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2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.三角形測(cè)試題 新人教版

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2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.三角形測(cè)試題 新人教版

2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.三角形測(cè)試題 新人教版 1、有一個(gè)角是100°且腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等 ( ) 2、有一個(gè)角是80°且腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等 ( ) 3、有一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等 ( ) 4、有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 ( ) 5、有一銳角和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等 ( ) 6、有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等 ( ) 7、如圖,已知△ABC的兩條高AD、BE交于F,AE=BE, 若要運(yùn)用“HL”說(shuō)明△AEF≌△BEC,還需添加條件: ; 若要運(yùn)用“SAS”說(shuō)明△AEF≌△BEC,還需添加條件: ; 若要運(yùn)用“AAS”說(shuō)明△AEF≌△BEC,還需添加條件: . 8、如圖,有一塊三角形的玻璃,不小心掉在地上打成三塊,現(xiàn)要到玻璃店重新劃一塊與原來(lái)形狀、大小一樣的玻璃,只需帶第 塊到玻璃店去,其理由是: . 9、如圖,正方形ABCD中,把△ADE繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后到△ABF的位置,則△ADE≌ ,AF與AE的關(guān)系是 . 10、如圖,將長(zhǎng)方形紙片按如圖方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD= . A D C B E A′ E′ A D C B E F ① ② ③ A D C B E F 第7題 第8題 第9題 第10題 11、根據(jù)“角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角 ”來(lái)觀察下圖: 已知OM是∠AOB的平分線,P是OM上的一點(diǎn),且PE⊥OA,PF⊥OB.垂足分別為E.F, P Q C A B x 那么 = .這是根據(jù)“ ”可得ΔPOE≌ΔPOF而得到的. D E B A C F F E P A O B M 第11(1)題 第12題 第13題 12、如圖,已知AB∥CF,E為DF的中點(diǎn),若AB=9㎝,CF=5㎝,則BD= ㎝. 13、如圖,有一個(gè)直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一條線段PQ=AB,P.Q兩點(diǎn)分別在AC和過(guò)點(diǎn)A且垂直于AC的射線AX上運(yùn)動(dòng),問(wèn)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 位置時(shí),才能使ΔABC≌ΔPQA. 14、下列條件中不能判斷兩個(gè)三角形全等的是 ( ) A.有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等. B.有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等. C.有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等. D.有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等. 15、在ΔABC和ΔFED中,∠A=∠F,∠B=∠E,要使這兩個(gè)三角形全等,還需要的條件是( ) A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D 16、如圖,ΔABC≌ΔCDA,∠BAC=∠DCA,則BC的對(duì)應(yīng)邊是 ( ) A.CD B.CA C.DA D.AB 17、如圖,已知AD平分∠BAC,AB=AC,則此圖中全等三角形有 ( ) F E D A B C A. 2對(duì) B.3 對(duì) C.4對(duì) D.5對(duì) O D B A C C A B D 第16題 第17題 第18題 第19題 18、 如圖,AB.CD相交于O,O是AB的中點(diǎn),∠A=∠B=80°,若∠D=40°,則∠C= ( ) A.80° B.40° C.60° D.無(wú)法確定 19、用直尺和圓規(guī)畫(huà)一個(gè)角等于已知角,是運(yùn)用了“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運(yùn)用全等的方法是 ( ) A C D E B F A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS 20、已知:A、C、D、B在同一直線上,AC=DB,AE=BF, ∠E、∠F為直角,試說(shuō)明:DE∥CF. 21、已知:AB=AD,BC=DE,AC=AE,試說(shuō)明:∠1=∠2 A C D 1 2 E 3 B A C D B E 4 1 2 3 22、已知:∠1=∠2,∠3=∠4,試說(shuō)明:DB=DC. 23、如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,∠A=∠C,EO=FO,∠1=∠2,試說(shuō)明;DO=BO. A C D O B 2 1 F E A D F E B C l 24、如圖,將直角△ABC的直角頂點(diǎn)C置于直線l上,且過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使存在全等三角形,并說(shuō)明它們?nèi)鹊睦碛?;所加條件為:          ; 你得到的一對(duì)全等三角形是:△      ≌△      ; 理由是: 25、閱讀理解題: 初一(10)班同學(xué)到野外上數(shù)學(xué)活動(dòng)課,為測(cè)量池塘兩端A、B的距離,設(shè)計(jì)了如下方案: (Ⅰ)如圖1,先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A、B的點(diǎn)C,連接AC、BC,并分別延長(zhǎng)AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后測(cè)出DE的距離即為AB的長(zhǎng); (Ⅱ)如圖2,先過(guò)B點(diǎn)作AB的垂線BF,再在BF上取C、D兩點(diǎn)使BC=CD,接著過(guò)D作BD的垂線DE,交AC的延長(zhǎng)線于E,則測(cè)出DE的長(zhǎng)即為AB的距離. 圖1 圖2 閱讀后回答下列問(wèn)題:(1)方案(Ⅰ)是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)方案(Ⅱ)是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3)方案(Ⅱ)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是 ;若僅滿(mǎn)足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(Ⅱ)是否成立? . 三角形 1 √ 2 × 3 √ 4 × 5 √ 6 × 7 AF=BC EF=EC ∠EAF=∠EBC或∠EFA=∠ECB 8 ③ ASA 9 △ABF 垂直 10 90° 11 兩邊距離相等 PE = PF AAS 12 4㎝ 13 PA=BC=5 14 B 15C 16 C 17 C 18 B 19 D 20 解:因?yàn)? AB=DC 所以AC+CD=BD+CD 即AD=BC 又因?yàn)锳E=BF ∠E=∠F=90° 所以△AED≌△BFC(HL) 所以∠EDA=∠FCB(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等) 所以DE∥CF.

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