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2019-2020年高中數(shù)學 第三章 不等式 第十課時 基本不等式教案(三) 蘇教版必修5.doc

  • 資源ID:2611668       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">32KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年高中數(shù)學 第三章 不等式 第十課時 基本不等式教案(三) 蘇教版必修5.doc

2019-2020年高中數(shù)學 第三章 不等式 第十課時 基本不等式教案(三) 蘇教版必修5 教學目標: 通過這節(jié)課,使學生能夠運用均值不等式定理來討論與不等式有關的各類問題。 教學重點、難點:均值不等式定理的靈活運用。 教學過程: 1.復習回顧 2.例題講解: 例1:已知a>1,0<b<1,求證:log ab+log ba≤-2 解題思路分析:   由對數(shù)函數(shù)可知:log ba=,log ab<0,因此由log ab+的結(jié)構(gòu)特點聯(lián)想到用基本不等式去縮小,但條件顯然不滿足,應利用相反數(shù)的概念去轉(zhuǎn)化。   ∵log ab<0   ∴ -log ab>0  ∴-log ab+≥2=2   ∴l(xiāng)og ab+≤-2   即log ab+log ba≤-2   當且僅當-log ab=,log a2b=1,log ab=-1時,等號成立,此時ab=1。 例2:已知x,y為正實數(shù),且x 2+=1,求x的最大值. 解題思路分析: 因條件和結(jié)論分別是二次和一次,故采用公式ab≤。同時還應化簡中y2前面的系數(shù)為   x=x =x 下將x,分別看成兩個因式 x≤== ∴x=x ≤ 例3:已知x,y為正實數(shù),3x+2y=10,求函數(shù)W=+的最值. 解題思路分析: 若利用算術平均與平方平均之間的不等關系,≤,本題很簡單  + ≤==2   否則,這樣思考:   條件與結(jié)論均為和的形式,設法直接用基本不等式,應通過平方化函數(shù)式為積的形式,再向“和為定值”條件靠攏。   W>0,W2=3x+2y+2=10+2≤10+()2()2 =10+(3x+2y)=20   ∴ W≤=2 例4:已知a,b為正實數(shù),2b+ab+a=30,求函數(shù)y=的最小值. 解題思路分析: 這是一個二元函數(shù)的最值問題,通常有兩個途徑,一是通過消元,轉(zhuǎn)化為一元函數(shù)問題,再用單調(diào)性或基本不等式求解,對本題來說,這種途徑是可行的;二是直接用基本不等式,對本題來說,因已知條件中既有和的形式,又有積的形式,不能一步到位求出最值,考慮用基本不等式放縮后,再通過解不等式的途徑進行。 法一:a=,ab=b=    由a>0得,0<b<15    令t=b=1,1<t<16,ab==-2(t+)+34 ∵t+≥2=8    ∴ ab≤18    ∴ y≥    當且僅當t=4,即b=3,a=6時,等號成立。 法二:由已知得:30-ab=a+2b    ∵ a+2b≥2    ∴ 30-ab≥2    令u=   則u2+2u-30≤0, -5≤u≤3    ∴≤3,ab≤18,y≥ 評注:在法一,通過消元得到一個分式函數(shù),在分子(或分母)中含有二次式。這種類 型的函數(shù)一般都可轉(zhuǎn)化為x+型,從而用基本不等式求解。其處理方法,請同學們仔細體會。實際上,一般含二次式的分式函數(shù)y=(a,b,c,m,n,p不全為零)均可用此方法求解。 例5:某工廠擬建一座平面圖形為矩形且面積為200m2的三級污水處理池(平面圖如圖),如果池外圈周壁建造單價為每米400元,中間兩條隔墻建筑單價為每米248元,池底建造單價為每平方米80元,池壁的厚度忽略不計,試設計污水池的長和寬,使總造價最低,并求出最低造價。 解題思路分析: 這是一道應用題,一般說來,涉及到“用料最省”、“造價最低”等實際問題時,考慮建立目標函數(shù),求目標函數(shù)的最大值或最小值。在建立關于造價的目標函數(shù)時,造價是由池外圈周壁,中間隔墻造價,池底造價三部分組成,造價均與墻壁長度有關,應設相關墻壁長度為未知數(shù)。   若設污水池長為x米,則寬為 (米) 水池外圈周壁長:2x+(米)   中間隔墻長:2(米)   池底面積:200(米2)   目標函數(shù):y=400(2x+2)+248 2+80200=800(x+)+1600         ≥1600+1600=44800 3.課堂小結(jié) 注意利用轉(zhuǎn)化思想,不等式使用的廣泛性。 4.課后作業(yè) 1)正數(shù)a,b,c滿足a+b+c=1,求證:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc 2)已知a>0,b>0,ab-(a+b)=1,求a+b的最小值。 3)若直角三角形周長為1,求它的面積最大值。 4)某房屋開發(fā)公司用100萬元購得一塊土地,該地可以建造每層1000m2的樓房,樓 房的總建筑面積(即各層面積之和)每平方米平均建筑費用與建筑高度有關,樓房每升高一層,整幢樓房每平方米建筑費用提高5%。已知建筑5層樓房時,每平方米建筑費用為400元,公司打算造一幢高于5層的樓房,為了使該樓房每平方和的平均綜合費用最低(綜合費用是建筑費用與購地費用之和),公司應把樓層建成幾層?

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