教材1快速跑 2游戲教學目標1 學生知道在途中跑中對身體姿勢的要求.2 70以上的學生在途中跑過程中,能做到不低頭不聳肩,身體稍有前傾,手臂動作能做到以肩為軸,屈臂前后擺動.3 學生在中速跑的練習中,能。

27、九年級體育 第12周 第23次課教案教材1 鉛球:側向墊步推鉛球2 身體素質(zhì)練習難點:墊步與最后用力的銜接重點:上下肢協(xié)調(diào)用力,熟練完成完整技術動作 教學目標知識目標:學生能說出側向墊步推鉛球的方法和動作要領,知道素質(zhì)練習的方法.能力目標。

28、九年級體育 第16周 第31次課教案教材1 籃球2 身體素質(zhì)練習難點:上下肢協(xié)調(diào)配合出手動作柔和穩(wěn)定重點:動作連貫重心平穩(wěn)起跳有力教學目標知識目標:學生知道行進間單手肩上投籃的方法和要領.能力目標:學生能在運球跑動中接球做出單手肩上投籃動作。

29、九年級體育 第 3周 第2次課教案總1 人教新課標版教材一排球:正面雙手墊球 二游戲:同舟共濟教學目標認知目標:學生知道正面雙手墊球的作用和方法,知道游戲的名稱和方法.技能目標:學生能初步學會正面雙手墊球的動作要領.情感目標:學生在積極主動。

30、九年級體育 第37次課 走 基本體操教案教材教學目標1 通過各種走的練習,理解走的作用和健身價值;2 學會并形成正確姿勢的走;3 培養(yǎng)正確的身體姿勢,發(fā)展準確協(xié)調(diào)一致的集體動作能力;4 培養(yǎng)組織性紀律性和集體主義精神,高尚的情操和審美觀;5。

31、九年級體育 第 3周 第2次課教案總2 人教新課標版教材一技巧 二素質(zhì)教學目標認知目標:學生知道前滾翻的技術要求.技能目標:使學生掌握正確的前滾翻動作,提高平衡器官的功能和學生的協(xié)調(diào)性.情感目標:學生能自我評價,認真聽講積極練習.教學過程 。

32、九年級體育 第4周 第8次課教案教材蹲踞式跳遠考核難點:快速助跳與起跳的自然銜接重點:助跑有節(jié)奏,起跳準確,動作協(xié)調(diào).教學目標知識目標:學生知道蹲踞式跳遠測驗的基本規(guī)則.能力目標:學生能做到助跑有節(jié)奏,能完成起跳空中蹲踞姿勢和屈膝緩沖落地。

33、九年級體育 第6周 第12次課教案教材頭手倒立向前滾翻成蹲立男肩肘倒立向前滾動成蹲立女難點:控制身體重心掌握身體平衡的能力重點:動作自然協(xié)調(diào)穩(wěn)定性強,滾動圓滑.教學目標知識目標:學生知道做頭手倒立和肩肘倒立時控制身體重心平衡的方法.能力目標。

34、九年級體育 第34次課 身體素質(zhì)考核 自選項目教案教材 教學目標知識目標:學生能知道素質(zhì)練習的重要性,了解身體素質(zhì)的練習方法.能力目標:通過身體素質(zhì)的考核,進一步發(fā)展學生力量和柔韌性素質(zhì).情感目標:培養(yǎng)學生頑強拼搏勇于克服困難的精神品質(zhì),培。

35、九年級體育 教案素質(zhì)練習3 人教新課標版教材素質(zhì)練習教學目標知識目標:學生知道柔韌素質(zhì)的定義及練習方法.能力目標:90以上的學生能跟隨老師做壓杠練習,壓腿用力柔和,循序漸進,注意節(jié)奏.情意目標:學生練習積極性高,方法得當.并樂意接受教師的指。

36、九年級體育 第6周 第11次課教案教材1 頭手倒立男肩肘倒立女2 身體素質(zhì)練習難點:控制身體重心,掌握身體的平衡能力.重點:三角支撐,吸腹提臀伸髖男,含胸吸腹,舉腿伸髖,肘內(nèi)夾女.教學目標知識目標:學生知道頭手倒立和肩肘倒立的動作要領.能力。

37、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.教材1障礙跑; 2接力游戲.教學目標1 學生了解障礙物跑的基本方法.2 85以上的學生能在跳動中完成動作要領.3 學生在練習中積極認真,能遵守紀律,注意安全。

38、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.體育理論課教案一 教學目標:1 認知目標:通過學習,學生了解運動處方和運動處方的重要性.2 能力目標:通過學習,能夠用運動處方的一般知識來指導自己的體育鍛煉。

39、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.初三年級 第 十六 周 第 32次課教材1 耐久跑測驗2 自選項目難點: 學生能正確對待極點現(xiàn)象重點:合理分配體力,堅持跑完全程教學目標知識目標:學生能運用所。

40、九年級體育 體育與健康說課稿體育說課魚躍前滾翻 變向跑本課設計的指導思想: 本課以體育與保健指導綱要為依據(jù),結合初二學生好動好學興趣廣泛模仿能力強特點,以及城鄉(xiāng)交間經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校,往往運動場地相對狹小學生人數(shù)較多體育器材充足的情況下來組。