,,?#?,20,年后回到母校,中學(xué)作文,1000,字,20年后回到母校中學(xué)作文1000字,,20,年過(guò)去了，我現(xiàn)在已是美國(guó)舊金山一位著名的國(guó)際時(shí)裝,設(shè)計(jì)師,啦。,2030,年的一天下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴,……”,我的,手機(jī),響了，拿起來(lái)一看，,屏幕,上顯出了,對(duì)方,的,頭像,，哦，原來(lái)是我的,小學(xué)同學(xué),方濤，他現(xiàn)在可是位,著名演員,了。,關(guān)鍵詞：,20,,過(guò)去,,,現(xiàn)在,,,美國(guó),,,舊金山,,,一位,,,著名,,,國(guó)際時(shí)裝,,,設(shè)計(jì)師,,2030,,一天,,,下午,,,手機(jī),,,起來(lái),,,屏幕,,,顯出,,,對(duì)方,,,頭像,,,原來(lái),,,小學(xué)同學(xué),,,方濤,,,現(xiàn)在,,,可是,,,著名演員。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,20年過(guò)去了，我現(xiàn)在已是美國(guó)舊金山一位著名的國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì),“喂，金大,設(shè)計(jì)師,，我們,老同學(xué),要召開(kāi),同學(xué)會(huì),了，,大家,一起,回母校,看看，你參加嗎？太好了，那在,校門(mén)口,見(jiàn)！拜拜！”方濤當(dāng)年是我的好,朋友,，兩個(gè)人形影不離。知道要去母?？纯?，我興奮得覺(jué)也睡不著了，當(dāng)天下午，我就讓,助手,幫我訂好了從美國(guó)舊金山到溫州的,超音速飛機(jī)機(jī)票,。,關(guān)鍵詞：,金大,,,設(shè)計(jì)師,,,我們,,,老同學(xué),,,召開(kāi),,,同學(xué)會(huì),,,大家,,,一起,,,回母校,,,看看,,,參加,,,太好了,,,校門(mén)口,,,拜拜,,,方濤,,,當(dāng)年,,,朋友,,,兩個(gè),,,形影不離,,,知道,,,母校,,,看看,,,興奮,,,得覺(jué),,,睡不著,,,當(dāng)天,,,下午,,,就讓,,,助手,,,訂好,,,美國(guó),,,舊金山,,,溫州,,,超音速,,,飛機(jī),,,機(jī)票。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,“喂，金大設(shè)計(jì)師，我們老同學(xué)要召開(kāi)同學(xué)會(huì)了，大家一起回母?？?幾小時(shí)后，我就空降到了溫州，下了,飛機(jī),坐在無(wú)人駕駛的,太陽(yáng)能,環(huán)保,出租車(chē),里，,心情,那是,百感交集,啊?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴,……”,孫芊芊的催命,電話(huà),又來(lái)了：“還沒(méi)到啊，快點(diǎn)啦，,同學(xué),們都到齊了。,關(guān)鍵詞：,幾小時(shí),,,空降,,,溫州,,,飛機(jī),,,坐在,,,無(wú)人駕駛,,,太陽(yáng)能,,,環(huán)保,,,出租車(chē),,,心情,,,百感交集,,,芊芊,,,催命,,,電話(huà),,,沒(méi)到,,,快點(diǎn),,,同學(xué)。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,幾小時(shí)后，我就空降到了溫州，下了飛機(jī)坐在無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能,”“就到了，就到了，別著急。”我在車(chē)?yán)锼⒘丝▌偞蜷_(kāi),車(chē)門(mén),，一個(gè)穿著,天藍(lán)色,連衣裙的長(zhǎng)發(fā)小姐映入我的,眼簾,，正焦急地望著遠(yuǎn)方。她還是跟以前一樣漂亮,——,方濤！,關(guān)鍵詞：,別著急,,,車(chē)?yán)?,,卡剛,,,打開(kāi),,,車(chē)門(mén),,,一個(gè),,,穿著,,,天藍(lán)色,,,連衣裙,,,長(zhǎng)發(fā),,,小姐,,,映入,,,眼簾,,,焦急,,,遠(yuǎn)方,,,還是,,,以前,,,一樣,,,漂亮,,,方濤。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,”“就到了，就到了，別著急。”我在車(chē)?yán)锼⒘丝▌偞蜷_(kāi)車(chē)門(mén)，一個(gè),我大叫一聲，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“?。?小金,??！我都快認(rèn)不出你來(lái)了，你來(lái)啦，太好了，快走！” 　　走進(jìn),校園,，我們首先看見(jiàn)的就是那棵高大無(wú)比的,榕樹(shù),，榕樹(shù)底下就是我們的籀園了。榕樹(shù)像一把,綠色,的,大傘,籠罩著半個(gè)籀園，籀園現(xiàn)在是開(kāi)放式的了，里面可以隨便,參觀(guān),，有個(gè),機(jī)器人講解員,正在為訪(fǎng)客講解呢。,關(guān)鍵詞：,大叫,,,一聲,,,反應(yīng),,,過(guò)來(lái),,,小金,,,認(rèn)不出,,,太好了,,,走進(jìn),,,校園,,,我們,,,首先,,,看見(jiàn),,,就是,,,高大,,,無(wú)比,,,榕樹(shù),,,榕樹(shù),,,底下,,,就是,,,我們,,,榕樹(shù),,,一把,,,綠色,,,大傘,,,籠罩著,,,半個(gè),,,現(xiàn)在,,,開(kāi)放式,,,里面,,,可以,,,隨便,,,參觀(guān),,,有個(gè),,,機(jī)器人,,,講解員,,,正在,,,訪(fǎng)客,,,講解。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,我大叫一聲，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“??！小金??！我都快認(rèn)不出你來(lái)了，,我又看見(jiàn)了籀園里那個(gè)別致的小,亭子,，讓我想起了,20,年前的夏天的傍晚，我們經(jīng)常在這里捉,螢火蟲(chóng),！記得以前最美好的,時(shí)光,就屬扔漂流瓶了。在紙上寫(xiě)下各自的,秘密,或是愿望，卷好放進(jìn)漂流瓶里，奮力一投，漂流瓶就成功投放了！,關(guān)鍵詞：,看見(jiàn),,,園里,,,那個(gè),,,別致,,,亭子,,,想起,,20,,年前,,,夏天,,,傍晚,,,我們,,,經(jīng)常,,,這里,,,螢火蟲(chóng),,,記得,,,以前,,,美好,,,時(shí)光,,,漂流瓶,,,寫(xiě)下,,,各自,,,秘密,,,或是,,,愿望,,,放進(jìn),,,漂流瓶,,,奮力,,,漂流瓶,,,成功,,,投放。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,我又看見(jiàn)了籀園里那個(gè)別致的小亭子，讓我想起了20年前的夏天的,漂流瓶活動(dòng),陪伴,了我們,6,年的美好時(shí)光,……,我想著想著，不知不覺(jué)走進(jìn)了,水果小道,?，F(xiàn)在正是秋季，,空氣,中彌漫著一陣陣的,果香,，呵呵，水果,品種,比以前多了許多呢。有加州,櫻桃,、日本,柿子,、韓國(guó),柚子,、泰國(guó),榴蓮,、天山雪蓮果,……,還有,高科技產(chǎn)品,——,太空蘋(píng)果,，五顏六色，香氣撲鼻，看得我眼花繚亂。,關(guān)鍵詞：,漂流瓶,,,活動(dòng),,,陪伴,,,我們,,,美好時(shí)光,,,想著,,,想著,,,不知不覺(jué),,,走進(jìn),,,水果,,,小道,,,現(xiàn)在,,,正是,,,秋季,,,空氣,,,彌漫著,,,一陣陣,,,果香,,,呵呵,,,水果,,,品種,,,以前,,,許多,,,加州,,,櫻桃,,,日本,,,柿子,,,韓國(guó),,,柚子,,,泰國(guó),,,榴蓮,,,天山,,,雪蓮,,,還有,,,高科技產(chǎn)品,,,太空,,,蘋(píng)果,,,五顏六色,,,香氣撲鼻,,,看得,,,眼花繚亂。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,漂流瓶活動(dòng)陪伴了我們6年的美好時(shí)光…… 　　我想著想著，不知,記得以前每當(dāng)我,心情,不好的,時(shí)候,，我就在這,水果小道,上來(lái)回走，撫摸著,果樹(shù),上的葉子，聞著,誘人,的,果香,，走上幾趟我的氣就全消了，心情就又變得輕松愉快了。 　　抬眼望去，遠(yuǎn)處的,教學(xué)樓燈火通明,，不時(shí)飄出歡歌笑語(yǔ)，一定是,同學(xué),們?cè)诘任覀兞恕?關(guān)鍵詞：,記得,,,以前,,,每當(dāng),,,心情,,,不好,,,時(shí)候,,,水果,,,小道,,,來(lái)回,,,撫摸,,,果樹(shù),,,葉子,,,誘人,,,果香,,,走上,,,幾趟,,,全消,,,心情,,,變得,,,輕松愉快,,,抬眼,,,望去,,,遠(yuǎn)處,,,教學(xué)樓,,,燈火通明,,,不時(shí),,,飄出,,,歡歌笑語(yǔ),,,一定,,,同學(xué),,,我們。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,記得以前每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就在這水果小道上來(lái)回走，撫摸,“現(xiàn)在,教學(xué)樓,的,電源,都是,利用,九山湖的,水循環(huán),發(fā)電的，環(huán)保又節(jié)能，整幢,大樓,由一個(gè),智能系統(tǒng)控制,?！狈綕蛭医榻B道。果然，當(dāng)我們倆剛一踏進(jìn)教學(xué)樓，智能系統(tǒng)馬上發(fā)出了悅耳的,問(wèn)候聲,：“金思彤，歡迎您回到,母校,。,關(guān)鍵詞：,現(xiàn)在,,,教學(xué)樓,,,電源,,,利用,,,九山湖,,,水循環(huán),,,發(fā)電,,,環(huán)保,,,節(jié)能,,,整幢,,,大樓,,,一個(gè),,,智能,,,系統(tǒng)控制,,,方濤,,,介紹,,,果然,,,我們,,,剛一,,,踏進(jìn),,,教學(xué)樓,,,智能,,,系統(tǒng),,,馬上,,,發(fā)出,,,悅耳,,,問(wèn)候聲,,,金思彤,,,歡迎您,,,回到,,,母校。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,“現(xiàn)在教學(xué)樓的電源都是利用九山湖的水循環(huán)發(fā)電的，環(huán)保又節(jié)能，,”大型,屏幕,的,畫(huà)面,自動(dòng)切換到了我們的,教室,，映出了,同學(xué),們的張張,笑臉,，啊，還有我們敬愛(ài)的林,老師,！親愛(ài)的同學(xué)們，我來(lái)啦！我們以最快的,速度,沖向了教室,……,關(guān)鍵詞：,大型,,,屏幕,,,畫(huà)面,,,自動(dòng),,,切換,,,我們,,,教室,,,映出,,,同學(xué),,,張張,,,笑臉,,,還有,,,我們,,,敬愛(ài),,,老師,,,親愛(ài),,,同學(xué),,,我們,,,最快,,,速度,,,沖向,,,教室。,中學(xué)作文,《20,年后回到母校,》,”大型屏幕的畫(huà)面自動(dòng)切換到了我們的教室，映出了同學(xué)們的張張笑,讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。,讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。,再見(jiàn),再見(jiàn),